# data[].attributes.attachment_link.description
MINECRAFT Tekan sini !! Penggunaan dalam Bahasa Melayu Kelebihan Minecraft Dalam Bahasa Melayu Minecraft menawarkan pelbagai faedah untuk pemain daripada kelebihan pendidikan kepada kreativiti yang dipertingkatkan. Sebagai platform serba boleh, ia memupuk kemahiran yang boleh

# data[].attributes.attachment_link.title
PAMERAN SUMBER DIGITAL TOPIK 7 (NURUL IFFAH)

# data[].attributes.headline
PAMERAN DIGITAL - MUHAMMAD FAKHRUL AZALY

# data[].attributes.subject
PAMERAN DIGITAL - MUHAMMAD FAKHRUL AZALY

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
MUHAMMAD FAKHRUL AZALY BIN KHAIRUL FAIZI IPG-Pelajar

# data[].attributes.attachment_link.description
Virtual Reality (VR) Realiti Maya (VR) menawarkan persekitaran digital yang mengasyikkan yang meningkatkan pengalaman pendidikan. Dengan mensimulasikan konteks dunia sebenar, VR mengubah pembelajaran bahasa tradisional, menjadikannya lebih menarik dan berkesan. Bagaimana VR

# data[].attributes.attachment_caption
pameran sumber digital Muhammad Ashraff Bin Azhar

# data[].attributes.attachment_link.description
KESIMPULAN Kesimpulannya, aplikasi Minecraft dalam PdP Bahasa Melayu mampu menjadikan pembelajaran lebih interaktif, kreatif, dan menarik. Ia membolehkan pelajar meneroka konsep bahasa, budaya, dan komunikasi dalam suasana maya yang menyeronokkan. MINECRAFT DALAM PDP BAHASA

# data[].attributes.attachment_link.description
pameransumber digital by: amir hazimi | muzik 22/27 edup 3133 augmented reality mixed reality virtual reality perkembangan terkini teknologi dalam pen

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
AHMAD MURSYIDDEN BIN MOHD YUSOF IPG-Pelajar

# data[].attributes.attachment_link.title
Pameran Sumber Digital - AHMAD MURSYIDDEN BIN MOHD YUSOF IPG-Pelajar Flip PDF | AnyFlip

# data[].attributes.attachment_link.description
Check Pameran Sumber Digital from AHMAD MURSYIDDEN BIN MOHD YUSOF IPG-Pelajar here. Like Pameran Sumber Digital? Just add Pameran Sumber Digital of AHMAD MURSYIDDEN BIN MOHD YUSOF IPG-Pelajar to My Favorites. Embed Pameran Sumber Digital to websites for free. Check 3 flipbooks from AHMAD MURSYIDDEN BIN MOHD YUSOF IPG-Pelajar. Upload PDF to create a flipbook like Pameran Sumber Digital now.

# data[].attributes.attachment_link.title
EDUP3133_PAMERAN SUMBER DIGITAL (TOPIK 7)_RAHMAH HAYATI BINTI ROSTAM (PM4)

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL_NURUL AIN SHAZWANI AINA BINTI MOHD SAUPI_PM4_

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL_NURUL AIN SHAZWANI AINA BINTI MOHD SAUPI_PM4_

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL TOPIK 7 (NUR WAHEEDA)

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL TOPIK 7 (NUR WAHEEDA)

# data[].attributes.attachment_link.title
PAMERAN SUMBER DIGITAL TOPIK 7 (NUR WAHEEDA)

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL- SITI NUR NABIHAH BINTI AHMAD HELMI

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL- SITI NUR NABIHAH BINTI AHMAD HELMI

# data[].attributes.attachment_link.title
Perbezaan antara AR, MR dan VR. | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Sign up for free to create engaging, inspiring, and converting videos with Powtoon. Make an Impact.

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL - NUR ALYA UMAIRA BINTI RUSLAN

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL - NUR ALYA UMAIRA BINTI RUSLAN

# data[].attributes.attachment_link.title
TUTORIAL TOPIK 7_ EDUP3133 ALYA UMAIRA PM4 (4)

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL - AINI NAIMAH BINTI STAFA

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL - AINI NAIMAH BINTI STAFA

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
aini naimah|pengajian melayu 4

Mula

sumberdigital

pameran

Perbezaan AR, VR dan MR

Penggunaan Minecraft dalam opsyen BM

Konsep AR, VR dan MR

Pengenalan Minecraft

Kelebihan dan kekurangan Minecraft

Pengaplikasian AR, VR dan MR dalam opsyen BM

Soalan 1

Soalan 2

isi kandungan

Kembali

SOALAN 1

Terangkan perbezaan antara AR, MR dan VR dalam penggunaan opsyen major anda.

