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El mapa conceptual consiste en una sinopsis gráfica sobre un tema en concreto. Es una técnica usada normalmente por estudiantes para resumir y contemplar fácilmente todas las partes y ramificaciones de un tema y sus relaciones.

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Mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea central.

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Un cuadro sinóptico – también conocido como mapa sinóptico, y diagrama o esquema de llaves – es una forma visual de resumir y organizar ideas en temas, subtemas y conceptos. Esta herramienta sirve para identificar la información más importante de un texto, y así, comprenderlo mejor.

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Dar un paseo en familia o con amigos es salir a caminar al aire libre, es una práctica altamente beneficiosa para todos. No solo promueve un estilo de vida activo, sino que también fortalece los lazos familiares y crea recuerdos duraderos.

Estas actividades al aire libre fomentan la comunicación, permiten disfrutar de la naturaleza y reducen el estrés. Además, proporcionan una oportunidad para que los miembros de la familia se apoyen mutuamente, establezcan metas comunes y celebren los logros juntos.

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En esta actividad valiosa podremos unirnos y fomentar una alimentación balanceada. Al cocinar en equipo, se promueve la colaboración y se comparten momentos de diversión y aprendizaje.

Además, involucrar a todos los miembros de la familia en la preparación de la comida crea un sentido de pertenencia y empoderamiento. Disfrutar de un plato casero juntos no solo permite gozar de una alimentación nutritiva, sino que también genera momentos de conversación y conexión emocional.

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Esta actividad fomenta el compartir en familia. Sentarse juntos frente a la pantalla crea un espacio de entretenimiento y diversión compartida.

Además, compartir tiempo mientras vemos televisión promueve la comunicación y la conexión emocional. Durante la película o serie, se pueden generar conversaciones y discusiones sobre los temas abordados, los personajes o las lecciones aprendidas.

Esta experiencia crea recuerdos duraderos y genera momentos de risas y complicidad. Ver una película o serie en familia es una forma sencilla pero efectiva de fortalecer el vínculo familiar y disfrutar del tiempo juntos.

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EL debate consiste en un intercambio informal de ideas e información sobre un tema, realizado por un grupo bajo la dirección del educador. En el debate se presentan posiciones contrarias alrededor de un tema debiendo cada participante defender su punto de vista mediante la lógica, reflexión y la argumentación correcta.

El tema debe de presentarse con varios enfoques

El director del debate lleva preparadas una serie de preguntas con relación al tema.

Los participantes deben de conocer de antemano el tema y debe de

analizarse en todos sus aspectos

Las preguntas deben de llevar un orden lógico

Debe de llegarse a una conclusión

El debate favorece la reflexión y la exposición organizada y coherente de los argumentos propios, estimula la capacidad crítica, por tanto desarrolla la competencia de pensamiento crítico y reflexivo, trabajo colaborativo y comunicación. Esta estrategia requiere que profesor y alumnos tengan un buen dominio del tema.

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5. Resolución de ejercicios y problemas 

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5. Resolución de ejercicios y problemas 

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La estrategia didáctica de resolución de ejercicios y  problemas, está fundamentada en ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos, en la que se solicita a los estudiantes que desarrollen soluciones adecuadas  o correctas mediante  la ejercitación de rutinas, la aplicación de fórmulas o algoritmos, la aplicación de procedimientos  de transformación de la información disponible  y la interpretación de los resultados. Es importante destacar que se despierta el interés de los estudiantes al observar las posibles aplicaciones prácticas del conocimiento, asimismo posibilita la participación de todos los alumnos, independientemente de su grado de competencia y pericia inicial para la tarea, brindando una gama amplia de actividades, con distintos tipos de exigencias y niveles de logros finales, de la misma manera , eleva el nivel de pensamiento reflexivo, lógico e intuitivo y  mejora sus capacidades para apropiarse de la construcción de sus aprendizajes, es una estrategia utilizada generalmente para la evaluación del aprendizaje.

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La fe es la creencia, confianza o asentimiento de una persona en relación con algo o alguien y, como tal, se manifiesta por encima de la necesidad de poseer evidencias que demuestren la verdad de aquello en lo que se cree.

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Figura, representación de una persona o cosa.

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La paz interior
Es un estado en el que nos liberamos de nuestras principales preocupaciones, miedos, estrés y sufrimiento. Significa ser conscientes de las maravillas de la vida y sentirse plenamente conectados con el universo y con nosotros mismos