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Rol de la Informática Educativa en la formación del estudiante.  

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Informática Educativa en la formación del estudiante 

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Informática Educativa en la formación del estudiante 

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La informática educativa juega un papel importante en la formación de los estudiantes, con la integración de las Tic en las escuelas el alumno es más activo, se prepara para asumir responsabilidades en su educación, ya que nos encontramos en un mundo avanzado y en constantes cambios diferentes al mundo de antes con educación habitual.

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El estudiante y la Integración de las Tic.

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Rol del estudiante con la integración de las Tic. 

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Rol del estudiante con la integración de las Tic. 

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Consultar fuentes de información y recursos para el aprendizaje.
Usar las herramientas de información teniendo posesión de destrezas para acceder a ellas.
Participación individual que se adapte a las necesidades de la persona.
Utilizar diferentes medios de aprendizaje, así mismo, como usar lo tradicional.
Compartir objetivos en grupos que ayuden al aprendizaje colaborativo.
El estudiante debe ser participativo e integrarse al trabajo en grupo.

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El rol que tiene la informática educativa es  acercar el alumno al dominio de herramientas innovadoras a través de dispositivos tecnológicos como las computadoras, table, entre otros, estos ayudan al desarrollo de nuevas mentalidades y aprendizajes más variados y lúdicos. Debe de ser sin dudas una gran fuente de motivación para el estudiante ya que estamos en una era moderna tecnológica y los jóvenes son nativos tecnológicos de estos nuevos tiempos.

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El Profesor y la Integración de las Tic.

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Rol del profesor con la integración de las Tic.

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Rol del profesor con la integración de las Tic.

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Facilitar el acceso a sus propios medios y guiar a los alumnos en el manejo de información.
Responsabilidad profesor y estudiante en el uso de las Tic.
Condicionar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje para que se mantengan activos.
Tanto el estudiante, el profesor y el centro educativo han jugado un papel fundamental en el desarrollo de las actividades que involucran las Tic.
El profesor por su parte planifica la integración de los diferentes elementos adecuados, el centro aporta en la estructura y medios tecnológicos y también ayuda apoyando en la actividad a realizar.

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Informática educativa y centros educativos.

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Informática educativa y centros educativos.

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Para los centros educativos la informática educativa aporta veneficios evidente pues permite un mejor desempeño en los centros educativos en todas sus formas, ya que puede contribuir con un mejoramiento notable y rápido en obtención de información y distribución de la misma, además de obtener mayor organización y mas calidad de enseñanza en los mismos.

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La Informática Educativa y Centro Educativo

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La Informática Educativa y Centro Educativo

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En las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico las herramientas de las Tic juegan un papel importante en ese ámbito, permiten al alumno y profesor introducirse a un nuevo mundo que está lleno de información y fácil acceso.
Las Tic para usarlas en las aulas son:
Libros digitales: Materiales audiovisuales y ejercicios dinámicos.
Ejercicios de Cálculo de matemáticas: Usando Programas y plataformas Oráculo Mate mágico o Villaplanet entre otros.
Conferencias online: para la comunicación entre profesores y alumnos, uso de comunicación responsable por internet.

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Concibe a las escuelas como un grupo diverso de personas en constantes interacciones.
Promover el aprendizaje que vaya más allá de los contenidos normativos y de los estudiantes que involucren a profesores y administrativos e incorporen la magnitud pluricultural.
La responsabilidad por el mejoramiento constante del aprendizaje de los alumnos no desmejora solamente en ellos y sus profesores, sino que abarca a toda la institución educativa incluyendo a los padres y tutores.
Posee indicadores de desempeños que permiten evaluar el grado en que las metas han sido alcanzadas y el desempeño de los que son responsables.
Tiene un amplio espacio para innovar.

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La Informática Educativa y la Gestión Educativa

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La Informática Educativa y la Gestión Educativa

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La gestión educativa es la enseñanza la cual se aplican las técnicas que fortalecen las funciones de las organizaciones educativas de una nación.
Abarca todas las decisiones, procesos y acciones para orientar la actividad del centro educativo hacia una realización de fines y más allá de la administración de los recursos, para no confundir la administración con los recursos formando este de la administración.
Una parte de responsabilidad de la gestión educativa es: el Director del centro educativo en conjunto con los profesores u otros, que consiste en administrar los recursos financieros y materiales del centro, además incluye a parte de la administración todas las dimensiones que forman en realidad el centro educativo; las prácticas didácticas, relación con los padres y tutores, los proyectos de innovación, mejora y currículo.
Las características de la Gestión Educativa: fortalecer la libertad del centro escolar dentro de los principios educativos vigentes.
Permitir a las escuelas ajustar las prácticas formativas que respondan más efectivamente a las necesidades del espacio.

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El profesor pasa de ser experto en contenidos a un facilitador de aprendizajes donde va a requerir diseñar experiencias de aprendizaje para los estudiantes, fomentar la interacción de los mismos, el autoestudio y la motivación.

El profesor debe orientar al estudiante y hacer énfasis en la importancia que tiene el proceso autodidáctico y proceso intelectual del alumno, aunado al aprendizaje en colaboración. Debe conducir y hacer un seguimiento de los aprendizajes de los estudiantes, guiarlos y solucionar sus dudas.

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Los principios que guían la gestión educativa son: facilitar una educación de buena calidad.
Determinar de una manera más precisa las responsabilidades que pertenecen a cada personal de un área en la toma de decisiones.
Relación con todos los aspectos o dimensiones del funcionamiento del centro.
La gestión educativa es importante ya que las sociedades han sufrido cambios en los últimos tiempos, antes no existían las tecnologías que hoy día ya son cotidianas, (teléfonos inteligentes, las redes sociales y la internet), la cual nos ofrecen la información necesaria.
También estos cambios han causado crisis en la educación, pero, la misma gestión educativa participa como una herramienta de gran ayuda para guiar la educación a través de ella.

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Informática educativa y gestión educativa.

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Informática educativa y gestión educativa.

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Aporta en la distribución de la información y el mejoramiento de estrategias que sirven en la gestión educativa para obtener amplias informaciones, gestionar las informaciones obtenidas, y promover cualquier inquietud que habite en el centro por medio de las mismas por medio virtual.