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Creado por:

Nancy Xiomara Vera Rincón

Cristian Ortiz Serna

Docente:

Jenny Barbosa Becerra

Curso

Recurso Educativos Digitales

Descripción del Muro

En este muro hallaras información sobre el uso de los Recursos Educativos Digitales en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje y su Aplicación dentro del Aula de clase.

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https://www.canva.com/design/DAF5fhHoWeI/v4otaOQ7SO-0k5XEQheOzA/view?utm_content=DAF5fhHoWeI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

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Repositorio Recursos de Química para secundaria | EDUCACION 3.0

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Repositorio Recursos de Química para secundaria | EDUCACION 3.0

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Recursos de Química para secundaria los cuales puedes utilizar tanto en el aula de clase como en la casa de manera recreativa y formativa

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-quimica/

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https://fisquiweb.es/Formulacion/index.htm

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Diseño, mantenimiento y contenidos:

Luis Ignacio García González

Última actualización

13-04-2024

Contacto

garlan2@telecable.es

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Factores de conversión:

Vídeo de la conferencia dada por Rainer Weiss, Premio Princesa de Asturias y Premio Nobel de Física en su visita al IES La Magdalena de Avilés (Asturias).

Clic en la imagen para leer

Reseña en Anales de Química

es un recorrido (sazonado con unas Historias de una ferretería gotas de química) por los años de la niñez y adolescencia del autor, contemplados a través del prisma de la ferretería que su padre regentaba en Luanco (Asturias), donde conoció personajes singulares y vivió situaciones pintorescas.

Pedidos (sin gastos de envío): garlan2@telecable.es

Recomendados

= Material de producción propia.

UD = Unidad didáctica completa.

Espectroscopía

Fecha de inicio 08-09-2007

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FisQuiWeb. Didáctica de la Física y la Química

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Espacio web dedicado a la didáctica de la Física y la Química. Materiales de elaboración propia, minivideos, apuntes, blog, laboratorios virtuales...

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Objetivo de la clase

Nosotros como docentes orientadores de las clases en el desarrollo de las diferentes temáticas, tenemos como objetivo: Inculcar en los estudiantes el interés y habilidades que le permitan la solución de actividades enmarcadas en la vida cotidiana, con la utilización de las Funciones Químicas.

Logros que se esperan

Con la utilización de los   recursos educativos Digitales seleccionados  se espera lograr que los estudiantes :

Conozcan los elementos químicos y los compuestos que estos pueden formar.

Identifique las fuentes de obtención, estructuras, propiedades y reactividad de cada uno de los compuestos.

Establecer conclusiones sobre las  propiedades y relaciones de los compuestos químicos, utilizando los RED y las diferentes   herramientas digitales que nos brindan las TIC.

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Estrategia

Estos Recurso Educativos Digitales van a ser   utilizados en la asignatura de Química como estrategia en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, facilitando la interactividad de los estudiantes y permitiendo tener un Aprendizaje significativo en las explicaciones de las temáticas en desarrollo. Todo esto permitirá una   comprensión de los contenidos de manera  recreativa y lúdica, las cuales, hacen más sencilla la adquisición del conocimiento y refuerza el aprendizaje con ejemplos más prácticos.

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RED: Aplicación de las  Funciones Químicas de forma ludificada para motivar el aprendizaje de la Química 

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RED: Aplicación de las  Funciones Químicas de forma ludificada para motivar el aprendizaje de la Química 

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https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=111985

Objetivo

Esta clase tiene como objetivo desarrollar actividades que permitan  que los estudiantes estén en la capacidad de identificar las diferentes sustancias Químicas presentes en su entorno y cuales ventajas y desventajas podemos obtener de cada una de estas.

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Al emplear este RED esperamos que los estudiantes va el acompañamiento  del docente, puedan:

Ser capaces de analizar y resolver problemas relacionados con las sustancias Químicas.

Tener el conocimiento de diferenciar las Funciones Químicas y dar el uso adecuado a cada sustancia Química.

Tener la habilidad de realizar reacciones Químicas entre diferentes reactivos que le proporcione el medio.

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Colombia Aprende es una red de servicios, herramientas y contenidos para apoyar los procesos de enseñanza - aprendizaje

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/rural-adultos/2_Coleccion_Avanzada_Educacion_para_Jovenes_Adultos_Mayore

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Estrategia

Esta práctica educativa o estrategia de Enseñanza-Aprendizaje en este campo tecnológico, nos ofrecerá la oportunidad  de contar con diferentes fuentes de contenidos temáticos, permitiendo así que los estudiantes puedan apoyarse, para realizar investigaciones o consultas en el desarrollo de  actividades académicas, seguidamente  los docentes tendremos  diversidad  de herramientas que  fortalecerán la metodología  de enseñanza en cada una de las clases y así, potencializar las habilidades que poseen los estudiantes.

En la actualidad  es de mucha trascendencia que los estudiantes interactúen  recursos tecnológicos, principalmente si son educativos, puesto que se pueden emplear como mecanismo de motivación, despertando el  interés por la asignatura.

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El análisis de contenido que se realiza en el proceso de elección de cada uno de los recursos educativos digitales, argumentando los límites y uso que se observa en estos.

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El análisis de contenido que se realiza en el proceso de elección de cada uno de los recursos educativos digitales, argumentando los límites y uso que se observa en estos.