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Brindar herramientas de crianza que permitan a los padres, madres y tutores promover el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes

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Promover el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes.

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https://www.youtube.com/watch?v=QICqk4W047M

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Film YouTube Videos On Your Smartphone By Yourself [6 Easy Steps]

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Identificar aquellos usuarios que han asistido a mas de 2 PlayFamily, que han reaccionado en el grupo y/o que nos han compartido con otros grupos.
Perfilarlos como nuestros "Embajadores"

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Edad entre 29-47 años

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A partir del contenido core extraer fragmentos cortos pero de impacto para compartir

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El audio de las sesiones puede extraerse y editarse para usarse en formato podcast

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Depositorio para revisitar las sesiones 

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Depositorio para revisitar las sesiones 

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tanto youtube como servidores dedicados para podcast pueden servir para depositarlos

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Varios padres y madres de familia han comentado su preocupación sobre tener herramientas para aplicar con sus hijos e hijas adolescentes

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Pienso que las temáticas pudieran irse abordando bajo las perspectivas de lxs mismxs padres relacionadas a un tema. Contextualizar un tema concreto a partir de las larticipaciones, dudas, comentarios que vayan teniendo. Creo que eso fortalece el sentido de apoyo.

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Fb se manifestó como una de las redes sociales donde les gustaría tene rel contenido.

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Les interesa involucrarse en el desarrollo integral de sus hijas(os).
PArticipan activamente en todo lo concerniente a las actividades se sus hijas(os)

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-Identidad de PlayFamily
-Conocer el arquetipo que ha sido eganchado a los contenidos para saber hacia quien(es) queremos impactar.
-Validar que las(os) integrantes actuales de PlayFamily se sientan parte de la comunidad.
-Contenidos en función de las necesidades (¿Valdrá la pena hacer sesiones para edades?, ¿Generamos contenidos generalizables?)
-Definir contenido (tanto en formato como canal).
-Difundir contenido
-Establecer parámetros de evaluación de contenido (cómo mediríamos el impacto)
-Evaluar recepción del contenido.

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Primera infancia, niñez, pre-adolescencia y adolescencia.

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Una sesión por mes da pie a tomar distancia en las temátricas.
Pemitiría dar seguimientos oportunos.

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Crear capsulas o bullets para captar la atencion

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Los padres y madres de familia se han mostrado muy preocupados de fomentar esto en sus hijas e hijos, hablando desde bullying hasta abuso

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Habilidades buscadas por madres y padres de familia

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Habilidades buscadas por madres y padres de familia

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Tolerancia a la frustración.

Paciencia y herramientas de comunicación.

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Clasificar por temáticas, contexto, etapas de desarrollo y eventualidades (coyuntura)

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Clasificar por temáticas, contexto, etapas de desarrollo y eventualidades (coyuntura)

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Temáticas:
1. Inteligencia emocional - Trabajarla como adultos, implementar "zonas de seguras" en la dinámica del hogar y apoyar a lxs hijxs a su desarrollo.
2. Habilidades blandas - Reconocerlas, darles prioridad sobre el conocimiento, relevancia para el futuro, fomentarlas en el hogar y enfoque de adaptabilidad (no de sobrevivencia)
3. STEAM - Concientizar como megatenencia, impactos, utilidad en la aplicación y no en la certificación, herramientas de vida y resolución de problemas.
4. Educación financiera - Patrimonial no de ahorro, aplicación en casa (Role Model), ejercitar en familia, libertad financiera, es un juego de emociones y no de números.

Contexto:
Dentro de las comunidades, tendremos tribus que se diferenciarán por su entorno, formación, hábitos y ocupaciones.
Tendremos que definir entornos, conjuntos, intersecciones, amplitudes y profundidades, suena algo sofisticado, pero podemos simplificarlo con teoría de conjuntos, mantener una línea y correr breves experimentos alrededor hasta que tengamos bien definidos los siguientes conjuntos.

Etapas de Desarrollo:
Prenatal (Mi hipótesis es que son los consumidores mas intensos), Primera infancia, infancia menor, infancia mayor, pre-adolescencia, adolescencia.

Coyuntura:
Violencia, bullying, abuso, sexualidad, género, comunicación, internet, redes sociales, bienestar/balance, crisis, resiliencia, relaciones familiares, nutrición, formación en casa, límites, negociación (entre miembros de la familia).
No me encanta pero esta vez debo ceder... Festividades/efemérides y sucesos virales, sin abusar solo estar en la misma frecuencia.

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(Propuesta) Dotar de herramientas, habilidades y acompañamiento a las familias de habla hispana para la crianza de agentes de cambio para su entorno.

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Objetivos de la estrategia 3Q 2023 Comunidad PlayFamily

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Objetivos de la estrategia 3Q 2023 Comunidad PlayFamily

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(Propuesta)

1. Consolidar el concepto: “Comunidad PlayFamily”

2. Desarrollar contenidos de valor para el desarrollo de hijos e hijas.

3. Establecer los canales y segmentos de distribución óptimos.

4. Lograr que PlayFamily sea el impulso de la confianza y preferencia de PlayHome.

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Definir por Comportamiento y hábitos - No en demográficos

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Definir por Comportamiento y hábitos - No en demográficos

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Perfil Amplio: Mamás, papás, cuidadores y familiares con menores de edad en casa o círculo cercano.

Segmentación:

1. Público en General - No forzosamente cae en el perfil amplio, solo esta de acuerdo, se identifica y/o cree que a alguien que conoce le funciona. Puede funcionar como un "amplificador" de contenido.

