# data[].attributes.attachment_link.title
สำเนาของ ประเมินการพัฒนางาน ว.PA

# data[].attributes.headline
ผู้ประเมินสามารถสแกนหรือกดลิงค์ด้านล่างเข้าสู่ google sites เพื่อพิจารณาร่องรอยหลักฐานได้ตามตัวชี้วัดครับ

# data[].attributes.subject
ผู้ประเมินสามารถสแกนหรือกดลิงค์ด้านล่างเข้าสู่ google sites เพื่อพิจารณาร่องรอยหลักฐานได้ตามตัวชี้วัดครับ

# data[].attributes.headline
นายนพดล แกมเพชร

# data[].attributes.subject
นายนพดล แกมเพชร

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง  ครู
วิทยฐานะ  ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนนครนายกวิทยาคม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก
โทรศัพท์  0868423988
อีเมล  66301@nakorn.ac.th

# data[].attributes.headline
ยินดีต้อนรับคณะกรรมการประเมินผลการพัฒนางาน (PA) และผู้เยี่ยมชมผลงานทุกท่าน

# data[].attributes.subject
ยินดีต้อนรับคณะกรรมการประเมินผลการพัฒนางาน (PA) และผู้เยี่ยมชมผลงานทุกท่าน

# data[].attributes.headline
ผลที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

# data[].attributes.headline
ภาระงาน ภาคเรียนที่ 2/2564

# data[].attributes.subject
ภาระงาน ภาคเรียนที่ 2/2564

# data[].attributes.body
รวมจำนวนชั่วโมงภาระงานขั้นต่ำ
จำนวน 33.5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ผ่านเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ.กำหนด

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.5

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.5

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.4

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.4

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 3.3

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 3.3

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 3.2

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 3.2

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.6

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.6

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.1

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.1

# data[].attributes.headline
ภาระงาน ภาคเรียนที่ 1/2565

# data[].attributes.subject
ภาระงาน ภาคเรียนที่ 1/2565

# data[].attributes.body
รวมจำนวนชั่วโมงภาระงานขั้นต่ำ
จำนวน 33.5  ชั่วโมง/สัปดาห์ ผ่านเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ.กำหนด

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.1

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.1

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 3.1

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 3.1

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.3

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.3

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.8

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.8

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.4

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.4

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.7

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.7

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.2

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 2.2

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.3

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.3

# data[].attributes.headline
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.subject
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.body
ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาฟิสิกส์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

# data[].attributes.headline
ตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2564

# data[].attributes.subject
ตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2564

# data[].attributes.body
ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาฟิสิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

# data[].attributes.attachment_link.title
นายนพดล แกมเพชร

# data[].attributes.headline
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.2

# data[].attributes.subject
สรุปผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัดที่ 1.2

# data[].attributes.headline
หัวข้อ : การจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เชิงรุก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยมุ่งเน้นให้เกิดการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนด้านทักษะการเรียนรู้และสมรรถนะที่สำคัญ 

# data[].attributes.subject
หัวข้อ : การจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เชิงรุก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยมุ่งเน้นให้เกิดการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนด้านทักษะการเรียนรู้และสมรรถนะที่สำคัญ 

# data[].attributes.headline
เพื่อให้การพัฒนาศักย

# data[].attributes.body
เพื่อให้การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนบรรลุผลตามความุ่งหมายในการพัฒนาทักษะและสมรรถนะการเรียนรู้ของผู้เรียน ข้าพเจ้าได้ออกแบบวิธีการดำเนินการไว้ดังนี้

1. ศึกษาแนวทาง ทฤษฎีที่จะนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน

2. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้และจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning)

3. ออกแบบเครื่องมือในการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้

4. ใช้กระบวนการ PLC ในการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้

5. สังเคราะห์และถอดบทเรียน

6. สรุปผลการดำเนินงาน และรายงานผลการพัฒนาเป็นนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ชนะเลิศระดับประเทศ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.(OBEC AWARDS)

