# data[].attributes.headline
Tecnología de la Información y la Comunicación

# data[].attributes.subject
Tecnología de la Información y la Comunicación

# data[].attributes.body
Tema: Comunicación Digital y Conectivismo

# data[].attributes.body
¿Qué es la comunicación digital?

La comunicación digital se divide en la tradicional y en la actual.
El concepto de comunicación digital tradicional, se refiere a todo tipo de intercambio de información y conocimiento en un formato legible, por un dispositivo electrónico.
Ejemplos de medios digitales tradicionales son: televisores, radios, mensajes de texto, etc.

En la comunicación digital actual, se maneja en un ámbito más complejo, ya que los usuarios puedes interactuar en distintos medios digitales en tiempo real y prácticamente a la vez.
Ejemplos de medio digitales son: redes sociales, videoconferencias, enlaces compartidos, etc.

# data[].attributes.attachment_link.title
Qué es la comunicación digital | Blog UE

# data[].attributes.attachment_link.description
¿Qué es la comunicación digital y para qué sirve en las empresas? ¿Dónde estudiar comunicación digital? Respondemos a todas tus dudas.

# data[].attributes.headline
¿Por qué es importante la comunicación digital?

# data[].attributes.subject
¿Por qué es importante la comunicación digital?

# data[].attributes.body
La tecnología a permitido comunicarnos de una manera eficaz, rápida y sencilla. Todo esto ha sido posible por las mejoras que constantemente van desarrollando en el software de los dispositivos como celulares, ordenadores y tablets.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La comunicación digital es aquella en la que se intercambian mensajes a través de un medio digital.

En esta transferencia de información se utilizan símbolos tanto escritos como lingüísticos.

El avance de la tecnología ha permitido crear nuevas formas de comunicación a través de redes sociales y sitios web.
En ella también se utilizan imágenes, blogs, videos o foros, los cuales suelen gozar de bastante audiencia.
Se estima que el 80% de la comunicación tradicional se ha pasado a la digital.

La sociedad se encuentra hiperconectada y ahora las empresas pueden transmitir mucha más información a los usuarios gracias a esta evolución.

¿Por qué es importante la comunicación digital?

Hoy en día la tecnología permite comunicarse de una manera más eficaz, sencilla y rápida gracias a los softwares implementados dentro de los dispositivos utilizados en la vida diaria, como los teléfonos, tablets u ordenadores.

Esto ha permitido avanzar y crear proyectos que antes no eran posibles y permanecer constantemente conectados a nivel global.

Esto repercute de manera positiva en el rendimiento de las marcas o negocios.

Pero los puntos más importantes son los siguientes:

Se acabaron las barreras geográficas: desde que el Internet se implementó en la vida cotidiana de las personas, podemos conocer personas que se encuentran en diferentes lugares del mundo y hacer videollamadas en tiempo real. También nos ha permitido conocer noticias o eventos que ocurren en países lejanos del mundo y de una manera rápida.

Las interacciones son rápidas y eficaces: el mundo está lleno de cambios y conocer estos sucesos es esencial para que los pongamos en práctica. Tener una comunicación fluida con el resto de personas es una ventaja en todos los ámbitos.

Transferencia de datos multimedia: hay una gran variedad de formatos con los cuales nos podemos comunicar, como imágenes, transmisiones en vivo, videos grabados, audios o chats.

Precios más bajos: tiempo atrás las únicas formas de comunicarse eran las cartas o periódicos impresos, entre otras formas. Hoy en día gracias a la tecnología podemos enviar un mensaje a otro país en segundos y esto ha permitido abaratar los costos.

Gestión de las tareas: en Internet contamos con un sin fin de herramientas que nos permite administrar, delegar y coordinar las tareas con el equipo de la empresa. Esto disminuye el tiempo de espera del cliente y un mejor aprovechamiento del tiempo.

# data[].attributes.attachment_link.title
▷ ¿Qué es la comunicacion digital y por qué es importante?

# data[].attributes.attachment_link.description
El avance de la tecnología nos ha permitido conectarnos globalmente y crear nuevas formas de negocios. ¡Conoce las ventajas de la comunicación digital!

# data[].attributes.body
En la actualidad existen diferentes tipos de medios por lo cuales nos podemos comunicar, algunos de ellos son:
-Video: Nos permite mostrar de una manera más dinámica distintos temas, ya sean para temas educativos, trabajo e incluso entretenimiento.
-Redes sociales: Nos permite estar en constante contacto tanto en relaciones de trabajo como de familia, además en el sector del comercio es una buena técnica de marketing.
-Blog: Permiten que haya una conversación entre distintos usuarios de un tema en especifico, ya sea de ciencia, deportes, artículos, recetas, consejos, viajes, etc.

# data[].attributes.body
En el siguiente video reforzamos las importancia de la comunicación digital, principalmente si tenemos algún negocio o emprendimiento.

