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los del punto a, son los mas presentes... se da la posibilidad de ir complejizando de acuerdo al avance

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La sede 1 A Capital acordó crear dispositivos de monitoreo, seguimiento para registrar las acciones bajo el lineamiento libros para aprender Drive de sede de supervisión  enlace agenda digital para directivos, hoja de ruta para docentes, formulario para la familia   Tabular la vinculación del libro con la familia.

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La sede 1 A Capital acordó crear dispositivos de monitoreo, seguimiento para registrar las acciones bajo el lineamiento libros para aprender Drive de sede de supervisión  enlace agenda digital para directivos, hoja de ruta para docentes, formulario para la familia   Tabular la vinculación del libro con la familia.

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La rioja - Capital. Un acuerdo institucional importante es el de plantearse estados de incio y a partir de allí establecer  metas a corto y mediano plazo en forma ciclada, para desarrollar estragáis de relaciones entre las planificaciones y los libros como herramienta. Gerardo Romero-equipo tec de matemática

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La rioja - Capital. Un acuerdo institucional importante es el de plantearse estados de incio y a partir de allí establecer  metas a corto y mediano plazo en forma ciclada, para desarrollar estragáis de relaciones entre las planificaciones y los libros como herramienta. Gerardo Romero-equipo tec de matemática

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La Rioja, Supervisión Zona 1 Sector E, Dpto Capital

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La Rioja, Supervisión Zona 1 Sector E, Dpto Capital

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los acuerdos institucionales que llevamos a cabo fueron:
. mesas de trabajo con la Dire de Nivel y Equipos Técnicos
. mesas de trabajo con colegas supervisores: conociendo los libros y abordando estrategias a sugerir con la llegada de los libros
. mesas de trabajo con los equipos de gestión institucional para su organización
. entrada a territorio para el abordaje por areas y ciclos,
... y mas
.

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- Recibir y mirar los libros por ciclos los docentes
-la presentación a los tutores del material
-trabajo sobre integración en las planificaciones
- presentación al estudiante y actividad pluri ciclo

-registro de evidencias
- taller de lecturas compartidas
- resignificar el libro agregando ediciones propias de cada escuela

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Planificar y organizar jornadas de contacto ,análisis y reflexión del como podemos integrar estos materiales a nuestra realidad .

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Planificar y organizar jornadas de contacto ,análisis y reflexión del como podemos integrar estos materiales a nuestra realidad .

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Promoviendo  el enfoque del área sin perder de vista la construcción de los saberes prioritarios mediante el uso de los recursos institucionales. Coord. Roxana.

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Promoviendo  el enfoque del área sin perder de vista la construcción de los saberes prioritarios mediante el uso de los recursos institucionales. Coord. Roxana.

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Rediseñar la Propuesta, analizando etrategias que conduzcan a una mayor participacion de los estudiantes a traves de las diferente desafios que proponen los Libros. Promoviendo intercambios e intervenciones que favorezcan el aprendizaje.
Zona 1, Sector C".

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sensibilizar a toda la comunidad educativa de la zona a mi cargo la importancia de la implementación de este instrumento de apoyo en las aulas . 

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sensibilizar a toda la comunidad educativa de la zona a mi cargo la importancia de la implementación de este instrumento de apoyo en las aulas . 

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Acordar la manera de integrar el recurso bibliográfico a la Planificación, teniendo en cuenta los contenidos prioritarios.
Super Silvia. Zona VI

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* ¿Qué matemática queremos que se propicie en el aula?
* ¿Qué saberes son necesarios retomar en cada curso, en relación a los puntos de partida de los estudiantes? (Planificación?
* ¿De qué manera nos van a servir de herramienta éstos libros, en nuestro trabajo con la planificación y luego con la puesta en aula?

Carolina Carbajal - Equipo de primaria

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Organizar jornadas para compartir el material, analizarlo y luego realizar acuerdos para el desarrollo del trabajo con los libros.

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Organizar jornadas para compartir el material, analizarlo y luego realizar acuerdos para el desarrollo del trabajo con los libros.

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Supervisora Irma

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El principal acuerdo institucional que se hace necesario es poder responder a la pregunta para qué los libros? Cómo se integran a lo ya planificado?Dire Claudia

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El principal acuerdo institucional que se hace necesario es poder responder a la pregunta para qué los libros? Cómo se integran a lo ya planificado?Dire Claudia

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Planificar la presentación por ciclo...es uno de los acuerdos que se llevará a cabo en la Zona IX Famatina 

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Planificar la presentación por ciclo...es uno de los acuerdos que se llevará a cabo en la Zona IX Famatina 