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In welchen Situationen habt ihr euch emotional anstecken lassen oder andere mit euren Emotionen angesteckt?

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Hier ist Platz für Fragen, Ideen und weitere Anmerkungen.

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Hier ist Platz für Fragen, Ideen und weitere Anmerkungen.

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Barsade, S. G. (2002). The ripple effect: emotional contagion and its influence on group behavior. Administrative science quarterly, 47(4), 644-675. https://doi.org/10.2307/3094912

Ferrara, E. & Yang, Z. (2015). Measuring Emotional Contagion in Social Media. PloS One, 10(11), e0142390. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0142390

Goldenberg, A. & Gross, J. J. (2020). Digital Emotion Contagion. Trends in Cognitive Sciences, 24(4), 316–328. https://doi.org/10.1016/j.tics.2020.01.009

Hatfield, E., Bensman, L., Thornton, P. D. & Rapson, R. L. (2014). New Perspectives on Emotional Contagion: A Review of Classic and Recent Research on Facial Mimicry and Contagion. Interpersona. Vol. 8(2), 159–179, doi:10.5964/ijpr.v8i2.162

Kramer, A. D. I., Guillory, J. E. & Hancock, J. T.(2014). Editorial expression of concern: Experimental evidence of massive-scale emotional contagion through social networks. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 111(29), 10779. https://doi.org/10.1073/pnas.1412583111

Neumann, R.  (2006). Emotionale Ansteckung. In: Bierhoff, H.-W. & Frey, D (Hrsg.). Handbuch der Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie. Göttingen: Hogrefe Verlag

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Wie beeinflussen digitale Medienplattformen die emotionale Ansteckung?

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Fallen Euch Situationen ein, in denen ihr euren "automatischen Gefühlsausdruck" nach einer unbewussten Bewertung korrigiert habt?

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Es wird argumentiert, dass auch in Untersuchungen, in denen nur kurz ein Bild eines Gesichts gezeigt wird, Kontextinformationen vorhanden sind, denn die Gesichter liefern implizit einen sozialen Kontext, indem sie Informationen zur Identität des Ausdrückenden liefern (ethnische Zugehörigkeit, Alter, etc.).
(Hatfield et al., 2014)

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5. Emotionale Ansteckung im Sozialen Kontext

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5. Emotionale Ansteckung im Sozialen Kontext

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Hier werden vor allem auch nochmal die ethischen Aspekte der Studie thematisiert.

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Listen to this episode from ...achwas.fm - Die Geschichten hinter den Pixeln. on Spotify. (S1/E12) Wir alle wissen aus eigener Erfahrung, dass Emotionen von Mensch zu Mensch übertragen werden. In der heutigen Folge liefern wir hierfür zwei wissenschaftliche Belege.

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Zum Nachlesen: Studie zur emotionalen Ansteckung bei Facebook

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Zum Nachlesen: Studie zur emotionalen Ansteckung bei Facebook

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emotional contagion through social networks

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Exkurs: Kurze Podcast-Folge zum Einstieg

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Exkurs: Kurze Podcast-Folge zum Einstieg

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Zum Nachlesen: Emotionale Ansteckung bei Twitter-Nutzenden 

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Zum Nachlesen: Emotionale Ansteckung bei Twitter-Nutzenden 

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Measuring emotional contagion in social media

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zwei Klassen von Nutzer*innen: sehr anfällig und kaum anfällig für emotionale Ansteckung.
Hochanfällige Nutzer*innen neigen deutlich weniger dazu, negative Emotionen anzunehmen als kaum anfällige Nutzer*innen. Sie neigen aber ebenso wahrscheinlich dazu, positive Emotionen anzunehmen. Positive Emotionen anzunehmen ist in beiden Gruppen wahrscheinlicher.
(Ferrara & Yang, 2015)

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beeinflusst möglicherweise die Art der Ansteckung durch

Art der Inhalte und

das gewünschte Maß der Nutzeremotion

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Grad der Ansteckung z.B. durch Persönlichkeit beeinflusst:

extravertierte und verträgliche Personen könnten eher von Emotionen anderer in sozialen Medien beeinflusst werden

bei hohem Neurotizismus: eher Beeinflussung durch negative Emotionen

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Stärke der Emotionsansteckung hängt von der Verbindung zwischen ausdrückender und wahrnehmender Person ab