Realiti Campuran (MR) ialah gabungan antara realiti maya dan realiti tambahan, di mana elemen digital bukan sahaja dipaparkan dalam dunia nyata, tetapi juga boleh berinteraksi dengan objek fizikal di sekeliling pengguna. Pengguna boleh berinteraksi dengan objek maya dan sebenar dalam satu persekitaran yang sama.

Realiti Maya (VR) ialah teknologi yang mencipta dunia maya sepenuhnya yang menggantikan dunia sebenar. Pengguna memakai peranti seperti headset VR untuk mengalami persekitaran digital yang boleh berinteraksi dengan mereka, memberi pengalaman imersif yang mengasingkan pengguna daripada realiti fizikal.

KONSEP AR, VR DAN MR

Realiti Tambahan (AR) ialah teknologi yang menambahkan elemen digital seperti imej, video, atau objek 3D ke atas dunia nyata yang dilihat melalui peranti seperti telefon pintar atau cermin mata khas. Ia tidak menggantikan dunia sebenar, tetapi melengkapkannya dengan maklumat tambahan.

Kembali

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

VS

Kembali

+ contoh

+ contoh

+ contoh

Mixed Reality (MR)

Virtual Reality (VR)

Augmented Reality (AR)

Kembali

Pengaplikasian AR, VR dan MR dalam opsyen BM

SOALAN 2

Gamifikasi sangat diperlukan dalam bilik darjah pada masa kini. Terangkan penggunaan Minecraft berserta contoh aplikasinya dapat dipraktikan berdasarkan major anda

Kembali

Minecraft Education ialah versi khas permainan Minecraft yang direka untuk kegunaan pendidikan. Aplikasi ini memberi peluang kepada guru dan pelajar untuk belajar dalam persekitaran digital yang menyeronokkan, interaktif, dan kreatif. Minecraft Education menyokong pelbagai subjek seperti Sains, Matematik, Sejarah, Bahasa, dan banyak lagi. Ia digunakan untuk meningkatkan kemahiran berfikir kritis, menyelesaikan masalah, dan bekerja dalam kumpulan, sesuai untuk pelajar dari pelbagai peringkat umur, termasuk murid sekolah rendah.

Kembali

minecraft

Penggunaan Minecraft dalam opsyen Bahasa Melayu

Aktiviti Peribahasa dan Simpulan Bahasa

Minecraft Education boleh digunakan untuk mengajar peribahasa dan simpulan bahasa. Guru boleh meminta murid untuk membina sesuatu dalam Minecraft yang melambangkan makna peribahasa atau simpulan bahasa tertentu.

Pembelajaran Kosa Kata dan Perbendaharaan Kata

Minecraft Education boleh digunakan untuk mengajar kosa kata baru dengan mengaitkan objek dalam permainan dengan perkataan-perkataan Bahasa Melayu. Murid boleh meneroka dunia Minecraft dan mencari objek, lalu menulis atau menyebut nama-nama objek tersebut dalam Bahasa Melayu.

Pengaplikasian

Guru boleh menggunakan Minecraft Education untuk mengadakan aktiviti penulisan kreatif. Murid boleh menjelajah dunia Minecraft yang mereka bina sendiri atau yang telah disediakan oleh guru, kemudian mereka diminta menulis cerita berdasarkan pengembaraan atau pengalaman mereka dalam dunia tersebut.

