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Begleitet von der Biologin Margit wanderte die Gruppe zur im Vorjahr angelegten Blühfläche oberhalb des Schwimmbades. Dort begutachteten, bestimmten, sammelten und untersuchten die TeilnehmnerInnen Insekten und deren Lebensräume.

Mit viel Spaß und vielen neuen Informationen hat Margit den Naturparktag gestaltet.

Franzi, Kathi, Ruth

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Was ist eigentlich der Aktionstag der Naturparke Österreichs?

Heuer steht dieser Tag unter dem Motto "Landschaften voller Superhelden"!

Aktionstag 2023

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EVENT ANKÜNDIGUNG
Die Kaunergrat Akademie vom Naturparkverein Kaunergrat ladet ein zum Schmetterlingsleuchten mit Vortrag.

Treffpunkt Freitag, 26. Mai 2023 um 20 Uhr im Theatersaal der Mittelschule Fließ.
Um Anmeldung unter der Tel.nr. 0043(0) 5449 6304 wird gebeten.

Zwei Experten führen durch den Abend. Bring eine Taschenlampe für den nächtlichen Spaziergang mit. Wir freuen uns auf dich! Dein Naturpark-Team vom Gachenblick.

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Die Trockenmauer als idealer Lebensraum für Insekten!

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Auf ausgewählten Insektenwiesen des Naturparks Kaunergrat werden wir Insekten und andere wirbellose Tiere suchen, beobachten und mit unterschiedlichen Methoden (Kescher, Klopfschirm, Becherlupen) fangen und den Insektengruppen und Lebensräumen zuordnen und ökologische Zusammenhänge erforschen.“

Mag. Margit Zötsch

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Mit Filmausrüstung im Gepäck machte sich auch das Filmteam auf den Weg. In drei Gruppen filmten sie kurze Clips und machten Fotos, die sie später im Computerraum bearbeiteten und zusammenschnitten.

Franzi, Kathi

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Eine ebenfalls sehr beliebte Station war die „Malerwerkstatt“ bei Frau Klien und Frau Landerer. Dort konnten die SchülerInnen mit Aquarell- und Acrylfarben ihr Können beweisen. Die Dritt- und Viertklässler konnten sich ein eigenes Motiv aus dem Internet aussuchen und dieses mit Acrylfarben auf einer Leinwand gestalten. Die ersten- und zweiten Klassen benutzten Aquarellfarben, um Schmetterlinge zu malen. Bei dieser Aufgabe half ihnen eine Expertin. Inge zeigte ihnen eine Technik, wie man mit Farben umgeht.

Lena, Ronja

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11 Schülerinnen und Schüler nahmen am Workshop „Alarm Pheromone“ mit Herrn Hammerl teil. Pheromone sind Stoffe die Bienen ausstoßen, wenn sie jemanden stechen. Dieses Gift zieht wiederum andere Bienen an. Um dies herzustellen, haben die jungen ForscherInnen Essigsäure und Isopentanol zusammengemischt und Schwefelsäure hinzugeträufelt. Danach wurden Siedesteine hinzugegeben, um den Siedeverzug zu verhindern. Dann haben sie die Säuremischung für eine Stunde lang in Öl aufkochen lassen. Im Anschluss musste die Lösung aufgereinigt werden, da eine Menge Verunreinigungen vorhanden waren, nämlich Schwefelsäure und Essigsäure. Diese mussten mit einer Base neutralisiert und durch Wasser entfernt werden. Nach diesen Aufreinigungsschritten waren immer noch wasserunlösliche Verschmutzungen vorhanden. Durch Destillation haben die SchülerInnen diese entfernt. Der Vorlauf wurde abgetrennt und sie erhielten aus einer violetten Flüssigkeit ein glasklares Pheromon.
Lena, Ronja

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Hämmern, Schrauben und Bohren hallt durch die Gänge der MS-Fließ. Zehn SchülerInnen renovieren das in die Jahre gekommene Insektenhotel in „Faberst-Fließ“. Die Renovierungsarbeiten laufen auf Hochtouren und mit der Sommersaison soll pünktlich gestartet werden. ´
Lina

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Auf dem Weg zur Antoniuskapelle, um Blumen und Insekten zu fotografieren, begleitete der Naturfotograf Andreas Kirschner die Fotogruppe. Er zeigte ihnen verschiedene Tipps und Tricks für ein perfektes Foto und erklärte mit viel Begeisterung die verschiedenen Tier- und Pflanzenarten. Herr Kirschner verstand es, die Schülergruppe zu motivieren, so dass wunderschöne Bilder entstanden.