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Stärke der Emotionsansteckung hängt von der Verbindung zwischen ausdrückender und wahrnehmender Person ab

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Stärkere Bindung --> Stärkere Emotionale Ansteckung

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Stärke der emotionalen Ansteckung durch Art der Emotion bestimmt

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Stärke der emotionalen Ansteckung durch Art der Emotion bestimmt

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--> Stärkere Emotionsausdrücke führen zu Stärkerer emotionalen Ansteckung

Facebook-Studie: ähnlich große emotionale Ansteckung durch positiver und negativer Emotionen

laut anderen Untersuchungen sind positive Emotionen online wie offline anfälliger für eine Ansteckung

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10. Forschung zur Stärke der emotionalen Ansteckung und digitalen Medien 

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10. Forschung zur Stärke der emotionalen Ansteckung und digitalen Medien 

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(Goldenberg & Gross, 2020)

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Zum Nachlesen: Herausforderungen und der Umgang mit ihnen 

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Zum Nachlesen: Herausforderungen und der Umgang mit ihnen 

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zu zeigen, dass der Emotionsausdruck nicht durch andere Einflussquellen erzeugt wurde

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abzuschätzen, wie stark eine wahrnehmende Person zwischen den 2 Zeitpunkten den Emotionen eines oder mehrerer Ausdrückenden ausgesetzt war

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Emotionsausdrücke des*r Wahrnehmenden als Reaktion auf eine Situation abzuschätzen, mögl. zu zwei Zeitpunkten

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Der Nachweis einer digitalen Emotionalen Ansteckung ist schwierig -->
Nutzer*innen können emotional ähnlich auf Situationen reagieren, ohne dass dies auf eine Ansteckung zurückzuführen ist.
(Goldenberg & Gross, 2020)

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Kann man bei emotionalen Dynamiken im Internet von emotionaler Ansteckung sprechen oder handelt es sich um ein andere/ähnliche Phänomene?

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Manipulation des Ausmaßes in dem Menschen auf Facebook (N=689.003) emotionalen Ausdrücken in ihrem Newsfeed ausgesetzt waren.

Reduzierung positiver Äußerungen --> Nutzer*innen produzierten mehr negative und weniger positive Beiträge

Gegenteiliges trat bei der Reduktion negativer Äußerungen auf

Weniger emotionale Beiträge im Newsfeed --> Reduktion der Aktivität auf Facebook

(Kramer, Guillory & Hancock, 2014)

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Digitale Emotionsansteckung erfolgt vermittelt über digitale Medienunternehmen

Kontrolle und Manipulation der angezeigten Inhalte und Reaktionen

Ziel: Steigerung des Nutzer*innenengagements

Dies erfolgt über das Hochregulieren der Emotionen der Nutzer*innen durch die Verstärkung der Häufigkeit und Intensität, mit der eine Person in den digitalen Medien (insbesondere positiven) Emotionen ausgesetzt ist.

Ansteckung mit digitalen Emotionen scheint häufiger, intensiver und weitreichender als nicht-digitale emotionale Ansteckung

Eine häufige Auseinandersetzung mit digitalen Emotionen kann zur Gewöhnung/Ermüdung führen -->  Verringerung der Ansteckung

(Goldenberg & Gross, 2020)

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7. „Digitale Emotionsansteckung“ - „digital emotion contagion“

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7. „Digitale Emotionsansteckung“ - „digital emotion contagion“

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Wir verbringen viel Zeit in digitalen Medien, wo wir mit einer Vielzahl an Gefühlsäußerungen anderer Personen in Berührung kommen. Dies kann dazu führen, dass die eigenen Gefühlsausdrücke sich denen, anderer Personen im digitalen Raum angleichen (Goldenberg & Gross, 2020).

Die Ergebnisse einer von Facebook durchgeführten Studie legen nahe, dass eine emotionale Ansteckung online auch dann auftreten kann, wenn nonverbale Ausdrücke, die für persönliche Interaktionen typischen sind, fehlen (Kramera et al., 2014)

Dieses Phänomen kann als „digitale Emotionsansteckung“ („digital emotion contagion“) bezeichnet werden (Goldenberg & Gross, 2020).