Kembali

KEKURANGAN

KELEBIHAN

menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan, sekali gus meningkatkan motivasi dan minat murid untuk belajar Bahasa Melayu.

memerlukan pengurusan masa yang baik oleh guru. Masa yang berlebihan mungkin dihabiskan untuk menyiapkan dunia Minecraft atau menyelesaikan tugasan dalam permainan, yang boleh menjejaskan pencapaian objektif pembelajaran

memberi ruang kepada murid untuk mengembangkan daya imaginasi dan merangsang pemikiran kreatif serta pemikiran kritis dalam menulis karangan, memahami peribahasa

Minecraft Education adalah alat pembelajaran, ia tetap berasaskan permainan. Ada risiko bahawa murid terlalu fokus pada elemen permainan dan kurang menumpukan perhatian pada objektif pembelajaran sebenar

menyediakan persekitaran pembelajaran yang interaktif dan menarik dan membantu mereka lebih terlibat dengan pelajaran dan menjadikan pengalaman belajar lebih menyeronokkan.

memerlukan kemahiran teknikal tertentu. Murid atau guru yang kurang mahir dengan teknologi mungkin mengalami kesukaran untuk mengakses atau menggunakan aplikasi ini secara efektif

Kelebihan dan kekurangan Minecraft

Kembali

sekian,terima kasih

Faedah

Membantu murid mengembangkan imaginasi dan pemikiran kreatif.

Membolehkan murid menghasilkan cerita yang lebih berstruktur dengan bantuan visual dari dunia maya yang mereka cipta.

Faedah kepada murid

Membantu murid memahami latar belakang cerita dan suasana dengan lebih mendalam.

Meningkatkan minat murid dalam penulisan dan penceritaan melalui pengalaman langsung.

Virtual Reality (VR) - Realiti Maya

Pengaplikasian

Dalam aktiviti penulisan karangan, murid boleh menggunakan VR untuk 'melawat' tempat-tempat maya seperti kampung, hutan, atau bandar, yang akan memberi mereka idea untuk menulis dengan lebih kreatif.

Meningkatkan kefahaman murid terhadap teks cerita melalui pengalaman visual.

Membantu murid yang lebih cenderung kepada pembelajaran secara visual untuk lebih menghayati dan memahami kandungan teks.

Faedah kepada murid:

Augmented Reality (AR) - Realiti Tambahan

AR boleh digunakan untuk menghidupkan cerita, puisi, atau dialog melalui visual dan animasi, membolehkan murid melihat watak-watak dalam cerita seolah-olah muncul dalam dunia sebenar.

Aplikasi AR boleh menambah elemen visual pada buku teks Bahasa Melayu, menjadikan pembelajaran lebih interaktif. Contohnya, apabila membaca cerita pendek, watak-watak atau peristiwa dalam cerita boleh muncul dalam bentuk animasi 3D di skrin.

Membantu murid memvisualisasikan kandungan teks atau cerita, meningkatkan kefahaman dan minat.

Membolehkan murid belajar secara aktif dengan berinteraksi dengan elemen digital sambil masih terlibat dalam persekitaran fizikal bilik darjah.

Pengaplikasian:

Faedah kepada murid:

MR membolehkan murid melihat dan berinteraksi dengan watak-watak atau objek maya sambil berinteraksi dengan bahan fizikal di bilik darjah, seperti buku teks atau papan tulis. Ini membolehkan murid menyelami cerita atau dialog yang dipelajari dengan lebih interaktif.

Mixed Reality (MR) - Realiti Campuran

Membantu murid memahami perkataan baru dalam konteks visual, memudahkan pemahaman dan ingatan.

Menggalakkan penggunaan kosa kata secara lebih aktif dan praktikal.

Pengaplikasian:

Membantu murid memahami makna peribahasa dengan cara visual dan kreatif.

Memperkuatkan ingatan murid terhadap simpulan bahasa melalui pengalaman interaktif.

Faedah

Faedah

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
AMNA NAFEESA BINTI AHMAD SHUKRI IPG-Pela

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Yana Tajudin.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Infografik ini akan menerangkan perbezaan antara AR, MR dan VR dalam penggunaan opsyen major muzik serta menerangkan penggunaan Minecraft berserta contoh aplikasinya yang dapat dipraktikan berdasarkan major Muzik.

Pengenalan

AUGMENTED REALITY

VIRTUAL REALITY

MIXED REALITY

GAMIFIKASI

Perbezaan antara AR, MR, dan VR dalam penggunaan opsyen muzik:

Augmented Reality (AR): AR menambahkan elemen digital ke dunia nyata. Dalam konteks muzik, AR boleh digunakan untuk membantu pemain alat muzik dengan paparan visual yang melapisi skor muzik, panduan jari, atau maklumat interaktif lain ke atas instrumen fizikal. Contoh aplikasi ialah menggunakan aplikasi AR untuk memaparkan nota muzik pada gitar sebenar semasa bermain, memudahkan pemain belajar secara langsung.

