# data[].attributes.body
Mengembangkan ilmu pengetahuan yang saya miliki

# data[].attributes.body
mendapatkan pekerjaan yang jelas, tetap dan pengalamanan yang baru lagi

# data[].attributes.body
Meningkatkan dan mengembangkan potensi diri sebagai guru BK dan kesejahteraan.

# data[].attributes.body
Melihat Tzu Chi sebagai wadah yang tepat untuk mengembangkan hard skill dan soft skill saya.

# data[].attributes.body
Bisa membagikan ilmu, mendapatkan pengalaman baru, membangun relasi

# data[].attributes.body
Menaruh harapan besar untuk impian yang sempat "lecet" di masa lalu.

# data[].attributes.body
Motif : ingin mengembangkan diri menjadi pendidik dan pengajar yang lebih baik

# data[].attributes.body
Motif ketika bergabung:

1. Mencari pekerjaan yg dekat dengan tempat tinggal

# data[].attributes.body
bisa mengembangkan dan meningkatkan kemampuan di bidang guru dengan baik, dan berbagi ilmu kepada anak didik.

mencari uang supaya bisa mengubah hidup yang lebih baik supaya bisa buka usaha.

# data[].attributes.body
Kalo ditanya motivasi bekerja tentunya jawaban realistisnya adalah gaji. Tapi kalo ditanya kenapa milih tzuchi karna di tempat ini menawarkan bagian yg sesuai dgn background pendidikan saya.

# data[].attributes.body
Motif bergabung disekolah Cinta Kasih Tzu Chi karena ingin memiliki pekerjaan dengan suasana baru dengan harapan memperoleh finansial yang stabil.

# data[].attributes.body
Mencoba hal baru karena sekolah cinta kasih tzu chi ini baru pertama kali saya dengar.

# data[].attributes.body
1. Sharing ilmu yang sudah saya dapatkan saat kuliah dan dapat dibagikan kepada rekan-rekan atau kepada siswa/i. Serta dapat menambahkan kepribadian yang lebih baik lagi

# data[].attributes.body
Bekerja dengan lingkungan yang damai.

Berpendapatan yang baik.

Dapat menyalurkan kemampuan pribadi.

Gan en 🙏

# data[].attributes.body
Bekerja di sekolah yg tdk hanya fokus mengajarkan akademik tetapi juga soft skills (melihat visi & misi sekolah). Untuk mengembangkan diri & kesejahteraan.

# data[].attributes.body
Motivasi saya: ingin mengembangkan bakat yang saya miliki dan memberikan ilmu pengetahuan yg saya dapat selama jadi guru kepada peserta didik saya.

# data[].attributes.body
Hidup dengan cukup, kerja dengan nyaman, rekan yang membawa pengaruh baik, serta lingkungan yang membangun

# data[].attributes.body
Reisgn dari tempat lama, mencoba di lembaga formal dan memperdalam profesi guru.

# data[].attributes.body
Hanya ingin pulang ke kampung halaman dan dekat kembali serta mengabdi dengan orang tua setelah 10 tahun belajar+bekerja di luar singkawang.

# data[].attributes.body
Motivasi bergabung di tzu chi karena dari awal interview sampai sekarang banyak hal-hal baru yang saya temukan. Di sini, guru bukan sekedar mengajar tapi juga belajar. Di sini kita dituntut untuk selalu belajar agar bisa meningkatkan kemampuan kita untuk berbagi ilmu ke siswa2. Di sini juga, budaya mengajarnya paling beda dan sangat menarik.

# data[].attributes.body
Gan en, zun zhong, ai, ci bei, xi, she

# data[].attributes.body
Nilai utama nya terletak pada pendidikan budaya humanis dan selalu mengingatkan budi pekerti, etika pada anak, sedangkan pada sekolah lain tidak semua atau tidak ada pembelajaran budaya humanis, yang cara jalan, duduk, merapikan kursi semua di tata dengan humanis di sekolah cinta kasih tzu chi ini.

# data[].attributes.body
Di sekolah sebelumnya tidak terlalu memperhatikan budaya humanis seperti bagaimana cara duduk berjalan dll yang baik.

dan cara menghargai dengan sesama makhluk hidup

# data[].attributes.body
Perbandingan perbedaan sekolah cinta Kasih Tzu Chi dengan sekolah lain adalah konsistennya program sekolah yang ditawarkan serta melibatkan seluruh guru dalam sebuah keputusan.

