# data[].attributes.body
Me parece sumamente importante como se destaca en la educación inclusiva que cada alumno tiene un potencial y como tristemente muchas veces desde una escuela tradicional se discrimina el potencial de alumnos, lo que provoca varios problemas de autoestima, aprendizaje e incluso de motricidad.

# data[].attributes.body
Me llamo mucho la atención el hecho de que sea adecuado hablar de sexualidad a un niño tan pequeño. Siempre había pensado que esto solo debía hacerse con adolescentes. Pero escuchando sus argumentos tienen todo el sentido del mundo, sobre todo hablarle de su propio cuerpo.

# data[].attributes.body
Creo que es muy importante el cambio de la escuela tradicional a la escuela inclusiva ya que son cambios muy grandes, por el simple hecho donde se genera una educación más equitativa, participativa y lo más importante es que está centrada en el alumno, haciendo que todos se sientan conformes, valorados y seguros. Po r el otro lado es difícil el manejo de la escuela tradicional ya que sus características son totalmente diferente a la escuela inclusiva, por ejemplo es más rígida y no flexible, es adiestradora y jerárquica.

# data[].attributes.body
La educación inclusiva no es solo un ideal, sino una práctica posible y necesaria que enriquece a toda la comunidad educativa. Superar los obstáculos requiere compromiso, recursos, formación y, sobre todo, la convicción de que todos los estudiantes merecen la oportunidad de aprender y crecer juntos. Esto tiene y debe ser un cambio a partir de la sociedad y la política. Debemos ir del macro al micro para poder lograrlo y no dejar de luchar por estos cambios tan necesarios.

# data[].attributes.headline
De la Escuela tradicional a la Escuela Inclusiva OPINIÓN

# data[].attributes.subject
De la Escuela tradicional a la Escuela Inclusiva OPINIÓN

# data[].attributes.body
Por: Ana Balseca M.

En la transición de la escuela tradicional a la escuela inclusiva, observamos un cambio fundamental en el enfoque educativo. La escuela tradicional se centra en la enseñanza estandarizada, mientras que la escuela inclusiva celebra la diversidad y adapta el aprendizaje a las necesidades individuales de cada estudiante. Aprendí que en un entorno inclusivo, todos los estudiantes deberían sentirse valorados y apoyados, lo que no solo se beneficia a los estudiantes con necesidades educativas específicas, sino que también enriquece la experiencia de aprendizaje de todos los estudiantes. Sin embargo, esta transición no está exenta de desafíos. La falta de capacitación del personal docente y las actitudes discriminatorias pueden obstaculizar el progreso hacia una educación verdaderamente inclusiva. Al adoptar un enfoque que valora y respeta la diversidad, estamos construyendo un futuro donde cada estudiante tiene la oportunidad de alcanzar su máximo potencial. Superar los desafíos involucrados en esta transición requiere un esfuerzo colaborativo de toda la comunidad educativa.

# data[].attributes.body
1- En la educación inclusiva la heterogeneidad es entendida como normal.

2- Se basa en un modelo en el que todos sus miembros están capacitados para atender la diversidad.

3- El currículo debe entenderse para que cada alumno aprenda de diferente manera y no que cada uno aprenda cosas diferentes.

4- En la escuela inclusiva se garantiza la igualdad de oportunidades y la no discriminación, se centra en construir la equidad.

5- Me gusta mucho el modelo finlandés, pero lamentablemente es una utopía lograr implementarlo en nuestro contexto social, político y cultural.

# data[].attributes.body
El cambio de la clase tradicional a la inclusiva es importante ya que trae muchos beneficios a la sociedad y de igual manera para poder tener un ambiente mejor. Ayuda a la gente que tienen alguna condición a que esas esten dentro de la sociedad y tengan la misma participación que todos

# data[].attributes.headline
Aprendí y me llamó la atención que la escuela tradicional se basa  más en lo formal y ambiguo, no se práctica la inclusión ya que se encarga de que el alumno siga su ritmo sin apoyo del profesor, también no hay una integración de sistema educativo. La escuela inclusiva práctica habilidades e integración en el sistema educativo para fortalecer su desarrollo de manera positiva, el cual ayuda que los estudiantes promuevan valores positivos a lo largo de su educación. 

