# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/14ezptpFi8BR8oI5YJ83axZACFlq4Qitw

# data[].attributes.headline
Задание 4:Хайдеггер Мартин.Преодоление метафизики в кн. Бытие и Время.

# data[].attributes.subject
Задание 4:Хайдеггер Мартин.Преодоление метафизики в кн. Бытие и Время.

# data[].attributes.body
Мартин Хайдеггер - выдающийся философ XX века, чья книга "Бытие и время" представляет собой одно из важнейших произведений современной философии. В этой работе Хайдеггер поднимает важный вопрос о природе бытия и стремится преодолеть метафизический способ мышления, который преобладал в философии веками. В этом эссе мы рассмотрим, каким образом Хайдеггер пытается достичь этой цели.
Хайдеггер начинает свою книгу с поднятия фундаментального вопроса о бытии. Он утверждает, что традиционная метафизика, начиная с предсократиков и заканчивая современными философами, уклоняется от анализа самого бытия и сконцентрирована на анализе конкретных сущностей. Вместо того, чтобы пытаться понять смысл бытия самого по себе, философия сосредотачивается на объектах и понятиях.
Хайдеггер предлагает новый метод философского исследования, который он называет онтологией феноменологии. Он призывает философов изучать бытие так, как оно раскрывается в сознании человека, и анализировать нашу связь с миром через феноменологический метод. Он утверждает, что философия должна описывать, как бытие является в нашем опыте, а не как оно существует вне нас.
Один из ключевых терминов в работе Хайдеггера - что можно перевести как "существование" или "бытие-здесь". Существование человека всегда ориентировано на будущее, и оно всегда связано с смертью. Этот аспект темпоральности является фундаментальным для его анализа бытия. Хайдеггер анализирует структуру времени и показывает, как существование связано с прошлым, настоящим и будущим.
Сам Хайдеггер утверждает, что цель его работы - преодоление метафизики, или переход к "первоначальной онтологии". Он утверждает, что метафизика забыла вопрос о бытии и стала заниматься только сущностями. Его цель заключается в возвращении к этому вопросу и в поиске новых способов мышления, которые могли бы более глубоко понять бытие. В частности, он призывает к развитию онтологии феноменологии и к анализу темпоральности.
В заключение, книга "Бытие и время" Мартина Хайдеггера является попыткой преодолеть метафизику и вернуться к вопросу о бытии. Хайдеггер предлагает новый метод философского исследования, который ориентирован на феноменологию и темпоральность существования. Эта работа оказала значительное влияние на современную философию и продолжает вызывать интерес у философов и исследователей в настоящее время.

# data[].attributes.body
https://philosophy.ru/ru/free_will/#:~:text=«Свобода воли» — специальный философский,способности представляет собой свободу воли

# data[].attributes.headline
Работа в классе 

# data[].attributes.subject
Работа в классе 

# data[].attributes.body
https://padlet.com/asetaga05/padlet-pcir358vywjjq5zw

# data[].attributes.headline
1)Что представляет с

# data[].attributes.body
1)Что представляет собой сущность истины согласно Хайдеггеру, и в чем отличие его понимания истины от традиционных взглядов ?
Сущность истины согласно Хайдеггеру представляет собой процесс раскрытия (откровения) бытия. Он считает, что истина не является свойством отдельных утверждений или соответствием между мыслью и действительностью. Вместо этого, истина возникает из самого бытия, когда оно раскрывается и проявляется через наше понимание.Отличие понимания истины Хайдеггера от традиционных взглядов заключается в том, что он отвергает представление истины как объективного факта или абсолютной нормы. Вместо этого, он утверждает, что истина является динамическим процессом, зависящим от нашего понимания и взаимодействия с бытием.

2)Каким образом понятие разграничения связано с пониманием истины в философии хайдеггера?
В философии Хайдеггера понятие разграничения связано с пониманием истины через его концепцию "света истины". Он утверждает, что истина раскрывается через процесс разграничения, когда что-то выступает из тьмы неопределенности и становится ясным и понятным. Разграничение позволяет нам видеть и осознавать то, что ранее было скрыто или неясно.