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Habt ihr schon einmal erlebt, dass euch Emotionen im digitalen Raum angesteckt haben? Wie hat sich das geäußert?

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Erstellt von Tim-Ole Stricker (20192335), Laura Sophie Tegge (20192717), Josephine Thurm (20192606)

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Habt ihr schonmal probiert die Stimmung innerhalb einer Gruppe mithilfe eurer eigenen Emotionen zu beeinflussen?

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Welche Alltagsbeispiele fallen euch zur emotionalen Ansteckung in Gruppen ein (positive und negative)?

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Zum Nachlesen: Studie emotionale Ansteckung in Gruppen

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Zum Nachlesen: Studie emotionale Ansteckung in Gruppen

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6. Studie emotionale Ansteckung in Gruppen Zusammenfassung

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6. Studie emotionale Ansteckung in Gruppen Zusammenfassung

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Die Studie von Sigal G. Barsade mit dem Titel "The Ripple Effect: Emotional Contagion and Its Influence on Group Behavior", die 2002 erschienen ist, untersucht die emotionale Ansteckung in Gruppen sowie die Auswirkungen davon. Im Allgemeinen zeigt die Studie, dass emotionale Ansteckung in Gruppen tatsächlich existiert. Somit können die Stimmung, Urteile und Verhaltensweisen von Menschen durch emotionale Ansteckung beeinflusst werden. Ein weiteres Ergebnis der Studie ist, dass die Ansteckung mit positiver Stimmung genauso stark ist wie die Ansteckung mit negativer Stimmung. Außerdem wurde in der Studie aufgezeigt, dass nicht nur die Stimmung der Menschen in der Gruppe beeinflusst wurden, sondern bei positiver Ansteckung auch die Kooperationsbereitschaft, und die Wahrnehmung der Gruppenleistung verbessert wurde. Außerdem kam es zu weniger Konflikten. Bei negativer emotionaler Ansteckung verändert sich dies allerdings ins Gegenteil.

(Barsade,2002)

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Die primitive emotionale Ansteckung führt zur automatischen Imitation von Mimik, Körperhaltung, Bewegung etc. Daraufhin erfolgt eine kognitive Bewertung dieser automatische Reaktion und es wird entschieden, ob der Emotionsausdruck beibehalten wird oder in anderer Weise reagiert werden soll.

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https://studyflix.de/biologie/spiegelneuronen-5525

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Wichtige Inhalte in diesem Video

Mithilfe von Spiegelneuronen bist du in der Lage, Empathie zu empfinden. Was sind aber diese Neuronen und wie sind wir in der Lage, verschiedene Emotionen zu empfinden. Das erklären wir dir hier und im Video .

Inhaltsübersicht

Was sind Spiegelneuronen?

Spiegelneuronen ( mirror neurons) sind Nervenzellen, die in unserem Gehirn das gleiche Aktivitätsmuster bei Beobachtung einer Handlung und der eigenen Handlung zeigen.

Das heißt, Spiegelneuronen sind Nervenzellen (Neuronen) im Gehirn, die aktiviert werden, wenn du eine Handlung durchführst, beobachtest oder auch nur über sie nachdenkst.

Die Art der Nervenzellen spielen für soziale Lebewesen eine große Rolle, um in einer Gemeinschaft zu leben. Menschen sind zum Beispiel dadurch in der Lage, unterschiedliche Emotionen des Gegenübers zu erkennen. So können wir auch durch Beobachtungen Handlungen lernen und aneignen.

Entdeckung der Spiegelneuronen

Die Entdeckung der Nervenzellen passierte zufällig bei der Untersuchung verschiedener Verhaltensweisen von Säugetieren. Dabei führten die Neurophysiologen Giacomo Rizzolatti, Vittorio Gallese und Leonardo Fogassi ein Experiment durch, bei dem Elektroden in das Gehirn eines Affen eingepflanzt wurden.

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Die Wissenschaftler untersuchten speziell den prämotorischen Cortex. Er schickt Nervenreize direkt in das Rückenmark und kann deshalb auch eine direkte Bewegungskontrolle ausüben.

