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Informationen zu Organisation, Ablauf und Inhalten des BPG

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Informationen zu Organisation, Ablauf und Inhalten des BPG

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Im Bilanz- und Perspektivgespräch (BPG) blicken Sie zurück auf alle Erfahrungen, die Sie im Praxissemester gemacht haben. Leitend ist dabei eine Unterteilung nach Ressourcen und Zielen. Sie führen durch das Gespräch und  haben  den weitaus größten Redeanteil.

Ziel der der heutigen Sitzung ist eine strukturierte Vorbereitung auf das BPG.

Bitte erschließen Sie zunächst den "BPG-Leitfaden" (siehe pdf)! Bearbeiten Sie dann die beiden obligatorischen Arbeitsaufträge zur Vorbereitung der Simulation.

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Das Sway bietet noch einmal einen Rückblick auf alle überfachlichen Veranstaltungen und gibt zusätzliche Impulse.

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Das Sway bietet noch einmal einen Rückblick auf alle überfachlichen Veranstaltungen und gibt zusätzliche Impulse.

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Konkret werden im Bilanz- und Perspektivgespräch

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Unter welchen Voraussetzungen wird das Bilanz- und Perspektivgespräch nicht (nur) eine Pflichtübung, sondern ein Gespräch, das Sie weiterbringt? Das Wichtigste zuerst: Das Bilanz- und Perspektivgespr

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Wer sind Sie eigentlich als Lehrperson? Und wie hat Ihre Biographie dazu beigetragen, dass Sie ein ganz bestimmtes Lehrkraftleitbild für sich entwickelt haben? lm Rahmen der Begleitveranstaltungen gab es immer wieder Elemente der so genannten biographiebasierten Reflexion (z.B. Peer-to-peer-Gespräch: Woher kommt meine Vorstellung eines idealen Lehrers?/ Ressourcenspaziergang/ Ressourcenorientiertes Gespräch / Reflexion zur Sprachsensibilität / Zeitmanagement...).

Werten Sie Ihre diesbezüglichen Überlegungen nochmals mit Blick auf das BPG systematisch aus.

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Blicken Sie nun - über biografische Aspekte hinaus - auf alle acht Begleitveranstaltungen am ZfsL und Ihre schulischen Erfahrungen zurück. Lassen Sie sich dabei leiten von den Impulsen im BPG-Leitfaden. Fertigen Sie Notizen für das BPG an!

Tipp: Als weitere Strukturierungshilfe mit Fokus auf Unterricht eignet sich das beigefügte Material (Helmke), das Sie bereits aus unserer 1. Sitzung kennen.