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Compañeros en base a las metodologías mencionadas se puede evidenciar que todas tienen relación ,pero existe una de ellas que abarca todas las estrategias de enseñanza ,verifiquen y comenten para llegar a un consenso final 

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Compañeros en base a las metodologías mencionadas se puede evidenciar que todas tienen relación ,pero existe una de ellas que abarca todas las estrategias de enseñanza ,verifiquen y comenten para llegar a un consenso final 

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Compañeros observen este imagen relacionada al (ABP)

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Compañeros observen este imagen relacionada al (ABP)

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La gamificación es importante para el desarrollo intelectual y físico de los estudiantes

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La gamificación es importante para el desarrollo intelectual y físico de los estudiantes

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Como futuro docente pondría en práctica esta metodología ya que puedo enseñar a los niños a través de dinámicas o juegos que mejoren el aprendizaje captando la atención de cada uno de ellos

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Aplicación como futura docente sobre el Aprendizaje basado en el pensamiento👩‍🏫

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Aplicación como futura docente sobre el Aprendizaje basado en el pensamiento👩‍🏫

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Como futura maestra utilizaría esta metodología ya que ayudaría a beneficiar en el aprendizaje y crecimiento de cada uno de los alumnos con la finalidad de formar niños que sean capaces de gestionar su propia vida.

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aplicar el aprendizaje cooperativo en el aula 

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aplicar el aprendizaje cooperativo en el aula 

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como futura docente aplicaría diversas metodologías de enseñanza ya que todas son importantes e interesantes para los estudiantes sin embargo con el que me identifico y aplicaría a mis alumnos es el aprendizaje cooperativo ya que de esta manera ellos interactúan organizan las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje para fortalecer en los estudiantes el trabajo en grupo y realizar las tareas de manera colectiva, el objetivo de este aprendizaje es la  construcción de conocimiento y la adquisición de competencias y habilidades sociales.

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Yo como futura docente pondría en práctica el (ABP) ya que permite implementar distintas estrategias basadas en la resolución de problemas de la sociedad a través de la investigación y es importante el desarrollo de un proyecto porque permite la socialización no sólo en el aula sino también con la comunidad.

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Les comparto este video sobre la gamificación en donde existen técnicas inmersas en esta metodología

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Les comparto este video sobre la gamificación en donde existen técnicas inmersas en esta metodología

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Gamificación en Educación: Qué es y Cómo Aplicarla en Clase

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La organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre sí.

Los objetivos de los participantes deben estar estrechamente vinculados, de tal manera que cada uno de ellos sólo puede alcanzar sus objetivos si, y sólo si, los demás consiguen alcanzar los suyos.

Debe tratarse de un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo

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El siguiente sitio web trata sobre el Aprendizaje basada en el pensamiento.

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El siguiente sitio web trata sobre el Aprendizaje basada en el pensamiento.

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Habla sobre puntos muy importantes dentro de este sitio web como por ejemplo en que consiste el aprendizaje de pensamiento dentro de los niños.

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CEU Blog - Fundación Universitaria San Pablo CEU

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El aprendizaje basado en el pensamiento permite poner en práctica y asimilar los procedimientos necesarios para generar y desarrollar el conocimiento

​En los Colegios CEU creemos en la necesidad de aprender desde la autonomía, la cooperación, el razonamiento propio y la toma de decisiones. Creemos en la importancia de formar niños resilientes, capaces de gestionar su propia vida y construir su propio aprendizaje, debido a que las destrezas del pensamiento se desarrollan de forma exponencial desde edades tempranas.
Somos conscientes de que la educación de calidad pasa por el ámbito curricular. Pero, también, sabemos que es necesario potenciar competencias que beneficien el aprendizaje y el crecimiento de nuestros estudiantes en un sentido integral.
TBL o aprendizaje basado en el pensamiento

El aprendizaje basado en el pensamiento, Thinking-Based Learning (TBL), es una metodología activa que tiene como objetivo, no solo que los estudiantes adquieran los conocimientos del temario, sino que también desarrollen destrezas y habilidades relacionadas con el pensamiento y puedan ponerlas en práctica en el futuro.

Este modelo de aprendizaje permite a los niños desarrollar el pensamiento crítico y creativo tanto en sus estudios como en la toma de decisiones en sus vidas de una forma motivadora y activa, superando los límites de la educación basada en la memoria y en la actitud pasiva del alumno.

Se les enseñan una serie de habilidades que les ayudarán a formar juicios adecuados:

Pensamiento creativo: habilidades para generar ideas.

Análisis: habilidades para clarificar ideas.