Dem Affen wurde hierzu eine Erdnuss vorgelegt, wobei dessen Handeln beobachtet wurde. Griff der Affe nach der Erdnuss, konnten die Neurophysiologen einen aktiven Bereich im Gehirnareal beobachten. Wenn der Mensch nach der Erdnuss griff, konnten die Wissenschaftler ebenso eine deutliche Aktivität in diesem Hirnbereich erkennen.

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Spiegelneuronen und Emotionen

Spiegelneuronen steuern also Handlungen und Emotionen. Durch diese Neuronen fangen Kinder an, das Verhalten des anderen zunächst gedanklich und dann später körperlich zu imitieren. Das Gehirn spürt dadurch das Gefühl, die Handlung gerade durchzuführen.

Wir Menschen sind daher in der Lage, allein durch Beobachtung eine Handlung zu lernen und imitieren. Du nennst das auch Imitationslernen. Im Folgenden zeigen wir dir eine Übersicht zu den verschiedenen Emotionen, die wir erlernen.

Empathie

Die Existenz der Spiegelneuronen begründen aber nicht, dass wir Menschen sozial und empathisch sind. Vielmehr siehst du Unterschiede zwischen verschiedenen Menschen: Manche Menschen haben mehr Empathie als andere.

Das Mitgefühl muss also erlernt werden. So lernen Kinder Mitgefühl von ihren Eltern und im Erwachsenenalter von Freunden und anderen wichtigen Bezugspersonen. Das heißt, sowohl Vorbilder als auch Spiegelneuronen beeinflussen Empathie.

Zusammenhang mit Autismus

Es wurde vermutet, dass bei Autismus die Spiegelneuronen nicht vollständig funktionsfähig sind. Sie seien nur aktiv, wenn Autisten eine Handlung selbst durchführen. Das heißt, dass die Neuronen bei Handlung anderer Personen nicht reagieren. Das führe dazu, dass Autisten das Verhalten anderer Menschen nicht nachvollziehen können. Mittlerweile wurde diese These jedoch widerlegt und gilt als falsch.

Liebe

Spiegelneuronen spiegeln nur das Verhalten wider, das ihnen schon bekannt ist. Liebespaare, die länger zusammen sind und ihr gegenseitiges Verhalten sehr gut kennen, sind sich ähnlicher als Paare, die frisch zusammen sind.

Bei verliebten Menschen kann also beobachtet werden, dass sich die Partner mit der Zeit immer ähnlicher und einiger werden. Die Spiegelneuronen sind der Grund, warum wir bestimmte Verhaltensweisen und Reaktionen vorher sagen können.

Trauma

Allerdings werden nicht nur positive Handlungen und Emotionen wiedergegeben. So können diese Neurone auch Probleme bereiten, z. B. eine Vererbung von Traumata.

Menschen, die an einem Trauma leiden, haben eine lange Zeit mit den Folgen zu kämpfen. So werden die Folgen unter Umständen auch an die nächste Generation weitergegeben: Die Kinder der Betroffenen könnten ebenso das psychische Leid und die psychischen Schmerzen spüren. Sie sympathisieren mit ihren Eltern und können teilweise erleben, was die Eltern fühlen.

Das Kind spürt nicht alles, was die Eltern fühlen. Allerdings können sie durch die Spiegelung der Emotionen negative Verhaltensweisen wie Ängste oder Vertrauensprobleme entwickeln. Das Trauma wiederholt sich dann in vielen Generationen. Du findest dafür die Bezeichnung Resonanzerfahrung.

Manipulation

Menschen finden andere Menschen sympathisch, die ihnen selbst ähnlich sind. Deswegen ist es möglich, sein Gegenüber zu manipulieren, indem man seine Körpersprache, Mimik und Gestik nachahmt.

Einfach gesagt: Wir mögen Personen, die uns imitieren. Andersherum imitieren wir Personen, die wir mögen. Das macht einen sympathischer.

Spiegelneuronen und Verhaltensänderung

Eltern und nähere Bezugspersonen sind für das frühe Lernen und die Entwicklung der Kinder wichtig. Dabei dienen die Eltern in vielen Lernsituationen als Vorbild. Ein intensives Training ermöglicht die Änderung früh erlernter Verhaltensweisen.

