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El trabajador cultural se puede describir como la producción intelectual enmarcada en un contexto, que opera como una actividad que abarca tanto aspectos culturales como económicos. Por lo tanto, su administración y organización deben estar alineadas con objetivos y metas concretas.

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Las reservas indígenas en el Perú son áreas de tierra que el Estado delimita en beneficio de los Pueblos Indígenas u Originarios (PIACI). Estas reservas indígenas se encuentran dentro del marco legal de la Ley PIACI, lo que les otorga un nivel más elevado de amparo legal.

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La identidad cultural puede ser descrita como un proceso en constante evolución en el que las personas que comparten una misma cultura se definen a sí mismas y se valoran como miembros de esa cultura. Asimismo, ajustan su comportamiento de acuerdo con las normas y valores culturales que emanan de dicha cultura.

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La interculturalidad se trata de la igualdad de presencia y colaboración entre distintas culturas, así como de la capacidad para crear manifestaciones culturales comunes a través del diálogo y el respeto recíproco.

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En un grupo étnico cultural se refiere a las costumbres y puntos de vista culturales que caracterizan a una comunidad específica. Las personas pertenecientes a grupos étnicos se consideran a sí mismas culturalmente distintas de otros grupos y también son reconocidas de esa manera por los demás.

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El enfoque intercultural es un proceso constante y activo de interacción y comunicación entre individuos que provienen de diversas culturas. Su objetivo es promover una convivencia basada en la cooperación y el complemento mutuo, mientras se respeta tanto la propia identidad como las diferencias culturales. Esta perspectiva de interculturalidad se basa en la noción de que en cualquier sociedad del mundo, las culturas están en constante evolución, no permanecen estáticas ni aisladas, y cuando interactúan entre sí, provocan cambios que contribuyen naturalmente a su desarrollo, siempre y cuando no se menoscabe su identidad y no se busque establecer una dominación o supremacía cultural por parte de ninguna de ellas.

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El Estado intercultural es aquella autoridad que tiene la responsabilidad de reconocer y adoptar las distintas perspectivas culturales, así como las ideas sobre el bienestar y el progreso de los diversos grupos étnico-culturales. Esto se hace con el propósito de ofrecer servicios que sean culturalmente relevantes, promover la construcción de una ciudadanía intercultural mediante el diálogo, y brindar una atención especial a las necesidades de los pueblos indígenas y la población afroperuana.

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Las expresiones culturales se pueden examinar desde la cultura ancestral que constituyen elementos esenciales de la identidad y el legado de una comunidad tradicional o indígena. Estas manifestaciones culturales se transmiten de una generación a la siguiente.

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El derecho a la salud intercultural es la habilidad para transitar de manera equilibrada entre distintos conjuntos de conocimientos, creencias y prácticas culturales que abordan temas como salud, enfermedad, vida, muerte y la concepción del cuerpo, ya que estas perspectivas a veces pueden entrar en conflicto.

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La comunicación intercultural implica compartir pensamientos y discrepancias con el objetivo de enriquecer el conocimiento sobre diversas perspectivas y formas de actuación.

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La discriminación étnico-racial se refiere a cualquier forma de trato diferenciado, excluyente o restrictivo basado en la ascendencia étnico-cultural (incluyendo hábitos, tradiciones, vestimenta, símbolos, modos de vida, sentido de identidad, idioma y creencias de un grupo social específico) y/o en las características físicas de las personas (como el tono de piel, rasgos faciales, altura, color de cabello, etc.). Su propósito o resultado es suprimir o debilitar el reconocimiento, disfrute o ejercicio de los derechos y libertades fundamentales de las personas en los ámbitos político, económico, social y cultural.

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DISCRIMINACIÓN POR USO DE LENGUAS INDÍGENAS U ORIGINARIAS

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DISCRIMINACIÓN POR USO DE LENGUAS INDÍGENAS U ORIGINARIAS

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Se considera cualquier tratamiento que implique diferenciación, exclusión o restricción y que carezca de bases objetivas y justificables. Este trato puede surgir cuando se utiliza una lengua indígena u originaria o se expresan características lingüísticas de dicha lengua en un contexto no indígena u originario, como hablar en el dialecto propio de una región. Su intención o consecuencia es privar o deteriorar el reconocimiento, disfrute o ejercicio de los derechos humanos y la dignidad de la persona.

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La diversidad cultural engloba las diversas formas de expresión y creación cultural que surgen tanto de la creatividad de individuos como de la interacción entre diferentes culturas. Uno de los desafíos que enfrentamos como nación es sacar provecho de esta amplia diversidad cultural, apreciarla, mostrar respeto hacia las variaciones culturales y convivir en paz, contribuyendo al bienestar de todos.

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Perú es una nación caracterizada por su diversidad lingüística y cultural. Más allá del español, en las regiones andinas y amazónicas se hablan también lenguas indígenas, conocidas como lenguas amerindias, que existían mucho antes de la llegada de los colonizadores europeos. En la región andina, identificamos dos familias lingüísticas principales: el quechua y el Aru.

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La ciudadadanía intercultural es la afirmación positiva de la variedad cultural y lingüística, erradicación de la discriminación basada en la etnia y raza, así como de manifestaciones relacionadas de intransigencia. Se da la integración social de las comunidades indígenas y las personas de ascendencia afroperuana.

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La competencia intercultural hace referencia a la habilidad de establecer "conexiones" y cultivar aspectos metacognitivos, como el aprecio, la comprensión, la adaptabilidad, la tolerancia y el interés, los cuales se fortalecen a medida que uno interactúa con diversas realidades culturales.

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La invisibilización se refiere a una serie de procesos culturales en los que se pasa por alto o se ignora deliberadamente la existencia de un grupo social específico.

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Los pueblos indígenas u originarios son aquellos cuyos orígenes se remontan a un período previo a la formación del Estado en un país o región específicos. Estos pueblos mantienen total o parcialmente sus propias instituciones culturales distintivas y también poseen una conciencia colectiva de su identidad indígena u originaria.