Pensamiento crítico: habilidades para valorar la sensatez de las ideas.

A través de rutinas de pensamiento, los niños comienzan a tomar decisiones. Para Robert Swartz, filósofo de Harvard, internacionalmente conocido por sus avances en el aprendizaje basado en el pensamiento y mentor de "Líderes con corazón", los pasos a seguir para tomar una decisión pueden resumirse en cuatro:

1. ¿Qué hace necesaria una decisión?

2. ¿Qué opciones tengo?

3. ¿Cuáles son las consecuencias de cada una de ellas, y ¿qué peso tienen?

4. ¿Cuál es la mejor opción a la luz de las consecuencias?

Con este sencillo patrón de razonamiento, los alumnos aprenden a pensar y, practicado con frecuencia, acaban convirtiéndose en su modo natural de pensar y operar. Además, se consigue también dar estructura a las discusiones y debates de los alumnos dentro del aula.

En el CEU formamos "Líderes con corazón"

¿Qué entendemos por "líderes con corazón"? Niños capaces de gestionar su propia vida, de conseguir que las decisiones que toman les hagan más felices, más eficientes y más útiles a la sociedad. Para ello, en los colegios implementamos la capacidad de liderazgo de nuestros alumnos a través del bilingüismo, la educación emocional, el desarrollo de técnicas de oratoria, la autonomía, la psicomotricidad infantil, e incluso las competencias STEM y las destrezas del pensamiento (TBL o Thinking Based Learning).

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Aprender a pensar desde la infancia - CEU Blog

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​En los Colegios CEU creemos en la necesidad de aprender desde la autonomía, la cooperación, el razonamiento propio y la toma de decisiones. Creemos en la importancia de formar niños resilientes, capaces de gestionar su propia vida y construir su propio aprendizaje, debido a que las destrezas del pensamiento se desarrollan de forma exponencial desde edades tempranas.

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Miren compañeras en este sitio web contiene información importante sobre el tema 

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Miren compañeras en este sitio web contiene información importante sobre el tema 

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por Virginia Gaitán En qué se basa esta técnica de aprendizaje. El modelo del juego funciona. La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.

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comparto algunos elementos que son muy interesantes del aprendizaje cooperativo 

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comparto algunos elementos que son muy interesantes del aprendizaje cooperativo 

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"La interdependencia positiva": Surge cuando los componentes del grupo se percatan que su trabajo está vinculado al de los demás.
"Responsabilidad individual y grupal": Para conseguir este éxito depende de todos los miembros, es necesario un compromiso de grupo, donde todos asuman la responsabilidad de alcanzar los objetivos grupales, y otro individual donde cada uno se responsabilizará de sus objetivos propios.
"Interacción estimuladora": Los alumnos deben promover el éxito de los demás compartiendo, ayudando, respaldando y animando a sus compañeros de grupo, de tal forma que los trabajos se producen gracias al esfuerzo y las aportaciones conjuntas, basadas en el compromiso y respeto por el otro.
"Habilidades interpersonales y grupales": Los alumnos deben adquirir destrezas interpersonales y de trabajo en grupo, deberán comunicarse, tomar decisiones, resolver conflictos, organizarse y apoyarse entre ellos. Todas estas competencias también serán responsabilidad del docente, promoviendo así una formación integral.

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Compañeras les comparto una imagen sobre la Gamificación el cual es la metodología que me llamo la atención

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Compañeras les comparto una imagen sobre la Gamificación el cual es la metodología que me llamo la atención

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Esta imagen nos quiere decir que el pensamiento de los niños deben ser creativos para que así pueda generar habilidades y sus propias ideas👩‍🏫

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Aprendizaje basado en el pensamiento creativo✍

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Aprendizaje basado en el pensamiento creativo✍

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Una de las metodologías que me parecen muy importante es el (ABP)por lo que adjunto un video donde se detalla claramente y esto se refiere a una estrategia metodológica activa que implementa un conjunto de tareas basadas en la resolución de problemas permitiendo al estudiante ser el protagonista de su propio aprendizaje adquiriendo conocimientos, habilidades, destrezas, participan, identifican ,investigan y aprenden, por lo tanto el docente diseña las clases en base a problemas abiertos que busca mejorar la iniciativa y la motivación de los estudiantes.

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Comparto este vídeo por que me pareció muy importante ya que esta relacionada con el pensamiento y que así puedan ponerlo en practica en su futuro.

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APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO 720P HD

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Compañeros les comparto un video sobre las metodologías de enseñanza, que opinan ustedes

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8 METODOLOGÍAS INNOVADORAS QUE TODO PROFESOR DEBERÍA CONOCER AHORA