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El desarrollo humano se expresa como el progreso de capacidades de las personas y de la manifestación de sus necesidades, de tal manera que no puede darse aquél sin la satisfacción de éstas.

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Es el conjunto de condiciones externas que influyen sobre el hombre y que emanan fundamentalmente de las relaciones sociales. Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos y las actividades humanas, puede ser muy dañino para la vida de las personas. Siendo estas contaminación del aire, agua, suelo, visual, acústica.

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Son las condiciones sin las cuales la existencia humana no puede desarrollarse satisfactoriamente, corriendo riesgos de daños graves para la persona, entre estas necesidades están  (alimentación, atención sanitaria, educación, libertad de expresión, autonomía y autorrealización personal). Se diferencian de los deseos particulares e individuales y guardan una estrecha relación con sus satisfactores.

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Podemos definirlas como aquellas que comparten todas las personas que componen un sistema de aprendizaje y que pueden ser esenciales para el desarrollo personal y de una comunidad. Existen  varias necesidades dentro de las diferentes escuelas de nuestro país, pero sin duda alguna todas tienen relación y nos llevan a un estancamiento educativo si no se logra erradicar los mismos. Entre las necesidades:
El ausentismo escolar, analfabetismo, deserción escolar, acoso escolar, etc.