# data[].attributes.headline
Guide LMS du Forum Français de la Formation Ouverte à Distance

# data[].attributes.subject
Guide LMS du Forum Français de la Formation Ouverte à Distance

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rendez-vous pour le lancement de l'édition 2022 du guide "LMS - Comment choisir sa plateforme LMS ?" le 10 février de 13h30 à 14h3 0.

Plusieurs participants du groupe de travail viendront vous présenter les points saillants de la nouvelle édition !

Consulter le diaporama :

# data[].attributes.attachment_link.title
Guide LMS : découvrez le panorama des solutions en 2022 - fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale

# data[].attributes.attachment_link.description
WEBINAIRE 10 FEVRIER. Cette année le nombre de plateformes auditées par le groupe de travail a significativement augmenté car nous avons reçu beaucoup de nouvelles demandes. Au total, 30 plateformes...

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Le Cnam - Living Lab Sofa - Le Laboratoire des usages sociaux éducatifs du numerique

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nous conduisons une veille sur Internet afin d'identifier un certain nombre d'applications du Web répondant initialement le plus souvent à des usages de communication. Nous en imaginons un "détournement" à des fins pédagogiques. L'objectif des "outils du Web" de la boîte à outils, est de favoriser l'autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l'animation de leurs cours. La variété des usages, des situations d'apprentissage, des modalités pédagogiques (Foad, hybride, présentiel), des contenus et des publics d'apprenants est prise en compte.

Les applications retenues répondent à des critères spécifiques :

gratuites (version freemium),

simples d'usage,

répondant à des besoins pédagogiques selon 4 critères : exposer, faire pratiquer, échanger, évaluer.

répondant dans la mesure du possible aux critères d'accessibilité WAI pour en faciliter l'accès à des élèves en situation de handicap sensoriel.

Les outils du Web

Les outils pour l'escape game

Bibliothèques d'images et de pictos

Moteurs de recherche éco-responsables

Les posters de facilitation visuelle

Le Cnam Pays de la Loire, pilote du Living Lab Sofa du Cnam :

# data[].attributes.attachment_link.title
La boîte à outils de la formation - Le Cnam - Living Lab Sofa

# data[].attributes.attachment_link.description
Nous conduisons une veille sur Internet afin d'identifier un certain nombre d'applications du Web répondant initialement le plus souvent à des usages de communication. Nous en imaginons un "détournement" à des fins pédagogiques.

# data[].attributes.attachment_link.title
PFC Support d'animation module 4 - 4 octobre 2023

# data[].attributes.headline
Regardez "Dessine-moi l'éco : Pas d'économie sans confiance !" 

# data[].attributes.subject
Regardez "Dessine-moi l'éco : Pas d'économie sans confiance !" 

# data[].attributes.body
https://youtu.be/AO6171YCx-Q?si=WSVlH91sAULg7fOl

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
par PhyChim Profponsonnet Tutoriel 2 : "Fonctionnalités de Framapad"
par Frédéric Véron, professeur de SVT, Académie de Créteil
Tutoriel " Guide d'utilisation de Framapad"
par Framasoft

lien direct de téléchargement : https://framablog.org/public/_docs/doc-framapad-general.pdf

Utilisation pédagogique : Activités menées dans différentes classes avec Framapad

Cet article regroupe les expérimentations menées sur l'écriture avec le support d'outils numériques. Réflexion collaborative, intelligence collective, argumentation en classe de 2nde, 1ère, Tle STMG et BTS, tels sont les champs d'exploration de ce Traam. Ces travaux nous montrent comment la collaboration peut améliorer la qualité de l'argumentation et globalement Elle montre aussi comment le numérique transforme l'atelier d'écriture en atelier de collaboration.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tutoriels Framapad : écriture collaborative - L'atelier du formateur

# data[].attributes.attachment_link.description
Site : https://framapad.org/fr/ gratuit, open source - langue : français - Possibilité de charger un fichier texte - fonction export de la page - enregistrement chronologiqu...

# data[].attributes.attachment_link.title
Kahoot : Créer un quizz facile rapide et gratuit

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
👋 Psst ! Les boutons "Lancer" et "Lancer maintenant" mentionnés ci-dessous ont été remplacés par "Afficher" et "Afficher maintenant".

Bienvenue sur Wooclap ! Dans la vidéo ci-dessous, découvrez en quelques minutes comment créer un événement sur Wooclap :
Étape 1 : Créez un événement

· Cliquez sur Créer un événement et nommez votre nouvel événement dans le coin en haut à gauche de l'interface. Notez que vous arrivez par défaut sur l'onglet Votes.

Étape 2 : Créez votre première question au sein de l'onglet Votes
Pour créer des votes de tout type (Texte à trous, Brainstorming, Sondage, etc.)., répétez cette étape en sélectionnant le format qui vous convient au sein de la barre de choix de question en haut de votre tableau de bord. Vous pouvez faire défiler vers la droite grâce à la flèche pour voir la totalité des types de questions proposées.

· Au sein de l'onglet Votes, sélectionnez le type de question que vous souhaitez poser à l'audience (par ex. ici : un QCM).

· Remplissez les champs requis : la question ou consigne, les différentes réponses ainsi que la/les bonnes réponses qu'il faut cocher.