2. Audiencias -  Se identifican y/o coincide con el contenido.

3. Seguidores - Voluntariamente buscan el contenido, le dan un tiempo a consumirlo, coinciden siendo o no siendo del perfil amplio.

4. Prospecto (Leads) - Consumen con frecuencia el contenido, están en proceso de consolidar su confianza por la comunidad, comienzan a compartir y a recomendar de manera casual.

5. Comunidad (Activa) - Participación constante (interactúa en los touchpoints), consumen como hábito, recomiendan proactivamente, aportan a la comunidad y al productor (nosotros), mayor escala de NPS.

6. Embajadores, aliados y Cheerleaders - Probablemente no forman parte del "perfil amplio" o ya son participantes de Comunidad (Activa) o pueden ser "Prospectos (Leads)" casi convencidos, su común denominador es que ya están dispuestos a compartir nuestro contenido y recomendarnos por interés genuino y por petición nuestra. Tienen suficiente confianza y "Fé" (nos consideran fidedignos), para tomar elementos de nuestro contenido para replicarlo dentro de sus conversaciones y comunicaciones.

7. Benchmark, competidores, complementos, industrias relacionadas y otros creadores de contenido - No buscamos simpatizar ni aliarnos en todo momento, pero si generar respeto, límites y consolidar nuestro lugar en donde compartamos foro, audiencias y/o interacciones.

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PlayAprende 2.0 - Growth - Estrategia PlayFamily 3Q 2023

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Escalabilidad, sostenibilidad y estrategia clara

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Escalabilidad, sostenibilidad y estrategia clara

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1. Blog - Video - Podcast
2. Fragmentos en Reels, Post, Audiogram.
3. Eventos especiales (entrevista, festival, foro) que consoliden los formatos anteriores y no se aíslen entre ellos.

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En mi opinión se pueden usar todos los canales digitales, solo hay que alinearlos al segmento y formato, no siempre es 1:1, en algunos casos se pueden tener varios formatos para diferentes segmentos en el mismo canal.
Ej. Canal: Facebook
Formatos del canal:
1. Muro/Feed: Post, rePost Imagen, video. Y cada uno tiene su Copyout.
2. Historias: 24 horas, destacadas y reposteos por etiqueta.
3. Reel: En formato reel (individual y en serie), fragmento de video, audiogram, etc.
4. Live: En tiempo real, asíncrono (Muro/Feed) abierto y privado en grupo cerrado.
5. Contenido "exclusivo" en grupo cerrado y extracto de ese contenido en abierto (FOMO).
6. Etiquetas en muro/feed de terceros, menciones y compartidos fuera de Facebook.

Considero definir los que nos enfocaremos para definir y solo considerar las casuísticas que no estén planeadas para aprovechar si suceden.

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Facilitar a los padres y madres de diversas herramientas que acompañen y faciliten el proceso de crianza de niños(as) y adolescentes impactando de manera positiva cada célula familiar.

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- Inteligencia emocional para padres y madres
- Participación e involucramiento en el proceso escolar
- Relaciones familiares con límites sanos
- Desarrollo de los hijos(as) por etapas
- Convivencia familiar con diferencias generacionales
- Individualidad como padres y madres

# data[].attributes.body
- Personas que tengan a su cargo algún menor de edad (niño(a) o adolescente
- Con interés por conocer diferentes estrategias de crianza y mejorar su experiencia
- Perfilar a quienes han sido más participativos e identificar sus necesidades
- Conocer los intereses y necesidades de quienes han sido recomendados

# data[].attributes.body
- Identificar y establecer el medio de comunicación que se mantendrá con los miembros de la Comunidad
- Tener claridad de las preferencias temáticas y de contacto para cada segmento de la Comunidad
- Lograr la interacción entre los miembros y los contenidos proporcionados a cada segmento de la Comunidad
- Investigar elementos de concordancia de los miembros más participativos
- Conocer lo que esperan los miembros de la Comunidad

# data[].attributes.body
Propondría identificar el porcentaje de uso de cada canal por los miembros de la Comunidad para elegir los 3 más usados

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Creo que se puede generar una estrategia para generar contenido en todos los canales digitales, sin embargo, me parece que es más eficiente si se concentra el esfuerzo en generar contenido para dos o tres plataformas, y que ese contenido se replique en otros.

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Creo que una parte importante a explorar del perfil son sus motivaciones para buscar contenido de crianza con nosotros y no con los venitemil canales que hay en línea. Creo que tenemos que entender muy bien cuales son als motivaciones e incentivos porque hay mucho contenido respecto a crianza y tenemos que encontrar el diferenciador

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-Padres, madres y cuidadores de niños
-Interesados en aprender sobre crianza
-Que el aprendizaje sea voluntario, no impuesto

# data[].attributes.body
Acompañar a padres y madres de familia en el proceso de crianza, además de brindarles herramientas y estrategias que faciliten este camino

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-Ofrecer productos distintos a los que ya están acostumbrados los papás
-Los temas sean nuevos, no sean de tan fácil acceso
-Cuidar los tiempos y la entrega del material para no abrumar

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-Etapas de desarrollo, ¿qué esperar de mi hijo en cada etapa?
-Manejo de ansiedad en niños
-Uso adecuado de tecnología
-Trabajar de la mano con la escuela y lograr un crecimiento integral de mi hijo (a)
-Estilos de crianza
-Tiempo de calidad con mis hijos
-Inteligencia emocional para padres y madres

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Por las edades de los papás, considero que Facebook es la mejor opción para compartir el contenido

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Mostrar herramientas y recursos diversos, que no vayan orientados mostrar las cosas como buenas o malas, si no como opciones que los papás y mamás pueden adoptar en función de su propia visión de crianza.