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Lo que hizo Andrea no estuvo bien, el irrespeto no fue la mejor forma de mostrar su disconformidad con el docente, ella pudo respetuosamente pedir una revaloración de su nota” Comentó Camila Paz, compañera de Andrea.

Por otra parte, Juan Pérez dijo que la presión académica influye en este tipo de reacciones impulsivas, pero que no estaba de acuerdo con la reacción de su compañera.

Esto podría ser la continuación del cuerpo de la noticia

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según mi opinión el titulo de la noticia puede ser el siguiente.

ESTUDIANTE DE CECAR AGREDE VERBALMENTE A UN PROFESOR DURANTE LA CLASE.

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Ln la mañana del pasado jueves 6 de marzo Andrea Martínez, estudiante de primer semestre de ingeniería industrial de la Corporación Universitaria del Caribe (Cecar), ubicada en el municipio de Sincelejo, Sucre, agredió verbalmente a su profesor de matemáticas durante una clase presencial. Según estudiantes presentes en el lugar del hecho, Martínez reaccionó de manera agresiva al enterarse de que había sacado 1.0 en un examen realizado semanas antes. Este hecho generó un ambiente de incomodidad y tensión en el aula.

Minutos después de lo ocurrido, el docente presentó la respectiva queja y la universidad está evaluando el incidente para determinar si establecen medidas disciplinarias conforme a lo establecido en el artículo 124 del reglamento estudiantil.

“Desde Cecar promovemos el respeto y la sana convivencia en el entorno académico. Se tomarán las acciones necesarias para que hechos como este no se repitan”, expresó David Diaz, director de programa de la facultad de ingeniería.

Esto podria ser el inicio de la noticia

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Está puede ser una idea para la plantilla

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chicos miren esta podría ser una opción para la plantilla..

https://www.canva.com/design/DAGhv5ntNJ4/72L5RbijNi7dg2o-I98FTQ/edit

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Les parece esa imagen? :)

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Esta podría ser la parte final:

Dado que Andrea cometió una falta gravísima, su caso está siendo evaluado por las autoridades competentes. Esto la mantiene en un estado de incertidumbre ante una posible sanción, que podría ir desde una amonestación verbal o escrita hasta una matrícula condicional, una suspensión temporal por uno o más periodos académicos o, en el peor de los escenarios, la cancelación definitiva de su matrícula.

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Este caso subraya la importancia de gestionar las emociones y encontrar métodos apropiados para manifestar la insatisfacción, como el diálogo respetuoso con los profesores o la aplicación de sistemas institucionales de evaluación de notas. Además, resalta la presión académica a la que los alumnos pueden estar expuestos y la relevancia de estrategias de respaldo emocional y académico en las instituciones universitarias.

Finalmente, la entidad ha manifestado su dedicación a la disciplina y al respeto, implementando su normativa para asegurar un entorno de aprendizaje apropiado para todos.