· Cliquez sur "Sauvegarder".

Notez qu'il vous est aussi possible d'ajouter une image pour illustrer votre question en cliquant sur le coin gris à gauche de votre question.

Vous trouverez votre première question sous la question "Comment participer ?".
Étape 3 : Invitez l'audience et lancez la question
Cliquez sur "Lancer" à côté de cette dernière pour donner les instructions de connexion à vos participants et les inviter à se connecter à votre événement.

Dans le coin en bas à droite, le compteur indique le nombre de participants connectés.

Une fois que tous les participants sont connectés, utilisez la flèche de droite pour afficher la première question et pour permettre à l'audience d'y répondre en temps réel à l'aide de leur smartphone, tablette ou ordinateur.

Les participants peuvent répondre à un vote tant que celui-ci est "lancé" et donc affiché à l'écran projeté. Une fois que vous décidez de passer à une question ou une diapositive suivante, les apprenants ne pourront plus répondre à la question précédente. Tout le monde répond alors à la même question au même moment.

Passons maintenant à une rapide mise au point de vocabulaire :

Un événement est une session interactive (un cours, une formation, une conférence, etc.) et une question est un type d'interaction proposé au sein de ce même événement (Nuage de mot, QCM, Classement, Trouver sur l'image...).

Et voilà ! Maintenant, à vous de jouer et de créer votre premier événement Wooclap !

Ces ressources pourraient également vous aider :

# data[].attributes.attachment_link.title
Créez votre premier événement sur Wooclap | Centre d'aide de Wooclap

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez comment créer votre premier événement Wooclap avec différents types de questions !

# data[].attributes.attachment_link.title
Comment utiliser Genially : les premiers pas pour ne pas se perdre

# data[].attributes.attachment_link.description
Comment utiliser Genially ? C’est facile. Nous vous guidons pour vos premiers pas dans l’outil, pour que vous ne perdiez rien d’important.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Accueil/Actualités/Tutoriels Padlet : publication et mutualisation collaborative

Actualités Animation Collaboration Outils numériques Production Tutoriels

Outil de création de mur virtuel collaboratif

Site : https://padlet.com

en français,

gratuit dans la limite de création de 6 padlets par adresse email (pour les nouveaux inscrits)

Possibilité de collaborer sur une création

Espace de partage collaboratif

Personnalisation des espaces publics ou privés

code embarqué et impression pdf du padlet avec liens actifs

Usage du smartphone : "Ajouter une photo sur un padlet"par Valérie Perreaut

Padlet est un outil très simple qui se présente sous la forme d'un mur collaboratif où il est possible de venir " épingler " des contenus textes, des PDF, des fichiers Word, des vidéos, des fichiers audios ou des images. Si votre établissement est équipé en tablettes, vous pourrez installer l'application (pour Android ou IOS) ...

22/09/2022 Nouveauté PADLET :Astuce#11 : Protégez vos PADLET du clonage !

# data[].attributes.attachment_link.title
Tutoriels Padlet : publication et mutualisation collaborative - L'atelier du formateur

# data[].attributes.attachment_link.description
Site : https://padlet.com en français, gratuit dans la limite de création de 6 padlets par adresse email (pour les nouveaux inscrits) Possibilité de collaborer sur une création Espace de partage ...

# data[].attributes.body
Storyboard pour digitalisation de la séquence Typologies et Terminologies des OA - P. Dantec

# data[].attributes.body
Intervention de 2h45 avant digitalisation - Séquence Typologies / Terminologies - P. Dantec

# data[].attributes.body
Présentation synthétique d'environ 1h30 (avant l'étude des cas pratiques) sur un sujet basé sur du droit, avec animations et rappel de sommaire régulier.

# data[].attributes.attachment_link.title
ENPC - Règlement des différends dans les contrats FIDIC (15 sept. 2023)

# data[].attributes.headline
Support de présentiel : technique/graphique à améliorer

# data[].attributes.subject
Support de présentiel : technique/graphique à améliorer

# data[].attributes.attachment_link.title
202 - Propagation des ondes S en 1D - SB

# data[].attributes.headline
Support de présentiel : mauvais ex/à améliorer

# data[].attributes.subject
Support de présentiel : mauvais ex/à améliorer

# data[].attributes.attachment_link.title
PFC Support d'animation module 3 - 27 septembre 2023

# data[].attributes.headline
Exemple architecture et scénario pédagogique

# data[].attributes.subject
Exemple architecture et scénario pédagogique

# data[].attributes.attachment_link.title
PFC Elaborer des objectifs pédagogiques

# data[].attributes.headline
Production du travail de groupe : comment être sur de ne rien apprendre ?

# data[].attributes.subject
Production du travail de groupe : comment être sur de ne rien apprendre ?

# data[].attributes.headline
Questionnaire sur les styles d'apprentissage

# data[].attributes.subject
Questionnaire sur les styles d'apprentissage

# data[].attributes.body
Etes vous plutôt théoricien, pragmatique, réfléchi ou actif ? Vous le saurez grace à ce test !

# data[].attributes.attachment_link.description
An online tool for creating word search puzzles which can be played instantly or printed out. Free to use with no registration required.