Dieses Training ist allerdings sehr schwierig und langwierig. Die Übungen zielen dabei auf das Erlernen neuer Erfahrungen ab, die die früheren Erfahrungen überlagern. Bei neuen Erfahrungen spiegeln die Spiegelneuronen das Verhalten. Dies ermöglicht das Erlernen neuer Reaktionen und Handlungsoptionen.

Spiegelneuronen - häufigste Fragen

Was sind Spiegelneuronen?
Spiegelneuronen sind Nervenzellen im Gehirn, die aktiviert werden, wenn man eine Handlung durchführt, beobachtet oder darüber nachdenkt.

Wie funktionieren Spiegelneuronen?
Spiegelneuronen funktionieren, indem sie dem Gehirn das Gefühl geben, gerade eine bestimmte Handlung auszuführen.

Wie erkennt man Spiegelneuronen?
Mit bloßem Auge sind die Nervenzellen nicht erkennbar. Allerdings kann über Elektroden im Gehirn die Wirkung der Neuronen sichtbar gemacht werden.

Wo befinden sich die Spiegelneuronen?
Die Spiegelneuronen befinden sich im prämotorischen Cortex (im Frontallappen) des Gehirns.

Empathie

Du weißt nun, was Spiegelneuronen sind und welche Funktionen sie haben. Durch sie sind wir in der Lage, Empathie zu empfinden. Was Empathie ist, erklären wir dir hier in unserem Beitrag. Viel Spaß!

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Wichtige Inhalte in diesem Video Mithilfe von Spiegelneuronen bist du in der Lage, Empathie zu empfinden. Was sind aber diese Neuronen und wie sind wir in der Lage, verschiedene Emotionen zu empfinden. Das erklären wir dir hier und im Video .

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Forscher*Innen der Parma Universität untersuchten die Gehirnaktivität bei Makaken (Affen). Beim greifen einer Nuss wurden die selben Gehirnareale aktiv, wie beim bloßen Beobachten eines anderen Affen/eines Menschen, der eine Nuss greift.
(Hatfield et al., 2014)

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Spiegelneuronen sind sowohl aktiv, wenn ein bestimmtes Verhalten ausgeführt wird, als auch, wenn dieses Verhalten nur beobachtet wird.

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Emotionale Mimikry bezeichnet die Nachahmung bestimmter Emotionen des Gegenübers zum Verständnis der Emotion und zur Regulierung der Beziehung zu dieser Person.

Emotionale Ansteckung ist die Tendenz, die automatische Mimik, Stimme, Körperhaltung und Bewegungen einer anderen Person zu imitieren und eigenes mit derer der anderen Person zu synchronisieren und sich folglich emotional anzunähern.

(Hatfield et al., 2014)

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Traditionelle Untersuchungen kommen ohne sozialen Kontext aus.

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Sozialer Kontext ist eine unabdingbare Voraussetzung für Mimikry.

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Bei dem Versuch, die Emotionen anderer zu erahnen, verlassen sich Menschen auf kognitive Einschätzungen sowie auf die Rückmeldung der von ihnen wahrgenommenen Emotionen.
(Hatfield et al., 2014)

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Menschen neigen dazu, die Emotionen anderer von Moment zu Moment „aufzufangen“.
(Hatfield et al., 2014)

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Subjektive emotionale Erfahrungen werden von Augenblick zu Augenblick durch die Aktivierung und/oder das Feedback einer solchen Mimikry beeinflusst.
(Hatfield et al., 2014)

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In Gesprächen neigen Menschen zur automatischen und kontinuierlichen Imitation und Synchronisation ihrer Bewegungen mit Mimik, Stimme, Körperhaltung, Bewegung und instrumentalem Verhalten anderer.
(Hatfield et al., 2014)

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Nachahmung -> Rückkopplung -> Ansteckung
(Hatfield et al., 2014)

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Unter emotionaler Ansteckung versteht man die Tendenz, die Emotion einer anderen Person zu übernehmen (Hatfield,Cacioppo & Rapson 1992)

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Emotionale Ansteckung? | Sozialpsychologie mit Prof. Erb

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mittels Schlussfolgerungsprozessen zu Mechanismen der Rollen- und Perspektivübernahme

(Neumann, 2006)

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Prozess der unwillkürlichen Imitation des emotionalen Ausdrucksverhaltens

in zweitem Schritt Induktion der entsprechenden Emotion

(Neumann, 2006)