3)Как Хайдеггер интепретирует роль человека в процессе раскрывания истины? Какова его ответстсвенность
в этом процессе?
По Хайдеггеру, роль человека в процессе раскрытия истины заключается в том, чтобы быть "пастырем бытия". Это означает, что человек имеет способность осознавать и раскрывать смысл и значение бытия. Он способен проникать в глубинные аспекты бытия и открывать их для себя и для других.

4)Какие аспекты бытия раскрываются через понимание истины, и как влияет наше понимание мира и собственного существования?

# data[].attributes.headline
Задание 3: Томас Нагель- Каково быть летучей мышью? Конспект

# data[].attributes.subject
Задание 3: Томас Нагель- Каково быть летучей мышью? Конспект

# data[].attributes.body
Эссе "Каково быть летучей мышью?" Томаса Нагеля является одной из его наиболее известных работ. В этом эссе Нагель задает вопрос о том, каково быть другим существом, особенно существом с совершенно иным опытом и способностью восприятия мира.
Нагель предлагает читателю представить себя в роли летучей мыши и попытаться представить ее опыт мира. Летучая мышь ориентируется на эхолокацию, используя звуковые отражения для навигации и поиска пищи. Этот опыт мира сильно отличается от нашего опыта, основанного на зрении. Однако Нагель указывает, что мы не можем полностью понять или пережить опыт летучей мыши. Мы можем только попытаться представить его, но наше представление будет ограничено нашими собственными способностями и представлениями о мире.
Вопрос о том, каково быть летучей мышью, имеет глубокое философское значение. Он вызывает сомнения в нашей способности полностью понять и описать мир других существ. Это напоминает нам о наших собственных ограничениях и открывает путь к более толерантному и уважительному отношению к различным формам жизни. Работа Томаса Нагеля "Каково быть летучей мышью?" поднимает важный вопрос о нашем понимании и восприятии мира. Она призывает нас к смирению и открытости к различным формам жизни и опыту. Это напоминает нам о нашей склонности к антропоцентризму и необходимости признания и уважения разнообразия жизни на планете.

# data[].attributes.headline
Задание 2: Рассел-Искусство рационального предположения. Основные идеи:

# data[].attributes.subject
Задание 2: Рассел-Искусство рационального предположения. Основные идеи:

# data[].attributes.body
Расселом была разработана концепция искусства рационального предположения, которая заключается в том, что в научных и философских исследованиях необходимо формулировать гипотезы и предположения на основе доступных данных и логического мышления. Рассел считал, что рациональное предположение должно быть основано на достоверных фактах и логических выводах, а не на эмоциях или предубеждениях.

Одной из основных идей Рассела было то, что исследователи должны быть открытыми к новым идеям и готовыми изменить свои предположения, если появляются новые доказательства или аргументы. Он призывал к скептицизму и критическому мышлению, чтобы избегать ошибок и принимать обоснованные решения.

Рассел также подчеркивал важность учета контекста и ограничений при формулировке предположений. Он считал, что исследователи должны учитывать все доступные данные и контекст, чтобы сделать наиболее точные предположения и выводы.

Концепция искусства рационального предположения Рассела имеет большое значение в научных исследованиях и философии, помогая исследователям формулировать гипотезы и предположения на основе логического мышления и доступных данных. Эта концепция также подчеркивает важность критического мышления и открытости к новым идеям.

# data[].attributes.headline
1 задание Платон, Символ Пещеры

# data[].attributes.subject
1 задание Платон, Символ Пещеры

# data[].attributes.body
Ответить на вопросы:
1)Какой философский смысл несет миф о пещере в философии Платона?
Философский смысл этого мифа заключается в следующем: Истинное познание, Миф о пещере указывает на то, что истина не всегда очевидна и может быть скрыта за поверхностными явлениями. Люди в пещере считают тени реальностью, но только выйдя из пещеры, они осознают, что это лишь отражение реальности. Аналогично, философ должен стремиться к познанию истины, преодолевая поверхностные явления и иллюзии.