# data[].attributes.attachment_link.title
Importancia de la Comunicación Digital #BequalifiedEduca

# data[].attributes.body
Es una teoría de aprendizaje digital en la que la tecnologia juega un rol fundamental en donde se ha dado una revolucion digital en la cual se encuentra modos de hacer negocios, autoeducarnos y conectarnos con perosonas de otros lugares.

# data[].attributes.body
La teoría de aprendizaje se  se caracteriza por la influencia de la tecnología en el campo de la educación.
Principios del Conectivismo: Aprendizaje y conocimiento se encuentran en la diversidad de opiniones.
• Aprendizaje es un proceso de conexión especializada de nodos o fuentes de información.
• Aprendizaje puede residir en artefactos no humanos.
• La capacidad para conocer más, es más importante que lo actualmente conocido.
• Alimentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo.

# data[].attributes.body
1. Conectar fuentes o nodos:e refiere en saber relacionar las diferentes fuentes de información. Por ejemplo, si estoy navegando en alguna red social y me topo con un post que me llama la atención sobre un tema, puedo a través del hashtag (#) buscar más información acerca del mismo tema.
2. Contrastar opiniones: Buscar fuentes de informacion confiable, ya que todos pueden subir algun documento a la red pero este no siempre puede ser correcto.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Quiero hablarle sobre un nuevo paradigma, el cual empieza a resonar cuando se habla de Educación Virtual, llamado Conectivismo, que de acuerdo a su creador: George Siemens (siii! El mismo de los MOOC que hablamos en la infografía) es una nueva teoría del aprendizaje orientada a complementar las otras ya conocidas: cognocitivismo, conductismo, constructivismos, constructivismo social.

La idea de este artículo es resumir la fundamentación teórica para aquellos que por primera vez escuchan el termino. Si estás interesado en profundizar bases epistemológicas al finalizar te voy a conectar con el enlace 😉 .

El conectivismo es una teoría que busca adaptarse a la nueva forma en que la sociedad se comunica, almacena y aprende en las redes de información y comunicación.

¿Es que acaso el ser humano ha cambiado su forma de pensar y aprender con las TIC, para que sea parte de una teoría del aprendizaje?

¡Pues sí! El ser humano ha cambiado desde siglos la forma en que se comunica, almacena el conocimiento y aprende.

Veamos un ejemplo: hace siglos sólo teníamos la forma tradicional por excelencia para transmitir información: la voz, y para que este conocimiento fuese aprendido y perdurara en el tiempo se debía memorizar minuciosamente cada detalle y repetirlo igualmente. Cuando leemos esto, podemos llegar a pensar que esas personas tenían una inteligencia especial por la cantidad de cosas que eran capaces de almacenar en sus memorias. Pero realmente no era así, simplemente su sociedad fomentaba ese estilo de aprendizaje para transmitir el conocimiento a lo largo de su historia.

El conectivismo plantea adaptar la forma de enseñar a la forma en como los internautas están acostumbrado a buscar información y conocimiento.

Sin embargo, hoy nos parece extraño tener ese tipo de retentiva. Pero no es porque seamos más tontos que las generaciones anteriores, si no, que la Sociedad de la Información y la Comunicación no utiliza la memoria como lo hacían los humanos hace tiempo atrás, porque simplemente, no hace falta gastar tiempo y energía en ello si tenemos disponibles dispositivos que nos ayudan en esta tarea, es decir: si no nos acordamos quien canta una canción, se la tarareamos a SoundHound y ¡ya solucionamos nuestro problema! O si queremos una noticia vamos a Google news.

Trasladando lo dicho anteriormente a la educación, vemos entonces que tenemos en nuestras aulas de clases un nuevo individuo, donde su forma de aprender es muy distinta a la de otras generaciones. Es decir, estamos enseñando a Internautas.

El conectivismo consiente de esto, plantea adaptar la forma de enseñar a la forma en como este nuevo estudiante está acostumbrado a buscar información y conocimiento. Es decir; el aprendizaje se lleva a cabo bajo procesos distintos al tradicional y no son del todo controlados por el aprendiz, al contrario, existen muchos actores, dispositivos y medios que el Docente debe conocer y tener en cuenta si desea maximizar la capacidad de aprendizaje bajo este contexto.

Características del Conectivismo

Siemens en su teoría del aprendizaje establece una serie de características que definen la manera correcta de llevar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre las que plantea:

1. Conectar fuentes o nodos

El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.
A esto se refiere en saber relacionar las diferentes fuentes de información. Por ejemplo, si estoy paseando en el Twitter y me topo con un tweet que me llama la atención sobre un tema, puedo a través del hashtag (#) buscar más información, luego por Google encontrar una serie de fuentes confiables e ir navegando para profundizar.

