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Es una herramienta muy útil para responder a ciertas cuestiones de comprensión y/o de aplicación de algunos conceptos.

Se pueden enlazar al Classroom de la clase (del correo corporativo @g.educaand.es).

Se pueden utilizar como actividad evaluable.

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Son herramientas para crear presentaciones online muy sencillas de utilizar.

Se puede utilizar plantillas, modificarlas, adjuntar fotografías, enlaces, vídeos, etc.

Se pueden evaluar a través de rúbricas, como actividades evaluables.

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Se puede utilizar cualquier programa instalados en un ordenador o instalar cualquier aplicación.

Ejemplos editores de vídeos: Screencast-o-matic, Apowersoft, Screencastify o Loom.

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Con esta herramienta se puede recopilar toda la información que se ha buscado.

Permite al trabajar online desde distintos sitios y al darle a compartir permite trabajar a varias personas en el mismo documento.

Contribuyen al trabajo cooperativo y al trabajo en equipo.

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¿QUÉ SON LAS REACCIONES QUÍMICAS?⚡reactivos y productos fácil y sencillo nivel experto

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🚀 FACTORES que afectan la VELOCIDAD de una REACCIÓN QUÍMICA

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Concienciación para cuidar el medio ambiente

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Concienciación para cuidar el medio ambiente

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Física y Química 2.0 - 2º ESO - Unidad 5

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Las reacciones químicas. Unidad didáctica interactiva de Física y Química.

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Unidad didáctica interactiva sobre las reacciones químicas, su ajuste e interpretación y su amplia influencia en nuestra vida cotidiana. Aprende a explicar los cambios químicos que suceden a nuestro alrededor, y el significado de las ecuaciones químicas que los representan. También podrás conocer al…

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Todo el mundo ha oído hablar de la energía y seguramente todos hemos utilizado esta palabra en numerosas ocasiones, por ejemplo "los alimentos dan energía". Empleamos el termino energía continuamente para todo tipo de expresiones, muchas veces sin sentido y poco claras. Los físicos no tienen duda cuando la nombran, pero nosotros ¿sabemos realmente qué es la energía? Vamos a investigarlo.

El objeto de estudio de esta propuesta didáctica será la energía que es inherente a todos los sistemas físicos y a la vida en todas sus formas: su origen, medida, sus transformaciones y conservación, y, por último, su utilización responsable.

Vamos a investigar la energía enfrentándonos a diferentes retos y situaciones problema. Comprobaremos también cómo la cultura científica es indispensable en nuestra sociedad y muy útil en nuestra vida cotidiana.

Realizaremos investigaciones científicas, simulaciones digitales, lecturas científicas y resolveremos cuestiones PISA.

Aprender sin reflexionar es malgastar tu energía.
Confucio

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Este REA tiene como objetivo investigar la energía su medida, sus transformaciones y conservación y las diferentes fuentes de energía existentes. La secuencia didáctica recopila situaciones de aprendizaje variadas, planteadas a modo de pequeños retos de algunas sesiones de duración.

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Mira a tu alrededor, todos los objetos, la ropa, el aire, tu propio cuerpo...Todo está compuesto de materia, ¿Te lo habías planteado alguna vez?

La Ciencia, para poder estudiar la materia que nos rodea y de la que está también compuesto el propio ser humano, necesita organizarla, aislar la naturaleza en porciones para formar sistemas que pueda analizar y comprender mejor. Estos sistemas pueden estar compuestos por uno a varios elementos, mezclarse y poderse separar, o hacerlo reaccionando y formando nueva materia.

A través de esta propuesta, os animamos a investigar estos sistemas materiales, sumergirnos en misterios, analizar nuestra propia cocina, ponernos en el papel de ingenieros e ingenieras, profundizar en la composición de ese cacao tan rico de nuestro desayuno, realizar experimentos sorprendentes e incluso comprobar la diferencia entre ciencia y pseudociencia.

La química de las partes, es algo hermoso. Toda la vida está interconectada con el resto de la vida.
Richard P. Feynman

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Pilar Etxebarria y Mª Elvira Gónzalez para Cedec

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Investigando los sistemas materiales | Serie investigando

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"Investigando los sistemas materiales" es la tercera de una serie de propuestas didácticas para trabajar el currículo del área de Física y Química en 2º de la E.S.O. Se plantean situaciones problema variadas, a modo de pequeños retos.

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Crea tu propio emparedado y luego ve como puedes hacer muchos emparedados con diferentes cantidades de ingredientes. Haz los mismo con reacciones químicas. Mira cuántos productos puedes hacer con diferentes cantidades de reactantes, productos y restos de comida ¿Puedes obtener una puntuación perfect…