2)Что представляют из себя пленники, находящиеся в пещере, и каковы их ограничения?
Пленники, находящиеся в пещере, представляют собой людей, которые ограничены иллюзорной реальностью, которую они считают истиной. Они привязаны к стенам пещеры и могут видеть только заднюю стенку, на которую отбрасываются тени от проходящих по дороге людей и предметов.
Их ограничения заключаются в том, что они не осознают, что существует мир за стенами пещеры и что тени на стене являются лишь отражением этой реальности. Они не имеют возможности видеть и познавать истину, так как они ограничены своим положением в пещере и своим чувственным опытом.

3)Какое значение имеет свет солнца в мифе, и как он влияет на освобождение пленников?
Свет солнца в мифе имеет символическое значение и представляет истину, знание и освобождение. Влияние света солнца на освобождение пленников заключается в том, что он раскрывает им истину о мире за стенами пещеры. Когда один из пленников освобождается и выходит из пещеры, он впервые видит источник теней - солнце. Это открывает ему новую реальность и позволяет ему осознать, что его прежний опыт и представления о мире были иллюзорными.
4)Какие аллегории в этом мифе можно увидеть в отношении процесса образования и познания?

5)Как связан миф о пещере с идеями о мире и реальности в философии Платона?
Миф о пещере является одним из центральных мифов в философии Платона и отражает его идеи о мире и реальности. Согласно Платону, мир, который мы воспринимаем через наши чувства, является миром иллюзий и теней. В мифе о пещере пленники, находящиеся в пещере, ограничены своим чувственным опытом и видят только тени проецируемых на стены предметов. Это символизирует ограниченное понимание реальности, которое мы имеем, когда полагаемся только на наши чувства.
По мнению Платона, существует высшая реальность - мир идей. В мифе о пещере это представлено светом солнца, который раскрывает истину о мире за стенами пещеры. Свет солнца символизирует знание о мире идеальных форм, которое можно достичь через образование и философию. Таким образом, миф о пещере отражает идеи Платона о двух мирах - мире чувственной реальности и мире идей. Он показывает, что наше ограниченное понимание реальности можно преодолеть через образование и познание мира идей. Идеи о мире и реальности в философии Платона связаны с осознанием существования более высшей реальности и стремлением достичь этой реальности через философию и образование.

6) Какие примеры можно привести из современной культуры или общества, чтобы проиллюстрировать концепции, представленные в мифе о пещере?
В современной культуре и обществе можно привести  примеры, которые иллюстрируют концепции, представленные в мифе о пещере:
Зависимость от социальных медиа и интернета: Многие люди проводят большую часть своего времени в виртуальном мире, где они видят только то, что представлено в интернете. Это может создать ограниченное понимание реальности и иллюзию о том, что происходит в мире за экраном.

7)Какие критики или альтернативные интерпретации существуют относительно мифа о пещере?

Существует несколько критик и альтернативных интерпретаций мифа о пещере:
1.Некоторые философы предлагают альтернативные интерпретации мифа о пещере. Например, они могут рассматривать пещеру как символ неосознанного разума или подсознания, а пленников - как людей, которые ограничены своими собственными убеждениями и предубеждениями.
2.Некоторые критики утверждают, что идеи, представленные в мифе о пещере, не являются уникальными и были известны и до Сократа. Они указывают на сходства с другими философскими и религиозными традициями, такими как индуизм и буддизм.

8) Какое значение этот миф может иметь для современного человека и его понимания мира?
Миф о пещере может иметь значение для современного человека и его понимания мира:
1. Осознание ограничений восприятия: Миф о пещере напоминает нам о том, что наше восприятие мира может быть ограничено искажениями и предубеждениями. Он призывает нас быть осознанными и критически мыслящими, чтобы преодолеть эти ограничения и стремиться к истине.
2. Важность поиска знания: Миф о пещере подчеркивает важность поиска знания и истины. Он показывает, что мы должны стремиться выйти из своей "пещеры" убеждений и открыться новым идеям и перспективам. Это может помочь нам развиваться и расширять свое понимание мира.