# data[].attributes.headline
Стартувала реєстрація для участі в пілоті «Гроші ходять за вчителем»

# data[].attributes.subject
Стартувала реєстрація для участі в пілоті «Гроші ходять за вчителем»

# data[].attributes.body
Перші 100 тисяч педагогічних працівників зможуть зареєструватися для участі в пілотуванні оновленої моделі фінансування професійного розвитку «Гроші ходять за вчителем». Пройти реєстрацію зможуть і суб’єкти підвищення кваліфікації. Деталі тут:

# data[].attributes.headline
Затверджено зміни до Типової освітньої програми

# data[].attributes.subject
Затверджено зміни до Типової освітньої програми

# data[].attributes.body
Міністерство освіти і науки України затвердило наказом № 890 від 20 червня 2025 року зміни до Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти. Ключовою зміною стало збільшення кількості годин на вивчення предмета «Захист України» до 2 обов'язкових годин на тиждень.

# data[].attributes.headline
Про умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

# data[].attributes.subject
Про умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

# data[].attributes.body
Наказом Міністерства освіти і науки України від 09.07.2025 № 997 визначено номінації всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»: «Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта»

# data[].attributes.headline
Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.subject
Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.body
Наказ МОН № 1165 від 20.08.2025 року

# data[].attributes.headline
Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.subject
Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.body
З метою забезпечення єдиних підходів до реалізації державної освітньої політики у сфері загальної середньої освіти, належної організації освітнього процесу відповідно до вимог Державних стандартів загальної середньої освіти, створення умов для підвищення якості освіти та результативності навчання Міністерство освіти і науки України надсилає для практичного використання в роботі інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.headline
Супервізія: що це й навіщо вона вчителю

# data[].attributes.subject
Супервізія: що це й навіщо вона вчителю

# data[].attributes.body
З 2024 року вчителі можуть за державні кошти не тільки проходити курси підвищення кваліфікації, а й отримувати послуги супервізії. Міністерство освіти і науки підготувало роз’яснення, що це, навіщо може знадобитися вчителю і як пройти супервізію.

# data[].attributes.headline
Оцінювання за групами результатів: поради вчителям від МОН

# data[].attributes.subject
Оцінювання за групами результатів: поради вчителям від МОН

# data[].attributes.body
Наразі МОН підготувало для практичного використання педагогами роз’яснення щодо окремих питань оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти.

# data[].attributes.body
Модельні навчальні програми для 5-9 класів Нової української школи (запроваджуються поетапно з 2022 року)

# data[].attributes.headline
Для учнів 9–11-х класів запустили безплатну навчальну платформу з надолуження освітніх втрат

# data[].attributes.subject
Для учнів 9–11-х класів запустили безплатну навчальну платформу з надолуження освітніх втрат

# data[].attributes.body
Для учнів і учениць 9–11-х класів створили безплатну Екосистему для надолуження освітніх втрат із 5 шкільних предметів:

1. алгебри;

2. геометрії;

3. історії України;

4. англійської мови;

5. української мови.

Ознайомитися з функціоналом і можливостями платформи всі охочі можуть за посиланням.

# data[].attributes.headline
НОВІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ З ООП

# data[].attributes.subject
НОВІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ З ООП

# data[].attributes.body
МОН та Український інститут розвитку освіти розробили методичні рекомендації для вчителів щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами (ООП).

Повний текст методичних рекомендацій — за покликанням.

# data[].attributes.headline
Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти

# data[].attributes.subject
Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти

# data[].attributes.body
Наказ МОН № 1120 від 09.08.2024 року "Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти"

# data[].attributes.headline
Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році”

# data[].attributes.subject
Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році”

# data[].attributes.body
Відповідно до плану роботи Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» на 2025 рік (наказ ДНУ «ІМЗО» від 08.01.2025 № 03) відділом STEM-освіти розроблено методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році (додаток).

# data[].attributes.headline
Кабінет Міністрів України затвердив Державний стандарт профільної середньої освіти.

# data[].attributes.subject
Кабінет Міністрів України затвердив Державний стандарт профільної середньої освіти.

# data[].attributes.body
Стандарт буде використовуватися в академічних ліцеях з 10 по 12 клас, а також у профтехах, коледжах і закладах спеціалізованої освіти для здобуття повної загальної середньої освіти.

Передбачається, що молодь здобуватиме повну загальну середню освіту або за академічним спрямуванням (академічні ліцеї), або за професійним (заклади профтехосвіти, коледжі, спеціалізовані освітні заклади).
Учні та студенти зможуть обирати профіль навчання, який пропонуватиме навчальні предмети та інтегровані курси для поглибленого чи професійно орієнтованого вивчення, а також предмети та курси поза профілем.

