# data[].attributes.body
- La pissarra blanca
- la pissarra digital
- el projector
- l'ordinador
- mobiliari existent

# data[].attributes.body
Un espai ampli (164m²), amb molta il·luminació i vistes a l'horta de Lleida que invita a treballar relaxadament.

# data[].attributes.headline
L'institut Castell dels templers es troba en un lloc privilegiat de l'horta de Lleida.

# data[].attributes.subject
L'institut Castell dels templers es troba en un lloc privilegiat de l'horta de Lleida.

# data[].attributes.headline
ELS ESPAIS FÍSICS DEL CENTRE HAN DE FOMENTAR...

# data[].attributes.subject
ELS ESPAIS FÍSICS DEL CENTRE HAN DE FOMENTAR...

# data[].attributes.body
- INVESTIGACIÓ
- TREBALL EN GRUP
- CREATIVITAT
- COMUNICACIÓ
- ROBÓTICA

# data[].attributes.body
- La distribució del mobiliari.
- Afegir més mobiliari  i altres complements per acabar de fer les 6 zones de l'aula de futur.
- Afegir tablets i material de robòtica.
- Equips de só.
- Afegir estudi de producció de vídeo i fotografia.
- Col·locar plantes i un sofà per fer l'espai més agradable.

- Treure objectes i material que no tenen utilitat en aquesta aula.

# data[].attributes.body
L'aula disposa de pissarra digital, projector, ordinador pel professorat i pissarra de vileda.

# data[].attributes.headline
El professorat, l'alumnat i la comunitat educativa s'han d'implicar en la configuració de l'entorn d'aprenentatge 

# data[].attributes.subject
El professorat, l'alumnat i la comunitat educativa s'han d'implicar en la configuració de l'entorn d'aprenentatge 

# data[].attributes.body
Tots els canvis i modificacions que es proposen en aquesta aula són per aconseguir un aula de futur que permeti flexibilitzar l'espai d'aprenentatge en combinació amb les tecnologies, i així millorar els processos d'ensenyament i aprenentatge del nostre alumnat.

# data[].attributes.body
El centre a més a més, disposa de Chromebooks per tot l'alumnat que ho necessiti prèvia reserva feta pel professorat.

# data[].attributes.headline
Aprenentatge amb mòbils permet aprendre a qualsevol hora, qualsevol lloc, a més de proporcionar valoracions immediates i directes a l'alumnat per aprendre al seu propi ritme.

# data[].attributes.subject
Aprenentatge amb mòbils permet aprendre a qualsevol hora, qualsevol lloc, a més de proporcionar valoracions immediates i directes a l'alumnat per aprendre al seu propi ritme.

# data[].attributes.body
L'espai també compta amb insonorització...

# data[].attributes.headline
Els alumnes i les seves necessitats són el centre del procés d'aprenentatge.

# data[].attributes.subject
Els alumnes i les seves necessitats són el centre del procés d'aprenentatge.

# data[].attributes.body
Així com amb bastant mobiliari flexible que permetrà crear les diferents zones de l'aula del futur.

# data[].attributes.body
Les xarxes socials serveixen per compartir idees, co-creació i dinàmiques emocionals

# data[].attributes.body
a) L'ús de la tecnologia?
L'ús de les tecnologies ens permet aplicar la DUA, és a dir, ens permet atendre la diversitat de l'alumnat aconseguint una inclusió efectiva, minimitzant així les barreres físiques, sensorials, cognitives i culturals que poguessin existir a l'aula.
A més a més, ens permetrà utilitzar la metodologia de la gamificació, Edpuzzle, Kahoot..., la realització de treballs col·laboratius, Padlet, Jamboard...

b) La distribució de l'aula?
Ens permetrà fer servir diferents metodologies, ja que cada metodologia comporta una distribució de l'aula: treballs col·laboratius, presentació de treballs, treball en parelles...
Per tant, seria interessant que el mobiliari es pogués moure de distribució fàcilment

c) Les noves metodologies del s. XXI?
Ens permeten interactuar molt més amb l'alumnat, fer a l'alumnat en certs moments de docent.
És a dir, ens permeten tenir l'alumnat molt més motivat, amb més interès per aprendre, més participatiu...
Aquestes metodologies en molts casos es poden aplicar gràcies a l'ús de les tecnologies. Per tant, podem comprovar que tecnologia, distribució de l'aula i noves metodologies del s. XXI estan interrelacionades.

# data[].attributes.body
Permetrà treballar per projectes en diferents zones utilitzant metodologies actives, de manera que s'aconseguirà un aprenentatge personalitzat i s'involucrarà de forma directa a l'alumnat col·laborant en el disseny de les activitats i dels espais d'aprenentatge.

# data[].attributes.body
Format per l'equip directiu i el professorat, que seran els responsables del pla d'acció de l'aula així com de la seva gestió i manteniment.

# data[].attributes.body
-  Millor condicionament de l’espai d'aprenentatge

- Incrementar el mobiliari

- Incrementar l’equipament tecnològic.

- Millorar la decoració: plantes, cartells...

- Utilització de més metodologies actives

- Major implicació per part del professorat

- Major coordinació entre professorat

- Incrementar la participació de les famílies/tutors en l’educació del seus fills