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Siglo I: Primeros enfoques pedagógicos en la educación romana

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Siglo I: Primeros enfoques pedagógicos en la educación romana

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Durante el siglo I, los romanos influyeron en la educación mediante prácticas centradas en el aprendizaje de la retórica, la gramática y la filosofía. Esta formación estaba reservada principalmente para los hombres libres y tenía un enfoque práctico orientado hacia la oratoria y el liderazgo.

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Siglo IV: San Agustín y la Pedagogía Cristiana

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Siglo IV: San Agustín y la Pedagogía Cristiana

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San Agustín (354-430) fue uno de los primeros en proponer una pedagogía cristiana, centrada en la moral y la formación espiritual. Su obra 'De Magistro' es un reflejo de su pensamiento sobre la enseñanza y el aprendizaje.

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Siglo XII: La Escolástica y Tomás de Aquino

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Siglo XII: La Escolástica y Tomás de Aquino

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Tomás de Aquino (1225-1274) fue un precursor en el uso de la razón y la lógica en la pedagogía. La escolástica se convirtió en el método dominante en las universidades medievales, donde se debatían ideas a través de la lógica y la filosofía.

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Siglo XVII: Juan Amós Comenio y la didáctica moderna

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Siglo XVII: Juan Amós Comenio y la didáctica moderna

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Juan Amós Comenio (1592-1670), conocido como el padre de la didáctica moderna, propuso métodos educativos basados en el desarrollo natural del niño. Su obra 'Didactica Magna' es esencial en la historia de la educación.

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Siglo XVIII: Rousseau y la educación natural

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Siglo XVIII: Rousseau y la educación natural

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Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) promovió la idea de que la educación debía respetar el desarrollo natural del niño. En su obra 'Emilio, o De la educación', Rousseau aboga por una enseñanza basada en la libertad y el descubrimiento.

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Siglo XIX: Pestalozzi y la educación para el corazón, la cabeza y las manos

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Siglo XIX: Pestalozzi y la educación para el corazón, la cabeza y las manos

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Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) fue un pedagogo suizo que defendió una educación integral que desarrollara tres aspectos fundamentales: el corazón, la cabeza y las manos. Su enfoque influyó en la educación primaria y en las escuelas modernas.

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1896: John Dewey y la educación progresiva

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1896: John Dewey y la educación progresiva

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John Dewey (1859-1952), filósofo y pedagogo norteamericano, es conocido por su teoría de la educación progresiva. Dewey proponía una enseñanza basada en la experiencia y en un aprendizaje activo, donde los estudiantes participaran en actividades prácticas.

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Siglo XX: Paulo Freire y la pedagogía del oprimido

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Siglo XX: Paulo Freire y la pedagogía del oprimido

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Paulo Freire (1921-1997), pedagogo brasileño, se destacó por su obra 'Pedagogía del oprimido', donde aboga por una educación liberadora que promueva la conciencia crítica. Su enfoque pedagógico enfatiza el diálogo y la participación activa de los estudiantes.

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1967: María Montessori y el enfoque Montessori

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1967: María Montessori y el enfoque Montessori

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María Montessori (1870-1952) desarrolló el método Montessori, el cual se centra en la independencia del niño y en un entorno preparado que fomente el aprendizaje autónomo. Su enfoque ha sido ampliamente adoptado en escuelas de todo el mundo.

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Año 2024: Las nuevas tecnologías en la pedagogía contemporánea

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Año 2024: Las nuevas tecnologías en la pedagogía contemporánea

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La integración de la tecnología en la educación ha revolucionado las prácticas pedagógicas. Plataformas de aprendizaje en línea, inteligencia artificial y herramientas digitales continúan transformando la manera en que enseñamos y aprendemos en el siglo XXI.

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Si bien la pedagogía tiene un objetivo principal, esta tuvo varios cambios en sus métodos y accesibilidades, ya que antiguamente sólo los hombres tenían acceso a la educación, sin embargo, hoy en día, todos tienen acceso, sin importar su género. Además, del uso de nuevas herramientas, los nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje y el constante perfeccionamiento de los profesores para poder entregar a todos y cada uno de los niños y niñas un enriquecido conocimiento

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el maestro y los estudiantes están estudiando en el vector de dibujos animados del aula