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Actividad de Refuerzo N°2: Fundamentación de la Fábula “EL PERICO ZANQUITUERTO”

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Actividad de Refuerzo N°2: Fundamentación de la Fábula “EL PERICO ZANQUITUERTO”

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Taller:

Lectura interactiva de la fábula.

Socialización de la lectura visual de la fábula.

Comentarios sobre el video de la fábula y decir si les gustó y ¿por qué?

¿Qué mensaje nos transmiten los personajes?

Estructura y elementos de la fábula.

Síntesis con palabras propias sobre el texto.

Elaboración de dibujos, bocetos y coloreado de los personajes que intervienen en la fábula.

Escribir una nueva historia variando el diálogo de los personajes y las escenas de la fábula “El Perico Zanquituerto”

Diseñar una nueva carátula o portada ilustrada, incluido el texto del cuento o fábula.

Socializar con todos los niños de la clase sus nuevas producciones textuales y artísticas.

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Actividad de Refuerzo N°1: Video "El Increíble Niño Come Libros"

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Actividad de Refuerzo N°1: Video "El Increíble Niño Come Libros"

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Taller:
Observar del video interactivo, "El Increíble Niño Come Libros", socializar, hacer los comentarios del video y responder el siguiente taller:

Socialización de la lectura visual del video.

Comentarios sobre el video del cuento, y decir sí les gustó y ¿por qué?

¿Qué mensaje nos transmiten los personajes?

Estructura y elementos del cuento.

Síntesis con palabras propias sobre el texto.

Elaboración de dibujos, bocetos y coloreado de los personajes que intervienen en el cuento.

Escribir una nueva historia variando el diálogo de los personajes y las escenas del cuento “El Increíble Niño Come Libros”

Diseñar una nueva carátula o portada ilustrada, incluido el texto del cuento.

Socializar con todos los niños de la clase sus nuevas producciones textuales y artísticas.

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Desarrollo de la Clase - Colombia Aprende (Contenidos Para Aprender). R.E.D - N°2: Comprensión de Diversos Tipos de Textos Literarios...

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Desarrollo de la Clase - Colombia Aprende (Contenidos Para Aprender). R.E.D - N°2: Comprensión de Diversos Tipos de Textos Literarios...

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Link de Visualización del Contenido:

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_5/L/menu_L_G05_U04_L01/index.html

Links Actividades 1 - 2 - 3:

1. https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_5/L/L_G05_U04_L01/L_G05_U04_L01_03_01.html

2. https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_5/L/L_G05_U04_L01/L_G05_U04_L01_03_02.html

3. https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_5/L/L_G05_U04_L01/L_G05_U04_L01_03_03.html

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Análisis de Contenido: Repositorio "Colombia Aprende":

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Análisis de Contenido: Repositorio "Colombia Aprende":

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Colombia Aprende se creo para que los niños aprendan, refuercen y repasen las materias del colegio, como en  este caso las matemáticas  y sea de una forma amena además, aparece como una fuente de juegos y otros recursos didácticos gratuitos para la enseñanza  de gran calidad y un  portal de fácil  acceso y  uso.

Colombia Aprende es de gran utilidad tanto para estudienetes, padres de familia y para docentes, ya que enseñan lecciones y valores de forma más entretenida para los estudiantes.

Brinda diferentes recursos interactivos, por lo tanto, los estudiantes pueden acceder y realizar distintas actividades y juegos de una forma divertida y llamativa para ellos.

La conectividad puede hacer que las actividades interactivas en ocasiones puedan demorase en cargar ya sea por no tener una buena conectividad a internet.

Link del Repositorio para Exploración: https://colombiaaprende.edu.co/contenidos-para-aprender

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BIENVENIDOS al Muro Interactivo: "ENCUENTRO INESPERADO, ¡CUANDO LOS LIBROS HABLAN!" de El Proceso Educativo y los R.E.D

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BIENVENIDOS al Muro Interactivo: "ENCUENTRO INESPERADO, ¡CUANDO LOS LIBROS HABLAN!" de El Proceso Educativo y los R.E.D

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Te invito a explorar este Muro Interactivo acerca de Los R.E.D en el Proceso Educativo, donde aprenderás sobre el Maravilloso Mundo de la Literatura.