# data[].attributes.body
Nilai budaya organisasi berpengaruh terhadap kedisiplinan.

# data[].attributes.body
Humanis disini benar benar diterapkan, sedangkan di tempat yang dulu kurang diterapkan.

# data[].attributes.body
Kultur mengajar di sekolah tzu chi sangat berbeda dengan tempat lain. Disini ada pembelajaran dan penerapan budaya humanis. Di sekolah ini sudah ada urutan mengajar di mulai dari greeting, refleksi, apersepsi, kegiatan inti, evaluasi.

# data[].attributes.body
Kesetaraan aku, kamu, dan mereka semua memiliki TANGGUNG JAWAB yang sama besarnya. Keterikatan perasaan untuk saling menjaga pekerjaan dengan pekerja yang lain. Dan pengakuan di setiap pekerjaan yang sudah dilakukan.

# data[].attributes.body
Menurut saya yang saya rasakan sampai sekarang budaya perusahaan disini sangat baik, Karena di sini tidak seperti perusahaan di tempat lain yang memprioritaskan pekerjaan saja namun budaya perusahaan tidak baik sekalipun sistem baik. Menghargai sesama manusia, saling bekerjasama, dan saling mengerti.

Gan en 🙏

# data[].attributes.body
Salah satunya adalah nilai budaya humanis yang mempengaruhi kerja saya di Tzu Chi. Dengan adanya salah satu nilai budaya humanis tsb yaitu kerapian membuat saya lebih rapi dalam menyusun pekerjaan terkait adminstrasi saya.

# data[].attributes.body
Sesuai dengan nama, saya mengira bahwa back office hanya bekerja di belakang, namun disini saya melihat bahwa staf juga turut dilibatkan dalam berbagai kegiatan sekolah, tidak hanya guru saja. Saya merasa diakui sebagai warga sekolah, bukan hanya sebagai pelengkap saja. Selain itu, budaya humanis juga sangat mempengaruhi tentang bagaimana saya bekerja dan bersikap dengan lebih baik.

# data[].attributes.body
yang sangat utama ialah pendidikan yang menekankan pada karakter siswa .

Disekolah lain ada namun selama yang saya pernah alami itu sangat berbeda dengan yang dialami di sekolah kita.

# data[].attributes.body
Keteraturan, keindahan, keseragaman, kedisiplinan tercermin dalam Budaya Humanis yang bukan hanya sebagai mapel tapi sebagai identitas ditengah gempuran sekolah yang mengutamakan modernisasi, kebebasan, dll

# data[].attributes.body
Setelah berbagi pengalaman dengan teman sebaya yang juga berprofesi sebagai guru, saya semakin yakin bahwa Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi tidak hanya mengajarkan tentang kebaikan tetapi mempraktikkannya secara langsung.

# data[].attributes.body
Pendekatan yang saya dapat selama bergabung di tzu chi saya mendapat hal baru seperti hidup sehat (vegetarian) ,budaya humanis dan setiap pagi di ingatkan dengan kata-kata baik seperti kata perenungan yang membuat motivasi dalam melakukan hal baik.

# data[].attributes.body
Budaya humanis,Cara memberikan salam, dan menghormati master sangat berbeda dengan budaya sekolah lama

# data[].attributes.body
Nilai utama yang saya dapat di scktc adalah tentang budaya humanis. Budaya humanis banyak mengajarkan tentang penanaman karakter baik untuk anak. Selain itu juga dapat mempengaruhi kehidupan pribadi saya, agar berhati-hati dalam bersikap terhadap diri sendiri, orang lain dll.

# data[].attributes.body
Nilai budaya disini sangatlah memengaruhi kerja saya dimana kita tdk hanya diajarkan utk disiplin, datang bekerja tepat waktu tapi juga diajarkan utk menghargai satu sama lainnya. Tidak hanya kepada yg tua saja tapi kepada yg muda juga.

# data[].attributes.body
Nilai paling penting dan baru saya dapatkan disini adalah membangun pribadi yang sopan, kemandirian, kepemimpinan, toleransi, dan ber budaya humanis yang didalami dan dipelajari secara terus menerus. Selain itu, terdapat refleksi/perenungan setiap pagi yang ternyata sangat berguna untuk saling sharing dan bisa dijadikan refleksi pribadi.