Perbezaan antara AR, MR, dan VR dalam penggunaan opsyen muzik:

Mixed Reality (MR): MR menggabungkan dunia nyata dengan elemen digital di mana pengguna boleh berinteraksi dengan objek digital seolah-olah ia berada di dunia fizikal. Dalam muzik, MR boleh digunakan untuk mencipta ruang latihan maya di mana pemain boleh berinteraksi dengan alat muzik digital yang berfungsi bersama alat fizikal. Contoh MR ialah seseorang bermain piano di mana alat digital seperti drum maya turut terlibat dalam persembahan langsung.

Perbezaan antara AR, MR, dan VR dalam penggunaan opsyen muzik:

Virtual Reality (VR): VR mencipta persekitaran sepenuhnya maya yang menggantikan dunia nyata. Dalam muzik, VR boleh digunakan untuk menghasilkan pengalaman konsert maya atau simulasi studio latihan di mana pengguna boleh berlatih, merakam, atau melibatkan diri dalam muzik tanpa memerlukan peralatan fizikal. Sebagai contoh, pengguna boleh berlatih bermain dalam kumpulan orkestra secara maya dalam persekitaran VR yang direka khas.

Contoh aplikasi Minecraft dalam pengajaran muzik termasuk:Pembinaan alat muzik dalam Minecraft: Pelajar boleh membina replika alat muzik dalam permainan, memahami komponen fizikalnya dan mempelajari bagaimana ia menghasilkan bunyi. Ini boleh merangkumi pelbagai jenis alat muzik seperti piano, drum, atau gitar.Pembuatan studio rakaman maya: Pelajar boleh bekerjasama untuk membina studio rakaman muzik dalam Minecraft. Ini menggalakkan kerjasama sambil mereka memahami peranan komponen studio seperti mikrofon, mixer, dan pelbagai alat muzik.Penyelesaian teka-teki muzik: Guru boleh mencipta teka-teki atau cabaran yang berasaskan nota muzik, di mana pelajar perlu menyusun atau menyesuaikan blok yang mewakili notasi muzik untuk "menyelesaikan" lagu.Gamifikasi melalui Minecraft boleh membantu pelajar memahami konsep muzik secara lebih interaktif dan menyeronokkan, menggabungkan kreativiti dan pembelajaran kendiri.

Minecraft boleh digunakan sebagai alat gamifikasi untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran dalam bilik darjah muzik. Dengan dunia kreatif yang tidak terbatas, ia membolehkan pelajar belajar melalui eksplorasi dan interaksi yang menyeronokkan.

Penggunaan Minecraft dan contohnya dalam konteks muzik

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL (WAARIDATUL ANNWAR BINTI MAT NAZIB)

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL (WAARIDATUL ANNWAR BINTI MAT NAZIB)

# data[].attributes.attachment_link.title
PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PEND

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar

# data[].attributes.attachment_link.title
PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN - NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar Flip PDF | AnyFlip

# data[].attributes.attachment_link.description
Check PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN from NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar here. Like PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN? Just add PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN of NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar to My Favorites. Embed PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN to websites for free. Check 2 flipbooks from NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar. Upload PDF to create a flipbook like PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN now.

# data[].attributes.attachment_link.title
Purple and Black Neon Futuristic Game Week Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Perkembangan Terkini Teknologi dalam Pendidikan

# data[].attributes.attachment_link.description
Perbezaan AR, VR dan MR. Penggunaan Minecraft berserta contoh aplikasinya.

# data[].attributes.attachment_link.description
Perbezaan AR, VR dan MR dalam penggunaan Bahasa Melayu

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NUR RASYIQAH AQILAH BINTI RUSDI IPG-Pela

# data[].attributes.attachment_link.description
TERANGKAN PERBEZAAN ANTARA AR, VR DAN MR DALAM PENGGUNAAN PENDIDIKAN MUZIK