# data[].attributes.subject
Aprendí y me llamó la atención que la escuela tradicional se basa  más en lo formal y ambiguo, no se práctica la inclusión ya que se encarga de que el alumno siga su ritmo sin apoyo del profesor, también no hay una integración de sistema educativo. La escuela inclusiva práctica habilidades e integración en el sistema educativo para fortalecer su desarrollo de manera positiva, el cual ayuda que los estudiantes promuevan valores positivos a lo largo de su educación. 

# data[].attributes.body
Considero que la verdadera inclusión educativa requiere cambios estructurales desde las instancias encargadas del cambio, como el Ministerio de Educación y la Presidencia de la República, que proporcionen recursos significativos para generar impactos reales. Esto implica más que simples modificaciones legales, las cuales deben ser coherentes con las acciones concretas que se llevan a cabo.

# data[].attributes.body
Yo creo que la inclusión es muy importante ya que como se puede ver la educación tradicional se basa bastante en un sistema que ya está estandarizado y termina descriminando es cierto punto, sin embargo la eduación inclusiva se adapta a la necesidad del estudiante y hace que todos puedan aprender dependiendo sus necesidad lo cual puede ayudar a generar un mayor potencial sin discriminación.

# data[].attributes.body
La transición de la escuela tradicional a inclusiva implica cambios sumamente importantes como se busca garantizar que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades para acceder a la educación y participar plenamente en el proceso educativo, independientemente de sus características individuales. Por otro lado y no menos importante se prioriza el trabajo en equipo entre maestros, personal de apoyo y padres para identificar las necesidades individuales de cada estudiante y proporcionar el apoyo necesario para su éxito académico y social.

# data[].attributes.body
Es importante que los docentes seamos entes activos y de cambio para promover la educación inclusiva no solo la integración.

# data[].attributes.attachment_link.title
Comunidad multiétnica y de personas discapacitadas con lápices | Foto Gratis

# data[].attributes.attachment_link.description
Descarga gratis esta Foto de Comunidad multiétnica y de personas discapacitadas con lápices y descubre más de 1 Millones de fotos de stock en Freepik

# data[].attributes.body
me parece interesante como la educación hace que los pequeños sean discriminados quizá por su imperatividad o cosas así ya que el niño le afecta lo que hace ya que como se comento en la clase no quieren los niños no se quieren llevar y esto puede afectar sumamente en la forma en la que se adapta el niño a la escuela.

LP

# data[].attributes.body
Me llamó la atención como la escuela tradicional es más rígida, esto puede perjudicar a los alumnos ya que limita la creatividad y la imaginación y puede provocar que los niños se sientan estresados y sofocados. Por otro lado, la escuela inclusiva es más flexible permite la participación activa de cada estudiante

# data[].attributes.body
La transición de la escuela tradicional a la escuela inclusiva implica un cambio fundamental en la forma en que entendemos y abordamos la educación. En lugar de centrarse en la homogeneidad y la uniformidad, la escuela inclusiva reconoce y valora la diversidad de cada estudiante, adaptando el currículo, los métodos de enseñanza y el entorno escolar para satisfacer las necesidades individuales de todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, antecedentes o características personales. Es un enfoque que busca no solo enseñar contenido académico, sino también fomentar la igualdad de oportunidades, el respeto mutuo y la aceptación dentro de la comunidad escolar.

# data[].attributes.body
escuela tradicional: Esta centrado en el docente y en la transmisión de información homogénea hacia el grupo de estudiantes; existe poca refección y flexibilidad hacia los estudiantes.

escuela inclusiva: el Ministerio de Educación ha implementado políticas y programas para promover la inclusión educativa en el país, por el momento aún existen muchas dificultades y fallas como para llegar a reconocer como educación inclusiva.

# data[].attributes.body
La educación tradicional tiende a ser tradicionalista y adoctrinadora con características rígidas de aprendizaje de figuras autoritarias y métodos educativos conductistas poco reflexivos. Por otro lado la educación inclusiva es horizontal, trata a todos los grupos por igual y fomenta la participación activa y significativa, con modelos de enseñanza unificadores para cualquier población educativa

# data[].attributes.body
Me parece importante tener un cambio hacia la escuela inclusiva, y seria interesante ver como podríamos tener y aplicar esos cambios para mejorar la educación donde se podría sacar el potencial a cada uno de los niños y jovenes.