# data[].attributes.body
Pendekatan pendidikan di Sekolah Cinta kasih Tzu Chi berlandaskan budaya humanis, yang memperhatikan etika, pembentukan karakter siswa serta hal-hal kecil yang sesungguhnya sangat bermakna dalam kehidupan. Bukan hanya sebagai "aksesoris" sekolah yang menanamkan pendidikan karakter, tetapi memang benar-benar menerapkan dalam pembelajaran dan menanamkan karakter kepada siswa sehingga siswa dapat menerapkan budaya humanis dalam kesehariannya. Sedangkan pada pengalaman sebelumnya saya belum pernah menemui pendekatan pendidikan karakter yang ada di Tzu Chi. Apalagi tentang etika siswa terhadap guru, orang tua, ataupun sesama.

# data[].attributes.body
Nilai budaya disini sangatlah mempengaruhi kerja saya. Salah satunya kita diajarkan utk disiplin, datang bekerja dgn tepat waktu. Kita disini juga diajarkan utk saling menghormati dan menghargai satu sama lainnya tidak hanya kepada yg tua tapi kepada yg muda.

# data[].attributes.body
Bahasa Inggris

# data[].attributes.body
Pemberian apresiasi atas kinerja dalam bentuk KPI serta menjadi saluran untuk menjadi berkat dalam kerelawanan

# data[].attributes.body
4P (Product, Place, Price, Promotion)

# data[].attributes.body
Kesempatan yang unik adalah yayasan sangat memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan pegawainya.

# data[].attributes.body
Studi banding maupun training hingga ke luar kota maupun luar negeri. Bahkan di dorong dan di fasilitasi untuk belajar lebih terutama mengenai (saji teh dan merangkai bunga)

# data[].attributes.body
kesempatan yang menurut saya unik, KPI yang di hargai dengan sallary, sesuai dengan kinerja kita 👏🏻

# data[].attributes.body
KPI

# data[].attributes.body
Sistem pengambilan keputusan yang berbeda. Jika disini selalu mendengarkan atau mencari informasi dahulu sebelum memutuskan. Jika di tempat sebelumnya. Diputuskan tanpa adanya infomasi bahkan mencari informasi terlebih dahulu.

# data[].attributes.body
Angelica Swantika Putri

Setiap individu mempunyai kesempatan dan kesetaraan yang sama dalam berbagai hal seperti: jenjang karir, kesempatan menjadi PIC, dan KPI

# data[].attributes.body
Adanya pelatihan/pengembangan diri yang dilakukan secara rutin.

# data[].attributes.body
Kebetulan sebelumnya saya belum pernah bekerja di lembagapendidikan lain. Menurut saya, pengambilan keputusan serta cara kerja pihak manajamen di Tzu Chi sangat tegas dan jelas dan tentu sudah dipikirkan dengan matang.

# data[].attributes.body
Hal yang menarik dan unik yang saya dapat adalah pada segi pengembangan diri yang sangat bermanfaat untuk peningkatan professionalme saya sebagai seorang guru.

# data[].attributes.body
menurut saya unik itu

KPI yang di hargai.

gaji yang lumayan tinggi dari tempat kerja yang lama

memberi kesempatan saya menjadi seorang relawan.

# data[].attributes.body
Saya belum pernah ada pengalaman ditempat sebelumnya, ini adalah tempat pertama saya bekerja di bagian finance. Mungkin hal yg berbeda dari yg lain adalah disini terdapat divisi yg mungkin tidak ada di sekolah lain dimana kita disini bekerja sesuai dgn SOP yg ada, dimana tersistem dan terstruktur

# data[].attributes.body
Jenjang karir, KPI (prestasi berdasarkan hasil kinerja), bekerja multitasking, serta kesempatan lainnya yang tak terduga.

# data[].attributes.body
Kesempatan atau manfaat yang unik dan hal baru: menjadi ketuan panitia atau PIC dalam kegiatan, karena saya juga belum pernah sebagai PIC. Tetapi ini merupakan tantangan yang bagus untuk mengembangkan kepribadian dan tanggung jawab yg harus dijalankan. Kemudian ada Kegiatan budaya humanis seperti kerelawanan, Saji Teh, rangkai bunga, dan khususnya doa restu ibu.

# data[].attributes.body
Kesempatan yang unik dan berbeda adalah kesempatan bisa lolos di sini. Ada 7 atau 8 tahapan untuk bisa lolos di sekolah ini. Begitu panjang tahapan tesnya sehingga kita bisa menjadi pribadi yang lebih tangguh lagi ketika sudah bergabung di sini.