# data[].attributes.body
PAMERAN SUMBER DIGITAL (TOPIK 7)

# data[].attributes.headline
EDUP3133 PAMERAN SUMBER DIGITAL (IZYAN FARHANI BINTI JASMAN)

# data[].attributes.subject
EDUP3133 PAMERAN SUMBER DIGITAL (IZYAN FARHANI BINTI JASMAN)

# data[].attributes.headline
NURZUHAIRAH HANNANI BATRISYIA BINTI ZUHAIRI

# data[].attributes.subject
NURZUHAIRAH HANNANI BATRISYIA BINTI ZUHAIRI

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NURZUHAIRAH HANNANI BATRISYIA BINTI ZUHA

# data[].attributes.body
TOPIK 7 : PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN

# data[].attributes.attachment_link.title
PAMERAN SUMBER DIGITAL - Shamimie Hussin Flip PDF | AnyFlip

# data[].attributes.attachment_link.description
Check PAMERAN SUMBER DIGITAL from Shamimie Hussin here. Like PAMERAN SUMBER DIGITAL? Just add PAMERAN SUMBER DIGITAL of Shamimie Hussin to My Favorites. Embed PAMERAN SUMBER DIGITAL to websites for free. Check 6 flipbooks from Shamimie Hussin. Upload PDF to create a flipbook like PAMERAN SUMBER DIGITAL now.

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAGRHEIGGBM/z1sBxks_gAwdhSZYXHvecg/edit?utm_content=DAGRHEIGGBM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.attachment_link.title
Purple Blue Gradient Futuristic Animated Metaverse Presentation

# data[].attributes.body
https://view.genially.com/66eac8d7f20f4fc4cad7ae69/presentation-microparticles-presentation

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NURUL KAMILIA BINTI MUHAMAD RASHIDI IPG-

# data[].attributes.body
https://view.genially.com/66eab398adbaf71705fd913f/presentation-vaporwave-presentation

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar

# data[].attributes.attachment_link.title
PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN - NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar Flip PDF | AnyFlip

# data[].attributes.attachment_link.description
Check PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN from NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar here. Like PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN? Just add PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN of NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar to My Favorites. Embed PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN to websites for free. Check 2 flipbooks from NURUL AMELIA BINTI MOHD KHAIRUDDIN IPG-Pelajar. Upload PDF to create a flipbook like PERKEMBANGAN TERKINI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN now.

# data[].attributes.attachment_link.title
TEKNOLOGI DAN MEDIA PENGAJARAN - TAJUK 7

# data[].attributes.body
Topik 7 Perkembangan Terkini Teknologi dalam Pendidikan

# data[].attributes.attachment_link.title
Topik 7 perkembangan terkini teknologi dalam pendidikan

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL - FATHIN SHALIHAH BINTI MOHAMAD ROSLI

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL - FATHIN SHALIHAH BINTI MOHAMAD ROSLI

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
FATHIN SHALIHAH BINTI MOHAMAD ROSLI IPG-

# data[].attributes.headline
ELIA SAZIRA BINTI SUFKERI. PM4. PAMERAN SUMBER DIGITAL

# data[].attributes.subject
ELIA SAZIRA BINTI SUFKERI. PM4. PAMERAN SUMBER DIGITAL

# data[].attributes.attachment_link.title
ELIA SAZIRA BINTI SUFKERI. PM4. PAMERAN SUMBER DIGITAL

# data[].attributes.headline
PAMERAN DIGITAL TUTORIAL TOPIK 7 : ALYA AMIRAH

# data[].attributes.subject
PAMERAN DIGITAL TUTORIAL TOPIK 7 : ALYA AMIRAH

# data[].attributes.body
NUR ALYA AMIRAH BINTI MOHD DAUD (PM4)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PERBEZAAN AR, MR DAN VR

DALAM PENGGUNAAN OPSYEN BAHASA MELAYU

PERBEZAAN AR, MR DAN VR

DALAM PENGGUNAAN OPSYEN BAHASA MELAYU

ISI KANDUNGAN

1. AR (AUGMENTED REALITY)

2. MR (MIXED REALITY)

3. VR (VIRTUAL REALITY)

4. PERBEZAAN AR, MR DAN VR

5. PENGGUNAAN MINECRAFT

AR (AUGMENTED REALITY)

Teknologi yang menggabungkan elemen digital dengan dunia nyata. Contohnya, aplikasi menambahkan informasi atau gambar ke pemandangan nyata melalui perangkat seperti telefon pintar atau kacamata AR.

MR (MIXED REALITY)

Kombinasi antara AR dan VR, di mana elemen digital tidak hanya ditambahkan ke dunia nyata, tetapi juga dapat berinteraksi dengan objek nyata. Hal ini menciptakan pengalaman yang lebih imersif.

