# data[].attributes.body
membimbing/ mengarahkan

# data[].attributes.body
mendampingi dan mengarahkan siswa dalam proses belajar.

# data[].attributes.headline
ikha_mampu mengembangkan potensi sesuai dengan lingkungan di daerahnya

# data[].attributes.subject
ikha_mampu mengembangkan potensi sesuai dengan lingkungan di daerahnya

# data[].attributes.body
mendampingi dan mengarahkan

# data[].attributes.body
membimbing dan mengarahkan anak dalam setiap proses belajar

# data[].attributes.body
Mengarahkan/membimbing

# data[].attributes.headline
Ikha_karena mendidik murid harus disesuaikan dengan zamannya. 

# data[].attributes.subject
Ikha_karena mendidik murid harus disesuaikan dengan zamannya. 

# data[].attributes.body
memberi kebebasan mengekplorasi potensi diri sesuai dengan ruang lingkupnya

# data[].attributes.body
menuntun itu bermakna hanya membimbing atau mengarahkan saja tidak bisa mengubah kodrat anak.

# data[].attributes.body
Arahan dan bimbingan

# data[].attributes.body
setiap daerah memiliki lingkungan sosial, dan budaya yang berbeda . maka proses pembimbingan atau tuntunan setiap daerah harus menyesuaikannya

# data[].attributes.headline
Mendampingi dan mengantar anak ke sebuah tujuan dengan bimbingan 

# data[].attributes.subject
Mendampingi dan mengantar anak ke sebuah tujuan dengan bimbingan 

# data[].attributes.body
mendampingi untuk mengembangkan kemampuan diri dari siswa sesuai dengan kodratnya

# data[].attributes.body
karena setiap peserta didik itu memiliki keunikan sendiri sendiri

# data[].attributes.headline
Ikha_Pendidikan yang berpusat pada murid sehingga akan fokus pada minat bakat anak dengan menggali potensi yang dimiliki oleh masing-masing anak yang tentunya berbeda-beda.

# data[].attributes.subject
Ikha_Pendidikan yang berpusat pada murid sehingga akan fokus pada minat bakat anak dengan menggali potensi yang dimiliki oleh masing-masing anak yang tentunya berbeda-beda.

# data[].attributes.body
menuntun dalam konteks daerah memberi contoh yang baik adat budaya yang sudah turun temurun

# data[].attributes.body
karena setiap murid mempunyai potensi dan kemampuan berbeda - beda

# data[].attributes.body
Memberikan kebebasan kepada anak untuk kreasi sesuai dengan keinginannya

# data[].attributes.body
karena setiap anak memiliki potensinya masing-masing yang sudah dia bawa sejak lahir. potensi atau kemampuan tersebut harus difasilitasi untuk dikembangkan sesuai dengan jamannya

# data[].attributes.body
Mengarahkan dan membimbing individu ke dalamkerangka nilai , norma yang berlaku di daerahnya.

# data[].attributes.body
Setiap anak mempunyai kemampuan yang berbeda-beda. kita hanya menfasilitasi dan mendampingi

# data[].attributes.body
karena kodrat alam dipesisir pantai berbeda dengan di pegunungan lain halnya beda zaman beda generasinya atau tuntutan zaman

# data[].attributes.body
pendidik sebagai fasilitator untuk anak dalam mencari ilmu dan menggali potensi yang ada dalam dirinya agar hidupnya kelak bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain.

# data[].attributes.body
Membimbing anak dengan menyisipkan budaya lokal

# data[].attributes.body
pendidikan yang berpusat pada peserta didik dan tidak hanya untuk akademis saja tetapi juga memperhatikan karakteri anak

# data[].attributes.body
Mendidik sesuai kodrat alam yaitu sesuai sifat yg dimiliki individu serta kodrat zaman disesuaikan dengan perubahan zaman yg sekarang

# data[].attributes.body
makna kata menuntun dalam proses pendidikan anak bagi saya adalah mendampingi dan memberi arahan pada peserta didik dalam proses belajar

# data[].attributes.headline
Mendampingi dan mangantar anak ke sebuah tujuan dengan bimbingan 

# data[].attributes.subject
Mendampingi dan mangantar anak ke sebuah tujuan dengan bimbingan 

# data[].attributes.body
mengarahkan peserta didik sesuai budaya di daerah peserta didik

# data[].attributes.body
mendidik anak harus sesuai dengan kemampuan anak dan sesuai dengan zamannya

# data[].attributes.body
proses pembelajaran yang perpusat pada siswa sangat penting, karena memberikan keleluasaan pada siswa untuk berkembang sesuai dengan potensi dan kodratnya. Sebagai guru hendaknya berperan sebagai fasilitator/pembimbing dalam proses belajar siswa

# data[].attributes.body
pemikiran ki hajar dewantara serasi dengan zaman sekarang bahwa pendidikan memerdekakan anak bertumpu pada anak

# data[].attributes.body
Kodrat alam sesuai dengan sifat dan bakat yg ada pd indvidu

Kodrat zaman disesuaikan denagn perubahan zaman sekarang

# data[].attributes.body
Pendidikan yang berpusat kepada anak dan mengarahkan anak untuk bisa mengembangkan bakat dan minatnya

# data[].attributes.body
makna menuntun adalah membimbing dan mengarahkan potensi yang ada pada anak

# data[].attributes.headline
Dalam konteks sosial budaya berorientasi pada tiga semboyan yaitu Ing ngarso sung tulodho, Ing Madya mangun karso Tut Wuri Handayani

# data[].attributes.subject
Dalam konteks sosial budaya berorientasi pada tiga semboyan yaitu Ing ngarso sung tulodho, Ing Madya mangun karso Tut Wuri Handayani

# data[].attributes.body
pendidikan yang berpusat pada murid dan guru hanya sebagai penuntun/fasilitator

# data[].attributes.body
Dibidang pendidikan dan para pendidik itu harus berorientasi penuh kepada murid. Siswa “ bebas dari segala ikatan, dengan suci hati mendekti sang anak

# data[].attributes.body
Penting nya pendidikan dibentuk sesuai dengan kebutuhan anak, supaya anak mampu berpijak pada perubahan ataupun perkembangan jaman

# data[].attributes.body
pendidik berperan sebagai fasilitator untuk mewujudkan bakat, minat, kebutuhan dan kemampuan pada masing masing anak didik