# data[].attributes.headline
Siti Nurul Aini pertama membuat pertanyaan utama, lalu ambil pelajaran, gali mimpi, jabarkan rencana, alur eksekusi

# data[].attributes.subject
Siti Nurul Aini pertama membuat pertanyaan utama, lalu ambil pelajaran, gali mimpi, jabarkan rencana, alur eksekusi

# data[].attributes.body
Pertanyaan Utama digunakan sebagai penentu arah perubahan apa yang diinginkan, mengambil pelajaran dari pengalaman, menggali mimpi sebagai keadaan ideal yang diinginkan dengan digambarkan secara rinci, mengidentifikasi tindakan yang diperlukan dan mengambil keputusan-keputusan, membuat rencana menjadi kenyataan

# data[].attributes.headline
Suryadi_menentukan arah pertanyaan, membuat pertanyaan lanjutan, menyusun narasi kolektif, mengidentifikasi tindakan konkret/ menjabarkannya, diharapkan dapat menentukan siapa yang dapat berperan dalam pengambilan keputusan

# data[].attributes.subject
Suryadi_menentukan arah pertanyaan, membuat pertanyaan lanjutan, menyusun narasi kolektif, mengidentifikasi tindakan konkret/ menjabarkannya, diharapkan dapat menentukan siapa yang dapat berperan dalam pengambilan keputusan

# data[].attributes.body
Buat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana dan Atur eksekusi

# data[].attributes.body
B-uat Pertanyaan , A-mbil Pelajaran , G-ali mimpi , J-abarkan rencana , A-tur Eksekusi

# data[].attributes.body
mudel BAGJA (buat pertnyaan,ambil pelajaran,gali mimpi,jabrkan rencana,atur eksekusi)

# data[].attributes.body
Membuat pertanyaan, mengambil pelajaran, menggali mimpi, menjabarkan rencana serta mengatur eksekusi

# data[].attributes.headline
Siti Nurul Aini Buat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Alur eksekusi

# data[].attributes.subject
Siti Nurul Aini Buat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Alur eksekusi

# data[].attributes.body
dengan membuat pertanyaan, ambil pelajaran, gali mimpi, jabarkan rencana dan atur eksekusi

# data[].attributes.body
berusaha untuk merancang pembelajaran yang berpusat pada murid untuk meningkatkan kemampuan berkolaborasi pada murid

# data[].attributes.body
pertama dalam membuat pertanyaan utama kita untuk menentukan arah penyelidikan, lalu pada ambil pelajaran kita mengidentifikasi, gali mimpi narasi kolektif, jabarkan rencana tentang langkah-langkah, atur eksekusi adalah pengelolaan

# data[].attributes.headline
Suryadi_ Divine, discover, dream, design, deliver

# data[].attributes.subject
Suryadi_ Divine, discover, dream, design, deliver

# data[].attributes.body
Model BAGJA (Buat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Atur eksekusi)

# data[].attributes.headline
berupaya untuk merancang pembelajaran yg berpusat pada murid untuk meningkatkan kemampuan berkolaborasi pada murid

# data[].attributes.subject
berupaya untuk merancang pembelajaran yg berpusat pada murid untuk meningkatkan kemampuan berkolaborasi pada murid

# data[].attributes.headline
Siti Nurul Aini Mengembangkan pembelajaran dan pembiasaan untuk meningkatkan keberanian peserta didik

# data[].attributes.subject
Siti Nurul Aini Mengembangkan pembelajaran dan pembiasaan untuk meningkatkan keberanian peserta didik

# data[].attributes.body
dengan mebudayakan kebiasaan-kebiasaan positif dan pembelajaran yang berpihak pada murid

# data[].attributes.body
dengan " menghamba pada murid " segala tujuan untuk kepentingan murid

# data[].attributes.body
Menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan

# data[].attributes.body
Melakukan pembiasaan baik yang konsisten

# data[].attributes.body
membuat pertanyaan utama, ambil pelajaran, gali mimpi, jabarkan rencana, atur eksekusi

# data[].attributes.headline
Suryadi_Dengan membiasakan disiplin secara konsisten dapat mewujudkan visi yang akan dicapai

# data[].attributes.subject
Suryadi_Dengan membiasakan disiplin secara konsisten dapat mewujudkan visi yang akan dicapai

# data[].attributes.body
dengan melakukan pembelajaran yang berpihak pada murid, menuntun berkolaborasi dengan teman sejawat serta menjadi tauladan yang baik untuk murid

# data[].attributes.body
Membentuk siswa yang berkarakter profil pelajar pancasila dan bahagia sesuai dengan potensinya

# data[].attributes.body
mewujudkan siswa yang berkarakter, dan
terampil

# data[].attributes.body
dengan mengembangkan metode pembelajaran menjadi lebih baik dan melibatkan warga sekolah

# data[].attributes.body
mwujudkan murid yg beriman dan bertakqwa,kreatif,bernalar kritis,peduli dengan lingkungan sesuai filosofi KHD

# data[].attributes.body
mewujudkan murid yang berprofil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
Mewujudkan Murid Merdeka Sesuai Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
mewujudkan generasi yang berkarakter profil pelajar pancasila yg berlandaskan iman dan taqwa kepada Tuhan YME , kreatif dan berprestasi

# data[].attributes.headline
Surayadi_Mewujudkan generasi berakhlak mulia dan berkarakter

# data[].attributes.subject
Surayadi_Mewujudkan generasi berakhlak mulia dan berkarakter

# data[].attributes.body
Mewujudkan murid yang mandiri

# data[].attributes.headline
Siti Nurul Aini Terwujudnya peserta didik yang pemberani 

# data[].attributes.subject
Siti Nurul Aini Terwujudnya peserta didik yang pemberani 