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AMANDA BERMEO CARVAJAL

Rectora del Colegio Luis Ignacio Andrade ubicado en la Ciudad de Neiva, el cual se encuentra adscrito a la Secretaría de Educación Municipal.

Estudiante de Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación.

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Despertar la sensibilidad, el amor por la literatura y elevar el nivel comprensivo, reflexivo y crítico en los estudiantes, a través de la lectura de cuentos cortos, narraciones y poesías.

Desarrollar la Creatividad Literaria y profundizar sobre los diferentes géneros literarios.

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1. Manejar diversas temáticas que presentan los textos literarios.

2. Comprender el mensaje de un texto narrativo corto.

3. Comprender el mensaje de un texto poético.

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1. Identifica y caracteriza la voz que habla en el texto, ¿Quién habla en el texto?

2. Comprende e interpreta diversos tipos de textos para establecer sus relaciones internas y su clasificación textual.

3. Ubica en un texto información e ideas puntuales sobre: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Quiénes?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Por qué?

4. Jerarquiza y clasifica a los personajes según su importancia y participación en la historia.

5. Identifica la estructura, el armazón de un texto.

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ASIGNATURA: Lengua Castellana

GRADO: 1º de básica primaria: Niños que oscilan entre las edades de 6 a 10 años y más, debido a que se trabaja con población de inclusión.

TEMA: “La literatura infantil, un camino hacia el goce de la lectura, el reconocimiento y la adquisición de valores.”

RECURSOS: Literatura infantil digital, juegos interactivos de comprensión lectora, sala informática y de audiovisuales

NECESIDAD:  Mejorar los procesos lecto-escritores de los estudiantes de 5° de Educación Básica primaria y formar niños con competencias lectoras y escritoras.

AUTOR: Ministerio de Educación Nacional - (MEN).

Estrategia Didáctica de Aprendizaje:

“JUGAMOS, LEEMOS Y APRENDEMOS”

“ENCUENTRO INESPERADO: ¡CUANDO LOS LIBROS HABLAN!”

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Desarrollo de la Clase: Introducción a los Diversos Tipos de Textos Literarios...

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Desarrollo de la Clase: Introducción a los Diversos Tipos de Textos Literarios...

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A través de este video los niños tendrán un acercamiento hacia el maravilloso mundo de la Literatura...

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Desarrollo de la Clase: Géneros Literarios...

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Desarrollo de la Clase: Géneros Literarios...

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0:00 / 4:34•Watch full video

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📚 Los GÉNEROS LITERARIOS y sus CARACTERÍSTICAS para NIÑOS de PRIMARIA

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Límites y Usos - Repositorio: Colombia Aprende:

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Límites y Usos - Repositorio: Colombia Aprende:

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USOS:

1. Aportar al desarrollo regional del país, mejorando la calidad de la Educación.

2. Reducir la brecha educacional a través del uso y la incorporación pertienente de las TIC, promoviendo la competitividad y las oportunidades de acceso a la educación.

3. Fomentan la colaboración y cooperación para promover el intercambio, reutilización, adaptación, combinación y redistribución de Recursos Educativos Digitales; fortaleciendo el acceso a la información y al conocimiento.

LÍMITES:

1. Ofrece muchos distractores que llaman la atención, alejando al consultor del verdadero objetivo educativo.

2. Necesidad de infraestructura,se requiere de un equipamiento tecnológico; un computador, o un dispositivo móvil con conexión a internet.

3. Malos Hábitos de estudio, no contar con la presión de un docente o no tener un ambiente adecuado de estudio, puede dificultar el compromiso y la atención del estudiante, quien debe ser autónomo.

4. Desconocimiento del uso de las herramientas TIC para la aplicabilidad de las nuevas tecnologías.