# data[].attributes.body
Menjadi PIC tzu shao, mengerjakan KPI dan cara membagikan hasil belajar siswa yaitu rapor dengan mengunakan prosesi cara pembagiannya khusunya di SMP

# data[].attributes.body
PIC dan KPI

# data[].attributes.body
rekan kerja minim gosip

kesejahteraan karyawan yang sangat diperhatikan

perenungan dan sharing 1 kebaikan yang ternyata bisa membuat kita bercermin dan termotivasi setiap harinya

# data[].attributes.body
Peka terhadap sikap dan perilaku siswa.

# data[].attributes.body
Mengapresiasi kerja melalui KPI serta menghargai sekecil apapun pendapat dan masukan yang didengar

# data[].attributes.body
Angelica Swantika Putri

Menjadi guru yang bisa di gugu dan ditiru

# data[].attributes.body
mengajak siswa untuk saling memanusiakan manusia

# data[].attributes.body
Melakukan tugas dengan penuh tanggung jawab sesuai dengan visi dan misi sekolah.

# data[].attributes.body
menjalankan visi dan misi yang telah ada dan sesuai

# data[].attributes.body
Toleransi, bijaksana serta memiliki rasa kerjasama yang kuat bersama rekan lainnya.

# data[].attributes.body
Kontribusi saya untuk mewujudkan Visi Misi Sekolah adalah dengan lebih memahami karakter budaya humanis sehingga hal itu dapat saya salurkan ke anak didik saya.

Karena seperti yang kita sadari bahwa karakter yang benar untuk anak-anak itu sangat penting sehingga hal itu yang akan saya kejar untuk berkontribusi untuk sekolah yaitu dengan menekankan pada karakter budaya humanis

# data[].attributes.body
Profesional dalam bekerja. Agar dapat mendidik dengan baik.

# data[].attributes.body
Menerapkan budaya humanis, bisa bekerja sama dan taat pada aturan.

# data[].attributes.body
Menjaga relasi positif dengan orangtua, siswa, seluruh warga sekolah. Menjalankan tugas dan tanggung jawab, memberikan bantuan saat dibutuhkan

# data[].attributes.body
Memiliki rasa tanggung jawab kepada peserta didik sesuai visi dan misa sekolah

# data[].attributes.body
bisa menjalankan visi misi tzu chi dengan sesuai

mengajar anak untuk punya sikap toleransi yang tinggi

mengajar anak untuk bisa berbagi (relawan)

# data[].attributes.body
Mengenalkan dan membimbing siswa/i dalam dunia komputer. Tidak hanya bermain atau scroll sosmed, tetapi membimbing peserta didik dalam menggunakan teknologi dengan baik. Seperti etika ber sosial media, penggunaan komputer dengan baik dan berguna untuk diri sendiri dan orang lain. Sehingga selaras dan sejalan dengan etika budaya humanis

# data[].attributes.headline
Setiap hari. Memiliki impian dan rumah dalam satu ruangan besar. 

# data[].attributes.subject
Setiap hari. Memiliki impian dan rumah dalam satu ruangan besar. 

# data[].attributes.body
Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi merupakan salah satu bentuk perwujudan dari misi pendidikan yayasan Buddha Tzu Chi. Sebagai pendidik tentu saja mesti sepaham dengan visi misi sekolah agar dapat berjalan dengan arah dan tujuan yang sama yang berlandaskan pendidikan karakter dan budaya humanis.

# data[].attributes.body
Menjaga sikap & selalu mengingatkan siswa untuk menerapkan budaya humanis.

# data[].attributes.body
1. Saat menyampaikan pendapat dan peringatan serta masukan selalu didengarkan dan dihargai rekan2 di unit

2. Dalam hal gaji juga sudah sangat dihargai

# data[].attributes.body
Mungkin lebih ke rekan kerja saya sesama satu divisi, dimana ketika saya mengalami kesulitan dalam bekerja, mereka akan membantu saya untuk mengatasi kesulitan tsb. Dan juga ketika saya melakukan kesalahan, tentu mereka akan memberi kritik yg membangun untuk saya agar bisa bekerja lebih baik lagi. Disinilah saya merasa lingkungan kerja saya peduli terhadap saya dan merasa dihargai akan pekerjaan saya. Dan disini kita juga diapresiasi melalui KPI