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Bonjour,

Je suis un fantôme, je parle français et dans le monde entier, il n'y a qu'une langue : le français. Aujourd'hui, j'ai eu envie d'inventer des noiuvelles langues, et là, j'ai eu l'idée de faire l'Afrique. J'ai alors créé les langues au Congo, en Algérie, en Guinée, au Nigéria. J'étais heureux d'avoir inventé ces langues. Ça a toujours été ma passion et aujourd'hui je suis une star. J'invente plein de langues différentes comme l'europe, l'italien, l'ukrainien, le brésilien… Je suis marié, j'ai une femme et deux enfants : une fille et un garçon. Ils sont jumeaux et je deviens une grande star de la langue.

Fin.

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Les gens parlaient tous la même langue et tout d'un coup ils ont commencé à se disputer. Alors pour ne pas qu'ils se comprennent, et pouvoir critiquer les autres, ils ont inventé une autre langue, puis de plus en plus de langues ont été créées.

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Je pense que les langues sont apparues quand il y avait les pays et les villes. Les gens ont alors décidé d'inventer des langues.

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Selon moi, les langues ont été créées par un humain. Je pense que la première langue inventée c'est l'arabe.  Et aussi, je pense que c'est un humain scientifique qui a crée la première langue du monde. Je pense ensuite que la deuxième langue créée a été l'anglais puis la troisième, le français.

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Un jour dans la forêt, Marine marchait. À ce moment-là, elle a entendu des bruits d'animaux comme s'ils parlaient entre eux. Elle s'est dit : "Nous aussi, les humains, on devrait parler différentes langues, car on va avoir besoin de ça pour communiquer !". Elle rentra alors à la maison, et en regardant attentivement les feuilles, elle commença à percevoir comme des sortes de lettres ayant cette forme : "A". Elle se dit alors, cette lettre, je vais l'appeler "aaaa", puis celle-là "bbbb", puis elle trouva le C, le D … Elle s'est alors dit que toutes ces lettres, elle allait les appeler "l'alphabet".

Le lendemain, elle montra ça à sa mère, cette dernière lui fit signe avec sa main qu'elle n'avait pas compris ce qu'elle lui montrait. Alors elle lui fit signe que c'est elle qui avait créé ces lettres, l'alphabet, et enfin cette langue qu'elle appela le français. Elles se firent un câlin, et l'histoire se termine là.

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Les langues sont apparues à cause d'une attaque nucléaire.

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Les langues sont apparues à cause d'une attaque nucléaire.

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Les langues sont apparues à cause d'une attaque nucléaire (51) qui a explosé à cause des robots . Leur projet pour créer les humains s'est mal déroulé. Ils avaient tous perdu la tête et se sont alors dispersés dans le monde entier. Les robots ont essayé de tous les récupérer mais ça a été un échec. Ils ont donc été abandonnés, et voilà, comment les langues sont nées.

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Copie de Copie de fiche devoirs - Google Docs

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Il était une fois un poisson moitié humain.
Il vivait dans l'eau et dans l'air.
À l'extérieur de l'eau, il y avait des singes.
Ils avaient leur langue. Ils parlaient tous la même langue à part un seul.
Celui-ci vivait au fin fond de la forêt tropicale. Une légende disait qu'il parlait toutes les langues et que si on allait le voir, on mourrait.
Un jour, le poisson moitié humain et les singes décidèrent d'aller voir le vieux singe.
Le vieux singe parlait toutes les langues : le chinois, le français, l'arabe ...
Les singes voulaient apprendre toutes les langues, le poisson aussi.
Le poisson ne parlait pas la langue des singes et n'avait pas de pied. Mais un singe le prit dans ses bras et ils marchèrent ensemble toute la journée jusqu'à trouver le vieux singe.
Un des singes se lança :

Vous pouvez nous apprendre toutes les langues ?

Le vieux sage répondit que oui, car il allait mourir.
Un serpent venimeux l'avait mordu. Il souhaitait transmettre son savoir à ses enfants et autres espèces de la planète.
Et voilà comment on a appris les langues.

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Entraine-toi à lire ce texte chaque soir avant de dormir !

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Lire (et chanter !) les différents karaokés proposés par les élèves de l'atelier lecture !

Lire et répondre aux questions sur "le corbeau et le renard" (2ème colonne)

Lire et s'entrainer sur la pièce de théâtre

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Fais le test et donne ton score en commentaires !

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Fais le test et donne ton score en commentaires !

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https://www.ortholud.com/lecture/le_corbeau_et_le_renard/index.html

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The Fox and the Crow - A fable of Jean de la fontaine. Reading and Quiz

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Read this fable by Jean de la Fontaine and answer 5 questions. (reading game) Exercise to learn French online.

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Mettre en commentaire le lien d'une chanson en français en mode "karaoké" que vous aimez bien :)

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https://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/phrases_brouillees.htm#.UmXxXRageQs

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Phrases brouillées - Déchiffrer les phrases

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AlphaLire - Apprendre à lire avec fichiers audio

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https://jerevise.net/jeux/fluence/ex2.php?prenom=VBH&nom=VBH

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Lecture rapide, lecture en fluence, entraînement, évaluation.

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Trouve le mot correspondant à l'image le plus vite possible !

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Trouve le mot correspondant à l'image le plus vite possible !

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https://micetf.fr/JeuxLecture/index.php

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https://micetf.fr/lecture-flash/

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D’après un article de @petitejulie89 - Fluence : le texte qui s’efface. (Version LibreOffice Impress ou MS PowerPoint de l’outil).

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C'est tout le monde, même si ce sont les animaux. Mais comment ?
Un jour, un lion a créé l'espagnol.
Les singes ont inventé la langue chinoise.
Les oiseaux ont fait exister la langue arabe, et toutes les langues arabes.
Et les chats, ils ont développé la langue russe.

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fiche explicative du carnet de bord - Google Docs