# data[].attributes.subject
ชนะเลิศระดับประเทศ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.(OBEC AWARDS)

# data[].attributes.body
จัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ด้วยวิธีการที่หลากหลาย

# data[].attributes.headline
ตัวอย่างผลงานนักเรียนจากประเด็นท้าทาย

# data[].attributes.subject
ตัวอย่างผลงานนักเรียนจากประเด็นท้าทาย

# data[].attributes.headline
นักเรียนแสดงความรู้ความสามารถ ทักษะและสรรถนะผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ที่ครูออกแบบอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.subject
นักเรียนแสดงความรู้ความสามารถ ทักษะและสรรถนะผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ที่ครูออกแบบอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
ตัวอย่างผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ตัวอย่างผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ตัวอย่างผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ตัวอย่างผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ตัวอย่างผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ตัวอย่างผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ผลงานจากการสืบค้นและสังเคราะห์ความรู้

# data[].attributes.subject
ผลงานจากการสืบค้นและสังเคราะห์ความรู้

# data[].attributes.body
เชิงปริมาณ

* ผู้เรียนมากกว่าร้อยละ 90 ผ่านการประเมินด้านทักษะและสมรรถนะด้านวิทยาศาสตร์ ภายหลังการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์แบบเชิงรุก สูงกว่าเกณฑ์ที่ต้ังไว้

* ผู้เรียนมากกว่าร้อยละ 90 มีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ในระดับมาก สูงกว่าเกณฑ์ที่ต้ังไว้

เชิงคุณภาพ

-  ผู้เรียนมีสมรรถนะด้านวิทยาศาสตร์ มีความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ แนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เพื่อวิเคราะห์สถานการณ์ หรือปัญหา หาคำตอบ แสดงเหตุผล หรือลงข้อสรุปได้อย่างมีวิจารณญาณ ใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างเหมาะสมรวมถึงการมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพในการพัฒนาความเจริญก้าวหน้าของประเทศชาติต่อไปในอนาคตสอดคล้องกับเป้าหมายของการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศ

- ครูมีนวัตกรรมเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุกที่ช่วยพัฒนาทักษะและสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
กิจกรรม IYPT ในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
กิจกรรม IYPT ในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
กิจกรรม IYPT ในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
กิจกรรม IYPT ในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
นักเรียนมีผลงานนำเสนอต่อสาธารณะ

# data[].attributes.subject
นักเรียนมีผลงานนำเสนอต่อสาธารณะ

# data[].attributes.headline
นักเรียนมีผลงานที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการด้านการจัดการเรียนรู้ แสดงให้เห็นถึงความรู้ ทักษะและสมรรถนะสำคัญ

# data[].attributes.subject
นักเรียนมีผลงานที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการด้านการจัดการเรียนรู้ แสดงให้เห็นถึงความรู้ ทักษะและสมรรถนะสำคัญ

# data[].attributes.headline
นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือและส่งเสริมพัฒนาตามศักยภาพ

# data[].attributes.subject
นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือและส่งเสริมพัฒนาตามศักยภาพ

# data[].attributes.headline
นักเรียนได้แสดงออกถึงสมรรถนะในการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
นักเรียนได้แสดงออกถึงสมรรถนะในการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
นักเรียนมีผลงานจากการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
นักเรียนมีผลงานจากการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
โครงงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
โครงงานนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงงาน เรื่องเครื่องชาร์จแบตเตอรี่ไร้สา

# data[].attributes.headline
โครงงานฟิสิกส์สัประยุทธ์

# data[].attributes.subject
โครงงานฟิสิกส์สัประยุทธ์

# data[].attributes.headline
โครงงานฟิสิกส์สัประยุทธ์

# data[].attributes.subject
โครงงานฟิสิกส์สัประยุทธ์

# data[].attributes.headline
นักเรียนมีความรู้ความสามารถตามหลักสูตร

# data[].attributes.subject
นักเรียนมีความรู้ความสามารถตามหลักสูตร

# data[].attributes.headline
ได้รับการพัฒนาจนมีทักษะการเรียนรู้รอบด้าน

# data[].attributes.subject
ได้รับการพัฒนาจนมีทักษะการเรียนรู้รอบด้าน

# data[].attributes.headline
มีเจตคติที่ดี และความสุขในการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
มีเจตคติที่ดี และความสุขในการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง การแข่งขันโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ระดับเครือข่ายห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม ภาคตะวันออก