Franzi, Kathi, Ruth

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Im Musiksaal beschäftigten sich 10 Jugendliche mit strategisch aufgebauten Theater- und umweltpädagogischen Übungen in Kleingruppen. Sie versuchten ihren Körper als Raum und den Raum um sie als Ganzes wahrzunehmen. Das Ziel war, Fantasie, Spontanität, Improvisation und Körperwahrnehmung zu schärfen, um sich so besser in die Tier- und Pflanzenwelt hineinversetzten zu können.
Lena, Ronja

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(c) Andreas Kirschner

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(c) Andreas Kirschner

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Ein einfacher Weg Insekten zu sammeln

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Insekten und Blumen in unserer Region aus Wolle? Genau das war das Ziel der acht SchülerInnen in der Station Filzen. Mit Hilfe von Wolle und Filznadel haben die TeilnehmerInnen mit Lehrperson Frau Nikolina das Trockenfilzen gelernt und angewendet. Hier krabbeln zum Beispiel auf der grünen Tiroler Schafwolle selbst gefilzte Insekten wie Käfer und Bienen.
Lina

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„Anatomisches Zeichnen von Pflanzen“, hier konnten sich die zehn Schüler und Schülerinnen unter Anleitung Expertin Lissi Falkeis und Herrn Thöni Thomas eine von vielen selbstgepflückten Pflanzen aussuchen und naturgetreu nachzeichnen. So lernten die Teilnehmerinnen das genaue Zeichnen auf informative Weise.
Lina

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Wieder einmal konnte Herr Schlatter mit seinem Team unter Beweis stellen, dass man über Bienen immer was dazulernen kann. Nach der Besichtigung eines Bienenstocks mit vielen neuen Informationen dazu, konnte die Schülergruppe ihr Wissen anwenden. Eigentlich werden nur Königinnen markiert. Damit die Schüler/Schülerinnen ein Gefühl dafür bekommen, durften sie es bei Drohnen ausprobieren, da diese keinen Stachel besitzen.
Agnes, Sophia, Leonie

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Beim diesjährigen Naturparktag drehte sich alles rund um Insekten. So auch in der Station Comic: „Insekten als Superhelden“ die von den zwei Lehrpersonen Frau Siegele und Frau Gundolf betreut wurde. Der Fokus lag auf dem Thema „Bestäuben“. Die zwölf SchülerInnen waren eifrig dabei und konnten ihrer Kreativität im Planen, Schreiben und Zeichnen freien Lauf lassen. Entstanden sind lustigen Comics von Superhelden in der Natur.
Lina
Lina

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(c) Andreas Kirschner

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(c) Andreas Kirschner

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,,Brrrrr……. schneiden, schleifen, bohren‘‘, von Weitem hörte man schon die motivierte, fleißig arbeitende Schülergruppe von Herr File und Frau Scheicher, die gerade dabei ist ein neues Insektenhotel zu bauen. Die SchülerInnen wurden in zwei Gruppen geteilt. Eine machte den Rahmen des Projekts, die andere schnitt mit Frau Scheicher Schilf zu und steckte es in eine Dose, um es später als Füllmaterial zu verwenden. Hoffentlich schaffen sie es, das Insektenhotel rechtzeitig fertig zu bekommen.
Agnes, Sophia, Leonie

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Mit Stift, Papier und Handy zogen wir, die Dokumentationsgruppe, los, um alle 13 Gruppen zu besuchen und zu interviewen. Nach einem kurzen Gespräch mit den Experten, die extra in unsere Schule gekommen waren, machten wir uns wieder auf den Rückweg zur Schule.

Natürlich schrieben sich die Berichte nicht von alleine, deshalb gingen wir in den Computerraum und schrieben unsere Texte zum Naturparktag.

Franzi, Kathi