2. Contrastar opiniones

No tomar como cierto los planteamientos del primer enlace que te topes. Hay que ir y conocer las distintas perspectivas de un mismo tema, con el fin de llegar a un conocimiento que te pueda ser útil. En la web existe muchísimos espacios y foros donde desde los amateurs hasta los más eruditos cuelgan información que nos son de gran ayuda.

3. Conocimiento almacenado

Con este basamento se reconoce que el ser humano, no es el único capaz de almacenar conocimiento. Actualmente existen millones de repositorios y gestores de conocimientos digitales en el mundo conectados entre sí, a tan sólo un clic de distancia.

4. Saber hoy vs saber mañana

Se plantea que la importancia no radica en lo todo lo que sabes actualmente, si no, en lo que puedes llegar a aprender. Es decir, es más relevante el conocimiento que adquieres mañana, que el que tienes hoy.

Bajo esa premisa están diseñados los tutoriales y foros de ayuda en internet, donde puedes encontrar soluciones a hipótesis, planteamientos o dudas comunes, como por ejemplo: tal vez no seas especialista en pastelería y con un tutorial puedas hacer el pastel más hermoso y deliciosos que hayas probado gracias al conocimiento de otros.

5. Fomentar la Conexión

Esta conectividad engloba la idea de que hay mayor probabilidad de obtener conocimiento actualizado si estoy conectado con otros. Allí intervienen las redes sociales, donde muchos teóricos de distintos temas podemos ubicarlo con su Facebook, Google+, LinkedIn, entre otros. Sin embargo, antes era necesario esperar que publicara su libro o artículo científico en una revista.

6. Conocimiento actualizado

En la red cada segundo se está publicando cantidad de información actualizada y confiable de distintos temas. Sin embargo, en las bibliotecas físicas el nivel de actualización es más lento.

El conocimiento individual se compone de una red, la cual alimenta a organizaciones e instituciones, que a su vez retroalimentan a la red, facilitando un nuevo aprendizaje.

Podemos concluir que ...

Esta teoría del aprendizaje plantea que todo parte desde el individuo. El conocimiento personal se compone de una red, la cual alimenta a organizaciones e instituciones, que a su vez retroalimentan a la red, facilitando de esta forma un nuevo aprendizaje.

Este ciclo de desarrollo del conocimiento les permite a los estudiantes estar actualizados en su área mediante las conexiones que han formado a través de las distintas herramientas en línea.

Pero OJO 😯 : hay que saber utilizar todas estas herramientas para sacarle el mayor provecho, ya que, aunque están interconectadas, si no podemos conectar en nuestras mentes todo lo aprendido en las redes, desechando lo inservible a nuestro punto de vista y adaptando lo valioso significativamente a nuestras vidas, no sirven de nada.

Para orientar al estudiante en esa aventura, estamos nosotros los Docentes, generando las estrategias de aprendizaje orientadas a: Aprende a Aprender en línea y el éxito estará enmarcado en saber buscar, seleccionar y conectar.

Nota

Aquí te dejo el enlace de los basamentos teóricos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Conectivismo como teoría del aprendizaje basada en las TIC - EVirtualplus

# data[].attributes.attachment_link.description
El conectivismo basado en las TIC como nuevo paradigma en las teorias del aprendizaje de acuerdo a los postulados de George Siemens...

# data[].attributes.body
3. Conocimiento almacenado: un claro ejemplo puede ser cuando guardamos informacion en la nube.
4. Fomentar la Conexión: es importante ya que con ella tenemos acceso a la infomracion que necesitemos en instantes y no tenemos que esperar que se publique un libro o revista para acceder a esta informacion.
5. Conocimiento actualizado: gracias a este medio nos mantenemos al tanto de noticias y acontecimientos que van surgiendo el día a día, la informacion es instntanea y constantemente actualizada.

# data[].attributes.body
• La habilidad para identificar conexiones entre áreas, ideas y conceptos, es esencial.
• La toma de decisiones es un proceso de aprendizaje en sí mismo.
• Seleccionar qué aprender y el significado de la información entrante, es visto a través de los lentes de una realidad cambiante.

# data[].attributes.body
Acuña, M. (2023). Conectivismo como teoría del aprendizaje basada en las TIC. EVirtualplus. https://www.evirtualplus.com/conectivismo-como-teoria-del-aprendizaje-basada-en-las-tic/
▷ ¿Qué es la comunicacion digital y por qué es importante? (s. f.). CEI: Escuela de Diseño y Marketing. https://cei.es/que-es-la-comunicacion-digital/
Universidad Europea. (2023). ¿Qué es la comunicación digital? Universidad Europea. https://universidadeuropea.com/blog/que-es-comunicacion-digital/#:~:text=La%20definici%C3%B3n%20de%20comunicaci%C3%B3n%20digital,legible%20por%20un%20dispositivo%20electr%C3%B3nico