VR (VIRTUAL REALITY)

Teknologi yang menciptakan lingkungan sepenuhnya digital yang menggantikan dunia nyata. Pengguna biasanya menggunakan headset VR dan dapat berinteraksi dalam ruang virtual.

PERBEZAAN

AR

Teknologi yang menambahkan elemen digital ke dalam dunia nyata.

MR

Kombinasi antara AR dan VR di mana elemen digital dan fizik dapat berinteraksi secara nyata

MR

Teknologi yang menciptakan dunia sepenuhnya digital yang menggantikan lingkungan nyata.

MINECRAFT

DEFINISI

MOD PERMAINAN DALAM MINECRAFT

PERANAN MINECRAFT

KELEBIHAN MINECRAFT

IKELEBIHAN MINECRAFT

PENGGUNAAN MINECRAFT DALAM BM

TERIMA KASIH

AR

WGabungkan elemen digital dengan dunia nyata

PENGGUNAAN MINECRAFT DALAM BAHASA MELAYU

1) Menyokong kemahiran membaca dan menulis. Contohnya, menggunakan fungsi sembang untuk membaca dan menulis mesej.2) Meningkatkan kreativiti dan imaginasi murid. Kemahiran ini penting untuk murid gunakan ketika membuat karangan dan membina ayat.

KELEMAHAN MINECRAFT

1) Minecraft memerlukan pembayaran2) Tiada pengurusan masa akibat ketagihan untuk bermain3) Ketagihan sebabkan kehilangan tumpuan ketika belajar

MR

Menggabungkan AR dan VR membolehkan interaksi antara objek digital dan nyata

MAKSUD MINECRAFT

Minecraft ialah permainan video kotak pasir 3D yang berasaskan blok. Blok ini terdiri daripada pelbagai bahan dan kebanyakkannya boleh dilombong atau dipecahkan dan disimpan dalam inventori

3 MOD PERMAINAN

t1) Pengembaraan2)Kelansungan hidup3) kreatif

PERANAN MINECRAFT

1) Menggalakkan pembelajaran abad ke-212) Memupuk nilai kolaborasi dan kerja berpasukan3) Minecraft membantu pemain mempelajari teknik penyelasaian masalah4) Meningkatkan kreativiti dan imaginasi

KELEBIHAN MINECRAFT

1) mudah diakses2) Menyediakan persekitaran pembelajaran yang selamat3) Kandungan yang bersesuaian dengan tahap umur

VR

IMenghasilkan dunia sepenuhnya digital yang terpisah dari dunia nyata.

# data[].attributes.attachment_caption
PENGENALAN MINECRAFT DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU

# data[].attributes.attachment_link.description
PENGGUNAAN MINECRAFT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU Aktiviti Kreatif dan Interaktif untuk Meningkatkan Pembelajaran Apa itu Minecraft? Minecraft adalah permainan sandbox yang dikembangkan oleh Mojang Studios, diperkenalkan pertama kali pada tahun 2011. Pemain dapat berjelajah

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIDGITAL TUTORIAL TOPIK 7 (KHAIRUN NISA' SOFIYA BINTI TAJUL AMINI)

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIDGITAL TUTORIAL TOPIK 7 (KHAIRUN NISA' SOFIYA BINTI TAJUL AMINI)

# data[].attributes.attachment_link.title
EDUP 3133_TUTORIAL TOPIK 7_KHAIRUN NISA' SOFIYA BINTI TAJUL AMINI

# data[].attributes.headline
EDUP3133_PAMERAN SUMBER DIGITAL TUTORIAL TOPIK 7                 (AINN NUR ATIRAH BINTI MAHAT)

# data[].attributes.subject
EDUP3133_PAMERAN SUMBER DIGITAL TUTORIAL TOPIK 7                 (AINN NUR ATIRAH BINTI MAHAT)

# data[].attributes.body
https://view.genially.com/66e9cf0ec1b909b2b1dcfcdb/presentation-television-presentation

# data[].attributes.headline
PAMERAN SUMBER DIGITAL TUTORIAL TOPIK 7 (NADHIRAH HUZAIMI)

# data[].attributes.subject
PAMERAN SUMBER DIGITAL TUTORIAL TOPIK 7 (NADHIRAH HUZAIMI)

# data[].attributes.attachment_link.title
Pameran Sumber Digital Tutorial Topik 7_NUR AIN NADHIRAH BINTI MUHD HUZAIMI