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Relación con trabajo final:
Como estudiantes nos ha sido de mucha ayuda el haber trabajado en clase las técnicas de subrayado, sumillado y resumen en clase. Para esta ocasión lo estamos empleando en nuestro trabajo en el momento de realizar nuestro texto final de nuestro párrafo, no podemos poner toda la información que encontramos así que ahí es donde empleamos todas estas técnicas que nos permiten saber que información podemos discriminar y cuál no o cuál es información de suma importancia, hasta llegar a un texto breve y conciso. Cabe recalcar que estas técnicas no nos sirven solo para este tipo de trabajos sino que de igual forma para nuestro día a día.

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La voz es un timbre de voz que nos distingue de otra persona, por lo cual, en nuestro trabajo queremos resaltar una buena intensidad de volumen, la correcta pronunciación y el tono pertinente.

Ha sido necesario reconocer que en nuestro trabajo final hay expresiones que muchas veces ni siquiera somos conscientes de qué las decimos y nos apoyamos en ellas, llamadas muletillas, como por ejemplo las más comunes son:

“ Este”

“ Bueno ”

“ O sea ”

“ Uhm ”

Al reflexionar sobre este punto nos ha ayudado a mejorar utilizando pausas para poder captar la atención de nuestros oyentes, ordenar nuestras ideas, ensayar y pensar antes de hablar.

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El lenguaje corporal nos ayuda en nuestro trabajo a que la información no solo se transmita con las palabras sino mediante movimientos corporales. El cuerpo es un elemento importante para que nosotros podamos transmitir nuestra comunicación utilizando instrumentos útiles para nuestra expresión. En primer lugar la postura corporal en ubicarnos en un punto donde tengamos la atención visual de todo nuestro público. En segundo lugar, el contacto visual que nos permite mirar directamente a los ojos a nuestros oyentes para que sintamos un gran interés a nuestros oyentes. En tercer lugar, el desplazamiento es la variación de caminata según vayamos pasando de un lado a otro entre nuestros interlocutores. En cuarto lugar, el gesto son movimientos con la cabeza, los brazos y las manos; en vez, un ademán es el movimiento junto con una emoción.

Todos estos puntos nos ayudará en nuestro trabajo final transmitiendo a todas las personas como avanzar y mejorar nuestra interpretación de nuestra información.

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Reconociendo los elementos de la comprensión lectora, los cuales son tema, subtema, idea principal, idea secundaria; podremos comprender e identificar lo esencial de un texto. Este tema ha sido esencial para la elaboración del trabajo final, ya que hemos podido analizar los diferentes artículos que leíamos y así poder formular el tema delimitado, subtemas y esquemas de nuestro trabajo. Además de ser fundamental al momento de redactar nuestro propio texto.

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https://drive.google.com/file/d/1oohWDWRWO4FrHzwKewsQs3AXeufiYt_S/view?usp=sharing

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Elementos de la comprensión lectora .webm

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Gracias al tema podemos analizar la información de diferentes tipos de texto. Con el nivel de comprensión literal, ubicamos la información más básica, como datos o conceptos que no podemos omitir. Con el nivel de comprensión inferencial, podemos obtener más información gracias a la información que el texto nos proporciona. Finalmente con el nivel de comprensión crítico-valorativo, asumimos una postura y brindamos nuestra opinión que debe estar basada en argumentos sólidos. Gracias a este tema nuestra redacción será mejor elaborada y contará con la información necesaria.

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Técnicas de compresión lectora en Infografía 

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Técnicas de compresión lectora en Infografía 

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Relación con trabajo final:
El haber trabajado en clase las técnicas de comprensión lectora en infografía nos ha permitido aprender a dominar u organizar la redacción, imágenes y elementos interactivos de forma que se capte la atención total del lector y de esa manera que la lectura sea fácil, dirigible y entretenida. Esto nos ayudará en nuestro trabajo final al momento de realizar nuestra revista, ya que en esa parte necesitaremos emplear imágenes, buscar una buena ubicación de los textos ya resumidos y bien redactados, saber que información es y no relevante para nuestra revista, aplicar elementos interactivos. Todos esos aspectos ya los hemos trabajado con la infografía por lo tanto no se nos complicará al momento realizar el trabajo.

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Para nosotros, como estudiantes universitarios, en nuestros estudios, identificar los tipos de fuentes en Internet nos ayudó a encontrar información precisa y confiable. Y aplicamos lo que aprendimos, como los tipos de fuentes:
-Fuentes instantáneas de información en este marco tenemos las fuentes principales, por ejemplo, que es información que se distingue por su presencia en Internet; monografías, revistas, entre otros. Además de fuentes instantáneas de información, tenemos libros de consulta o referencia, por ejemplo estos son libros de consulta rápida; enciclopedia, bibliografía, estadística, bibliografía.

-Otro tipo de fuentes son: para localizar e identificar documentos “Referencias” a partir de aquí se parte de una fuente bibliográfica que es una lista de referencias compilada según un método establecido, y se recopilan artículos de  publicaciones periódicas a través del análisis de contenido. De manera similar, los catálogos de las bibliotecas son  bases de datos bibliográficos, identifican y localizan documentos, recopilan datos de identificación de publicaciones periódicas.

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Estrategías discursivas en los párrafos de desarrollo 

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Estrategías discursivas en los párrafos de desarrollo 

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El texto Expositivo que se caracteriza de informarnos, emplear uso del lenguaje estándar y centrarnos en un único tema, tiene los siguientes puntos importantes que nos ayudan a poder entender nuestro tema: la coherencia que da un sentido lógico a nuestra idea en común, la cohesión que une de manera correcta nuestras ideas y finalmente la adecuación que ayuda a adaptarnos a la situación establecida. De acuerdo a ello se ha investigado a profundidad el uso de estos puntos mencionados, a fin de culminar el trabajo de forma correcta

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Constan de:

Tema delimitado
Gracias a analizar el tema en cuestión, pudimos llegar a nuestro tema delimitado, que nos ayuda a precisar la información que se investigara

Proceso de información

Se procede a investigar de acuerdo al tema, teniendo en cuenta las fuentes confiables, ya con lo investigado se puede elaborar organizadores o lluvias de ideas

Jerarquizar ideas esquema

Se determinará los elementos principales que requerimos, como también los elementos subordinados. Todo ello, para llegar a nuestro esquema, que ayudara a tener claro nuestros puntos a tocar

Finalmente, gracias al párrafo de desarrollo, podemos dar a conocer nuestros conceptos previamente investigados acerca de todo lo mencionado

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Enumeración: La información se presenta como una lista de enlazados entre sí. Este pasaje consta de

dos partes: la idea principal como organizadora del tema y la lista de propiedades, características, elementos de

etc.
Hechos o anécdotas: Incluye mención de hechos o casos que ocurren en la vida real y que tienen relación directa con el tema tratado en el texto.

Datos estadísticos: esto incluye usar datos o cifras  obtenidas a través de la investigación y proporcionar una contribución al texto escrito.

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Meylin Dioses..MOV

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