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La innovación es un cambio que se genera a travez de los años ya sea de algún artefacto, educación o un plan de trabajo, Permitiendo una mejora.

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La novedad es algo nuevo que se implementará por primera vez para, satisfacer nuestras necesidades.

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Una reforma no es un cambio rápido, se lleva acabo de forma gradual, es dicer paso a paso.

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El cambio es una modificación a algo ya existente.

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✨ Recursos didácticos
✨ Sistema de financiación
✨ Talleres de salud mental
✨ Planteamiento didáctico

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• Es llamado como un proceso.
• oposicion al currículum escolar
• Creatividad
• Contexto
• Adaptación

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💫 Presupuesto
💫 Falta de oportunidades
💫 desgaste mental

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Badilla, A. & Baltodano, V. (2003). Algunos factores que limitan el proceso de innovación educativa en la escuela rural: el caso de la escuela Pbro. José Daniel Carmona de Nandayure, Guanacaste.

J, P. P., & Gardey, A. (2014). Novedad - Qué es, definición y concepto. Definición.de. https://definicion.de/novedad/

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MARGALEF GARCÍA, L., & ARENAS MARTIJA, A.  (2006). ¿QUÉ ENTENDEMOS POR INNOVACIÓN EDUCATIVA? A PRÓPOSITO DEL DESARROLLO CURRICULAR. Perspectiva Educacional, Formación de Profesores,  (47), 13-31. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333328828002

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Los factores que favorecen dicha innovación y los que la dificultan, pueden estar intercalados uno en el otro dependiendo el contexto y el manejo  en el que se está llevando a cabo la innovación.