# data[].attributes.subject
นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง การแข่งขันโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ระดับเครือข่ายห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม ภาคตะวันออก

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ 2

# data[].attributes.headline
ผลที่เกิดขึ้นกับตนเอง

# data[].attributes.subject
ผลที่เกิดขึ้นกับตนเอง

# data[].attributes.headline
ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)

# data[].attributes.subject
ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
นพดล แกมเพชร

# data[].attributes.attachment_link.title
ข้อตกลงในการพัฒนางาน.นพดล แกมเพชร ปีงบ 65.pdf

# data[].attributes.headline
คลิกเพื่อเปิดอัลบั้ม

# data[].attributes.subject
คลิกเพื่อเปิดอัลบั้ม

# data[].attributes.attachment_link.title
ข้อตกลงในการพัฒนางาน.นพดล แกมเพชร ปีงบ 65

# data[].attributes.attachment_link.description
ข้อตกลงในการพัฒนางาน.นพดล แกมเพชร ปีงบ 65

# data[].attributes.headline
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ดีเด่น (คุรุสภา)

# data[].attributes.subject
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ดีเด่น (คุรุสภา)

# data[].attributes.headline
ครูมีนวัตกรรมเผยแพร่สู่สาธารณะ

# data[].attributes.subject
ครูมีนวัตกรรมเผยแพร่สู่สาธารณะ

# data[].attributes.headline
รางวัลคุรุสภา

# data[].attributes.subject
รางวัลคุรุสภา

# data[].attributes.headline
โล่รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS)

# data[].attributes.subject
โล่รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS)

# data[].attributes.headline
วิทยากร/คณะทำงาน ของ สพฐ.

# data[].attributes.subject
วิทยากร/คณะทำงาน ของ สพฐ.

# data[].attributes.headline
รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS

# data[].attributes.subject
รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS

# data[].attributes.body
ชนะเลิศการประกวด รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.OBEC AWARDS ครั้งที่ 11 ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการอน

# data[].attributes.headline
ผู้เชี่ยวชาญโรงเรียนคุณภาพ SMT

# data[].attributes.subject
ผู้เชี่ยวชาญโรงเรียนคุณภาพ SMT

# data[].attributes.headline
ผลที่เกิดขึ้นกับสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
ผลที่เกิดขึ้นกับสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
บุคลากรที่มีศักยภาพเป็นแบบอย่างที่ดีในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

# data[].attributes.subject
บุคลากรที่มีศักยภาพเป็นแบบอย่างที่ดีในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

# data[].attributes.headline
เป็นวิทยากร PA ให้กับโรงเรียนต่าง ๆ มากกว่า 30 โรงเรียน

# data[].attributes.subject
เป็นวิทยากร PA ให้กับโรงเรียนต่าง ๆ มากกว่า 30 โรงเรียน

# data[].attributes.headline
วิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ (ฟิสิกส์) ระดับ ม.ปลาย ร่วมกับ สสวท.

# data[].attributes.subject
วิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ (ฟิสิกส์) ระดับ ม.ปลาย ร่วมกับ สสวท.

# data[].attributes.headline
วิทยากรการประชุมสร้างเครือข่ายวิชาการข้าราชการครู สควค.ร่วมกับ สสวท.

# data[].attributes.subject
วิทยากรการประชุมสร้างเครือข่ายวิชาการข้าราชการครู สควค.ร่วมกับ สสวท.

# data[].attributes.headline
วิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ (ฟิสิกส์) ระดับ ม.ปลาย ร่วมกับ สสวท.

# data[].attributes.subject
วิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ (ฟิสิกส์) ระดับ ม.ปลาย ร่วมกับ สสวท.