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Actividades para niños con Necesidades Educativas Especiales

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La evaluación en las instituciones educativas se convierte en un estrategia de gestión de calidad cuyo objetivo es incrementar la satisfacción de los usuarios y responder a sus necesidades,

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Estrategias de colaboración para responder a las necesidades educativas de los estudiantes.

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Crear un ambiente de confianza para fortalecer la participación y la espontaneidad de los estudiantes

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Conversar con el estudiante y aplicar la consecuencia acordada, cuando no cumpla con las reglas y normas establecidas.

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Considerar el aspecto afectivo y el estado emocional del estudiante

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Establecer reglas, normas y consecuencias claras de convivencia dentro y fuera del aula apoyándose en imágenes (gráficos, dibujos). Recordar permanentemente el valor e importancia de las mismas, lo cual le brindará seguridad. De acuerdo a la edad de los estudiantes éstas se pueden establecer en conjunto.

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Elogiar las actitudes, logros y comportamientos adecuados del estudiante frente a sí mismo y al grupo.

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Realizar actividades en grupo tanto dentro como fuera del aula.

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Anticipar las consecuencias frente a un comportamiento inadecuado, previo a ejecutar una actividad; esto le ayudará a mejorar su autocontrol.

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Motivar y guiar en la realización y culminación de sus tareas con éxito

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Utilizar actividades, dinámicas grupales y material de apoyo acorde a la edad del estudiante.

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Fomentar valores de respeto, tolerancia, cooperación y solidaridad en el grupo a través de actividades grupales, de cuentos, videos, salidas, entre otras.

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Realizar el llamado de atención en forma directa y personal (nunca frente a terceros)