Таким чином у новому Держстандарті закладено можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти.

Навчання за новим стандартом розпочнеться з 1 вересня 2027 року.

До цього часу відбуватиметься затвердження типової освітньої програми й модельних навчальних програм різних інтегрованих курсів і навчальних предметів та зміна мережі закладів освіти.

Пілотування Державного стандарту розпочнеться з 2025 року.

# data[].attributes.headline
Наставництво: професійна підтримка та розвиток педагогів

# data[].attributes.subject
Наставництво: професійна підтримка та розвиток педагогів

# data[].attributes.body
ДУ «УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ РОЗВИТКУ ОСВІТИ» розроблено змістово-методичне забезпечення для реалізації суб’єктами підвищення кваліфікації типової програми підвищення кваліфікації педагогів-наставників.

Пропоновані матеріали складають змістово-методичне забезпечення реалізації завдання щодо підготовки наставників, відповідно до мети і завдань Типової програми підвищення кваліфікації педагогів для набуття (вдосконалення) компетентностей зі здійснення наставницької діяльності.

У кейсі для педагога-наставника презентовано діагностичні інструменти для самодіагностики педагога-наставника та діагностичні інструменти для роботи з підопічними, подано зразки програм педагогічної інтернатури.

Наставництво: професійна підтримка та розвиток педагогів: https://bit.ly/48wWDs0

Кейс для педагога-наставника: https://bit.ly/48tGGmg

# data[].attributes.headline
Нові модельні навчальні програми для 7-9 класів, які навчаються за програмою НУШ. 

# data[].attributes.subject
Нові модельні навчальні програми для 7-9 класів, які навчаються за програмою НУШ. 

# data[].attributes.body
Міністерство освіти і науки оприлюднило нові модельні навчальні програми для 7-9 класів, які навчаються за програмою НУШ. Ознайомитися з повним переліком програм для 5-9 класів можна на сайті МОН.

Математична освітня галузь:

Математика 7-9 кл. Василишин та ін.;

Алгебра 7-9 кл. Бурда та ін.;

Алгебра 7-9 кл. Істер.;

Геометрія 7-9 кл. Бурда та ін.;

Геометрія 7-9 кл. Істер.

Технологічна освітня галузь:

Технології 7-9 кл. Мачача;

Технології 7-9 кл. Туташинський.

# data[].attributes.headline
Міністерство освіти і науки затвердило оновлену освітню програму “Захисту України” для учнів 10-11 класів. 

# data[].attributes.subject
Міністерство освіти і науки затвердило оновлену освітню програму “Захисту України” для учнів 10-11 класів. 

# data[].attributes.body
Міністерство освіти і науки затвердило оновлену освітню програму “Захисту України” для учнів 10-11 класів. Тепер, зокрема, під час вивчення дисципліни, не буде поділу школярів і школярок за статтю. Хлопці й дівчата проходитимуть курс разом, а поділ на групи відбуватиметься для відпрацювання практичних навичок.

З 1 вересня 2024 року навчання школярів і школярок 10-11 класів відбуватимуться раз на місяць (упродовж усього дня) у тренінговому форматі в спеціальних міжшкільних центрах. Простори будуть оснащені всім необхідним обладнанням, яке закуплять за кошти державної субвенції:

стрілецькими тренажерами;

навчальними дронами;

аптечками;

медичними манекенами тощо.

Зокрема, у програмі для 10 класу передбачені 6 модулів:

“Основи національної безпеки й оборони”;

“Основи планування та управління”;

“Озброєння та військова техніка. Стрілецька підготовка”;

“Основи дій, комунікації та взаємодій у бою”;

“Орієнтування на місцевості та інженерна фортифікація”;

“Домедична допомога в умовах бою”.

В 11 класі учні та учениці також вивчатимуть 6 модулів:

“Військові технології та їх розвиток”;

“Стрілецька підготовка, основи для дій та взаємодії в бою”;

“Інформаційна війна”;

“Домедична допомога в умовах бою”;

“Цивільне населення в кризових умовах”;

“Планую майбутнє: моя роль в обороні України”.

# data[].attributes.headline
Наказ МОН № 1093 від 02.08.2024 року "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання"

# data[].attributes.subject
Наказ МОН № 1093 від 02.08.2024 року "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання"

# data[].attributes.body
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти,