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Tarefa #9: fazendo buscas sobre os tags mais comuns em TagInfo  

# data[].attributes.subject
Tarefa #9: fazendo buscas sobre os tags mais comuns em TagInfo  

# data[].attributes.body
Consulte a base de dados do OSM e veja as etiquetas e os valores que mais frequentemente são utilizados pelos contribuidores. Para isso, acesse a página a seguir:

https://taginfo.openstreetmap.org/

Caso sinta necessidade, volte e veja a demonstração apresentada no vídeo #12: Etiquetas mais comuns usadas no OSM.

# data[].attributes.headline
Vídeo #4: Parte 1- O que é o OpenStreetMap? O que é uma base de dados? 

# data[].attributes.subject
Vídeo #4: Parte 1- O que é o OpenStreetMap? O que é uma base de dados? 

# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #4: Parte 1- O que é o OpenStreetMap? O que é uma base de dados?

# data[].attributes.headline
Vídeo #4: Parte 2- O que é uma base de dados? O que são dados geográficos? 

# data[].attributes.subject
Vídeo #4: Parte 2- O que é uma base de dados? O que são dados geográficos? 

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Vídeo #4 Parte# 2- O que é uma base de dados? O que são dados geográficos?

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Vídeo #4: Parte 3- O que são dados geográficos? E como são organizados?

# data[].attributes.subject
Vídeo #4: Parte 3- O que são dados geográficos? E como são organizados?

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Vídeo #4: Parte 3- O que são dados geográficos? E como são organizados?

# data[].attributes.headline
Vídeo #5: Explorando os registros do OSM

# data[].attributes.subject
Vídeo #5: Explorando os registros do OSM

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Vídeo #5 - Demonstração: Explorando os registros no OSM

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Vídeo #5 -  Demonstração: Explorando os registros no OSM

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #9 - Usando Etiquetas no OSM

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# data[].attributes.headline
Vídeo #10:  Etiquetas Padronizadas no OSM

# data[].attributes.subject
Vídeo #10:  Etiquetas Padronizadas no OSM

# data[].attributes.body
Agora vamos conhecer as etiquetas mais comuns usadas no OSM para melhor descrever o que significam os pontos, linhas e relações mapeados.

Para ver alguns dos exemplos mais comuns de uso das etiquetas visite a página:
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/Pt:Map_Features.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #10 - Conhecendo as etiquetas no OpenStreetMap

# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #10 - Conhecendo as etiquetas no OpenStreetMap

# data[].attributes.headline
Vídeo #6: O OSM é uma construção colaborativa

# data[].attributes.subject
Vídeo #6: O OSM é uma construção colaborativa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #6 - O OSM é uma construção colaborativa

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# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #6 - O OSM é uma construção colaborativa

# data[].attributes.body
Crie um cartão de respostas a esta tarefa com suas respostas às seguintes questões:

Questão 1: Você já teve muitas experiências buscando ou consultando registros em uma base de dados geográficos? e uma base de dados qualquer? Mais de 3? Mais de 10? Mais de 100? Relate pelo menos duas dessas experiências, informando sobre os tipos de registros presentes nessas bases de dados; o  interesse ou necessidade de informação que você tinha, que o fez realizar as consultas ou buscas; e quão bem sucedidas foram essas buscas.

Questão 2: Você já teve muitas experiências inserindo ou criando registros em uma base de dados geográficos, e em uma base de dados qualquer? Relate pelo menos uma dessas experiências, informando o tipo de registro presente nessa base de dados; o interesse ou necessidade  que você tinha, que o fez inserir esse registro; e quão bem sucedida foi essa inserção ou criação de registro.

# data[].attributes.headline
Vídeo #7: Contribuidores do OSM: Mapa de Calor

# data[].attributes.subject
Vídeo #7: Contribuidores do OSM: Mapa de Calor

# data[].attributes.body
Vamos visitar uma página web que apresenta uma análise dos registros na base de dados do OSM. Vamos compreender como ocorre a colaboração para essa base de dados no mundo inteiro.

Para saber mais, acesse a página:

https://resultmaps.neis-one.org/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #7 - Usos do OSM no mundo inteiro

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# data[].attributes.headline
Tarefa #4: Explorando a base de dados do OpenStreetMap

# data[].attributes.subject
Tarefa #4: Explorando a base de dados do OpenStreetMap

# data[].attributes.body
1. Abra o navegador do seu smartphone (Chrome ou Firefox) e navegue pelo OSM até se posicionar em um local de seu interesse.
2. Crie um cartão de respostas com suas respostas às seguintes questões:

Questão 1: Use a ferramenta de Consultar elementos (na parte direita da tela de navegação, com seta e interrogação, como mostrado na figura deste cartão) e encontre na região do mapa por você visitada um elemento do tipo ponto, e informe o número de identificação desse ponto.

Questão 2: Use a ferramenta de Consultar elementos (na parte direita da tela de navegação, com seta e interrogação)  e encontre na região do mapa por você visitada um elemento do tipo linha, e informe o número de identificação dessa linha.

Questão 3: Para o ponto já encontrado por você nesta tarefa, informe a latitude e a longitude do ponto, o nome do usuário que fez a última atualização nesse ponto, o tempo decorrido desde a última edição feita nesse ponto, e quantas vezes esse ponto foi atualizado desde que foi criado.

Questão 4: Para a linha já encontrada por você nesta tarefa, informe a quantidade de pontos que formam a linha, o nome do usuário que fez a última atualização nessa linha, o tempo decorrido desde a última edição feita nessa linha, e quantas vezes essa linha foi atualizada desde que foi criada.

Questão 5: Para o ponto e a linha já encontrados por você nesta tarefa, informe a quantidade de etiquetas que cada um desses elementos possui, que pode ser 0, isso é, sem etiquetas.

# data[].attributes.headline
Vídeo #8: Contribuidores do OSM: Estatísticas

# data[].attributes.subject
Vídeo #8: Contribuidores do OSM: Estatísticas

# data[].attributes.body
Para saber mais, acesse a página:

https://resultmaps.neis-one.org/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 3:28•Watch full video

# data[].attributes.headline
Tarefa #4.1: Achando locais de interesse no OpenStreetMap 

# data[].attributes.subject
Tarefa #4.1: Achando locais de interesse no OpenStreetMap 

# data[].attributes.body
1. Abra o navegador do seu smartphone (Chrome ou Firefox) e navegue pelo OSM até se posicionar em um local de seu interesse.
2. Crie um cartão de respostas com suas respostas, ache e tire print dos seguintes registros no OSM:

A: Escola-School
Tipo de Geometria:

B: Igreja-Church
Tipo de Geometria:

C: Drogaria-Pharmacy
Tipo de Geometria:

D: Supermercado-Supermarket
Tipo de Geometria:

E: Estadio Bezerrão
Tipo de Geometria:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #27 - O circuito do mapeamento!

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1:56

0:00 / 1:56•Watch full video

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Tarefa #6: Percebendo que o OSM é usado por pessoas do mundo inteiro

# data[].attributes.subject
Tarefa #6: Percebendo que o OSM é usado por pessoas do mundo inteiro

# data[].attributes.body
Link disponível na Q1: https://osmstats.neis-one.org.

# data[].attributes.body
Vamos iniciar uma nova etapa em nossa oficina. Nesse momento vamos relacionar os nossos conhecimentos com a geografia do Distrito Federal. Desenvolver nosso olhar geográfico é fundamental para entender o porquê as coisas estão onde estão!

Estão preparados? Vamos começar?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #14 - Explorando a Geografia do DF

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# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #14 - Explorando a Geografia do DF

# data[].attributes.attachment_caption
TEIA: Oficina Leitura dos territórios no OpenStreetMap: Apresentação dos Objetivos da Oficina

# data[].attributes.attachment_link.title
TEIA: Oficina Leitura das Territorialidades no OpenStreetMap: Apresentação dos Objetivos da Oficina

# data[].attributes.headline
Vídeo #15: Começando a exploração de algumas Cidades do Distrito Federal

# data[].attributes.subject
Vídeo #15: Começando a exploração de algumas Cidades do Distrito Federal

# data[].attributes.body
Neste vídeo conversaremos sobre alguns aspectos relacionados a cidades especifícas do DF, dando ênfase em suas concepções urbanísticas, seus traçados, seus limites e suas vias.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #15 - O site Bing e o uso dos mapas

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# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #15 - O site Bing e o uso dos mapas

# data[].attributes.body
Essa oficina pode ser aplicada a estudantes desde o Ensino Fundamental II, até o ensino médio, sendo necessário um smartphone ou computador conectado à Internet. A oficina é composta por sete momentos, cada qual com um tempo médio de uma hora e meia para execução. Os momentos devem ser realizados sequencialmente, do Momento 1 ao Momento 7. Para a sua plena realização, a partir do Momento 5 se faz necessário que o/a estudante tenha 13 ou mais anos de idade, autorização do responsável para se registrar como contribuidor do OSM, e que o smartphone usado seja Android (para instalação e uso do aplicativo Vespucci).

# data[].attributes.body
texto ou vídeo com orientações gerais, antes do momento #1, que orienta os estudantes sobre a organização da oficina.

# data[].attributes.headline
Vídeo #23: Cadastrando-se como Contribuidor do OSM

# data[].attributes.subject
Vídeo #23: Cadastrando-se como Contribuidor do OSM

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #23 - Cadastrando-se como Contribuidor do OSM

# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #23 - Cadastrando-se como Contribuidor do OSM

# data[].attributes.headline
Vídeo #16:  O site Bing e o uso dos mapas

# data[].attributes.subject
Vídeo #16:  O site Bing e o uso dos mapas

# data[].attributes.body
Neste vídeo, o site Bing será introduzido e será mostrada a funcionalidade do uso dos mapas de forma gratuita disponibilizada pelo site. Vamos poder observar como a partir de uma imagem de satélite podemos explorar as RA's do DF.

Para praticar, acesse o site:
https://www.bing.com/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #16 - Momentos de exploração

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Vídeo #24: Explicando o Vespucci e suas funcionalidades 

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Vídeo #24: Explicando o Vespucci e suas funcionalidades 

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Vídeo #24 - Explicando o Vespucci e suas funcionalidades

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Vídeo #24 - Explicando o Vespucci e suas funcionalidades

# data[].attributes.headline
Vídeo #25: Instalando e navegando no Vespucci

# data[].attributes.subject
Vídeo #25: Instalando e navegando no Vespucci

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Vídeo #25 - Instalando e navegando no Vespucci

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# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #25 - Instalando e navegando no Vespucci

# data[].attributes.body
Busque no OSM a região do seu mapa produzido manualmente na "Tarefa #1- Minha região em um mapa". Se possível, compare o seu mapa produzido com os mapas produzidos pelos outros colegas.

Reflita sobre a importância dos pontos de referência que você identificou no seu mapa desenhado manualmente, e verifique a presença ou a ausência desses pontos de referência no mapa do OSM que apresenta essa sua região. Os pontos de referência por você mapeados encontram-se no OSM?

Registre no seu cartão de resposta, os pontos ou áreas de referência que se encontram ausentes e os que se encontram presentes. Siga o exemplo:

Ex de resposta:
Fonte de água: ausente;
Lagoa: presente
Parada de ônibus: presente;
Árvore: ausente.

Depois escreva na sua postagem uma resposta à seguinte pergunta: Se fosse possível aprimorar o mapa da minha região no OSM, quais pontos ou linhas eu adicionaria ou/e retiraria do mapa? Por quê?

Por fim, coloque na imagem da postagem de resposta uma cópia do mapa do OSM que corresponde à região por você desenhada manuamente.

# data[].attributes.headline
Tarefa #11: Recuperando imagens de satélite no Bing

# data[].attributes.subject
Tarefa #11: Recuperando imagens de satélite no Bing

# data[].attributes.body
Busque no Bing... a imagem de satélite da a região do seu mapa produzido manualmente na "Tarefa #1- Minha região em um mapa".

...
Registre no seu cartão de resposta...

# data[].attributes.headline
Slides de Orientação: Postando suas respostas no Padlet

# data[].attributes.subject
Slides de Orientação: Postando suas respostas no Padlet

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #2 - O Mapa Fala

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Tarefa #2.67ano-básica: Latitude e Longitude de Cidades no Mundo

# data[].attributes.subject
Tarefa #2.67ano-básica: Latitude e Longitude de Cidades no Mundo

# data[].attributes.body
Navegue e pesquise no OpenStreetMap as coordenadas geográficas de latitude e longitude das seguintes cidades do mundo, e anote-as no seu cartão de respostas:
* Brasília, DF, Brasil
* Paris, França
* Cidade da Guatemala, Guatemala
* Lisboa, Portugal
* Nova Iorque, Estados Unidos da América

# data[].attributes.headline
Tarefa #2.67ano: Primeira visita ao OpenStreetMap

# data[].attributes.subject
Tarefa #2.67ano: Primeira visita ao OpenStreetMap

# data[].attributes.body
1. Abra o navegador do seu smartphone ou do computador (Chrome ou Firefox) e vá para o endereço http://openstreetmap.org
2. Navegue pelos mapas do OSM usando o zoom ou a aba de buscas, e encontre sua cidade ou o local onde mora.
3. Perceba que durante a sua navegação aparecem vários mapas, à medida que você muda a escala. O título de cada mapa, nessa navegação dinâmica, será a URL.
4. Perceba que a orientação (a indicação do norte) não muda e que não há uma  legenda implícita no padrão de cores utilizados para água, áreas verdes e ruas, entre outras coisas, além de informações textuais nas etiquetas relacionadas a esses espaços. Sendo assim, as cores, as etiquetas, a orientação padrão e a URL correspondem a elementos do mapa como: legenda, orientação e título respectivamente. Soma-se a esses, a escala que está sempre do lado (...) variando conforme a navegação
5. Faça uma postagem de resposta à tarefa, registrado neste cartão, um texto contendo:
5.1 Um parágrafo de texto com os seus comentários sobre o que aprendeu com esta tarefa e com a navegação do OSM;
5.2 O texto completo da URL do local escolhido por você, com um nível de zoom entre 17 e 19;
5.3 Com base na URL, dê um título para esse mapa, com base na latitude, longitude e nível de zoom do Mapa.

# data[].attributes.headline
Vídeo #3: Visita inicial ao OpenStreetMap (OSM)

# data[].attributes.subject
Vídeo #3: Visita inicial ao OpenStreetMap (OSM)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #3 - Visita incial ao mapa do OpenStreetMap

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10:43

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# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo #3 - Visita incial ao mapa do OpenStreetMap

# data[].attributes.headline
Vídeo #17: Momentos de exploração com o Bing

# data[].attributes.subject
Vídeo #17: Momentos de exploração com o Bing

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #17 - Algumas curiosidades sobre Brasília! Vamos explorar?

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Vídeo #18: Momentos de Exploração, agora com o OSM

# data[].attributes.subject
Vídeo #18: Momentos de Exploração, agora com o OSM

# data[].attributes.headline
Tarefa #2-EnsinoMedio: Primeira visita ao OpenStreetMap

# data[].attributes.subject
Tarefa #2-EnsinoMedio: Primeira visita ao OpenStreetMap

# data[].attributes.body
1. Abra o navegador do seu smartphone ou do computador (Chrome ou Firefox) e vá para o endereço http://openstreetmap.org
2. Navegue pelos mapas do OSM usando o zoom ou a aba de buscas, e encontre sua cidade ou o local onde mora.
3. Perceba que durante a sua navegação aparecem vários mapas, à medida que você muda a escala. O título de cada mapa, nessa navegação dinâmica, será a URL.
4. Perceba que a orientação (a indicação do norte) não muda e que não há uma  legenda implícita no padrão de cores utilizados para água, áreas verdes e ruas, entre outras coisas, além de informações textuais nas etiquetas relacionadas a esses espaços. Sendo assim, as cores, as etiquetas, a orientação padrão e a URL correspondem a elementos do mapa como: legenda, orientação e título respectivamente. Soma-se a esses, a escala que está sempre do lado (...) variando conforme a navegação
5. Faça uma postagem de resposta à tarefa, registrado neste cartão, um texto contendo:
5.1 O texto completo da URL do local escolhido por você, com um nível de zoom entre 17 e 19;
5.2 Com base na URL, dê um título para esse mapa, com base na latitude, longitude e nível de zoom do Mapa.
5.3 Escreva também um parágrafo de texto com os seus comentários sobre o que aprendeu com esta tarefa e com a navegação do OSM;
6. (tarefa a ser feita na próxima semana) Copia e cole no cartão a imagem da tela com o mapa da sua região de moradia ou estudo, como apresentado pelo OSM.

# data[].attributes.headline
Tarefa #12: Comparando os mapas do Bing e do OpenStreetMap

# data[].attributes.subject
Tarefa #12: Comparando os mapas do Bing e do OpenStreetMap

# data[].attributes.body
1-Abra o navegador e siga as orientações propostas nos vídeos a respeito da visualização das regiões nas diferentes plataformas: Bing e OpenStreetMap.
2-Procure sua escola e compare as diferenças presentes entre os mapas desses dois sites,
3-Tire um print e faça um breve comentário sobre essas distinções em seu ambiente de estudos.

# data[].attributes.headline
Tarefa #2: Variação calculando distâncias com a escala

# data[].attributes.subject
Tarefa #2: Variação calculando distâncias com a escala

# data[].attributes.body
Use a escala do OpenStreetMap para calcular a distância aproximada entre a sua casa e alguns pontos geográficos de interesse. Para tal, coloque use o Zoom e a Navegação para colocar simultaneamente no mapa a sua casa e os seguintes pontos, fazendo um registro aproximado da distância para cada um desses pontos (use o seu polegar, uma régua ou um compasso, para fazer a medição, contando a quantidade de segmentos correspondentes ao tamanho da escala):
* Distância aproximada da minha casa até a escola;
* Distância aproximada da minha casa até o ponto de ônibus mais próximo;
* Distância aproximada da minha casa até o supermercado mais próximo;
* Distância aproximada da minha casa até a farmácia mais próxima;
* Distância aproximada da minha casa até um posto de saúde ou hospital mais próximo;
* Distância aproximada da minha casa até uma instituição pública de ensino superior mais próxima.

# data[].attributes.headline
Vídeo #19: Algumas curiosidades sobre Brasília! Vamos explorar? 

# data[].attributes.subject
Vídeo #19: Algumas curiosidades sobre Brasília! Vamos explorar? 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vídeo #19: Algumas curiosidades sobre Brasília! Vamos explorar?

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Vídeo #19: Algumas curiosidades sobre Brasília! Vamos explorar?

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Tarefa #5: Explorando de forma prática o registro da colaboração no OSM

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Tarefa #5: Explorando de forma prática o registro da colaboração no OSM

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1. Abra o navegador do seu smartphone (Chrome ou Firefox) e navegue pelo OSM até se posicionar no mesmo local de interesse e nível de zoom (17 a 19) por você visitado durante a Tarefa #2.
2. Crie um cartão de respostas com suas respostas às seguintes questões:

Questão 1: Use a ferramenta de Consultar elementos e encontre na região do mapa por você visitada um elemento do tipo linha (veja um exemplo do registro de uma linha no OSM na imagem desta tarefa), e informe os nomes dos usuários contribuidores que fizeram a primeira (criador da linha) e a última atualização dessa linha. Se a linha teve apenas uma edição, então busque outra linha que tenha mais de uma edição.

Questão 2: Para os dois usuários contribuidores da edição dessa linha, registre no seu cartão de respostas a quantidade de edições totais no OSM, feitas por cada usuário.

Questão 3: Para os dois usuários contribuidores da edição dessa linha, registre no seu cartão de respostas os nomes de algumas regiões de Brasília, do Brasil ou do mundo que receberam edições desses dois usuários,

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Agora é sua vez de praticar!
Desenhe um mapa do local onde você mora, utilizando todos os pontos de referência dos quais você se recorda, ou seja, sua memória espacial. Também insira nesse mapa os elementos típicos que integram um mapa. Busque rememorar pontos de referência tais como postos de saúde, escolas, parques, restaurantes, entre outros. Desenhe seu mapa em uma folha de papel em branco, ou usando um aplicativo de desenho. Sinta-se livre para desenhar, usar símbolos, letras e cores diferentes.
Escreva o seu nome completo na parte inferior do mapa.

Fotografe ou copie a imagem desse mapa usando seu smartphone e faça uma postagem com a foto do mapa. Descreva o seu mapa usando pelo menos 20 palavras.

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Vídeo #20 - Comparação entre territórios

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Vídeo #20 - Comparação entre territórios

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Vídeo #28: Localizando a sua escola usando o Vespucci

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Vídeo #28: Localizando a sua escola usando o Vespucci

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Vídeo #28 - Localizando a sua escola usando o Vespucci

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Vídeo #28 - Localizando a sua escola usando o Vespucci

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Vídeo #21- Explorando Sobradinho

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Vídeo #11: Etiquetas mais comuns usadas no OSM

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Vídeo #11: Etiquetas mais comuns usadas no OSM

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Visitando taginfo.org

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Vídeo #11- Etiquetas mais comuns usadas no OSM

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Vídeo #11- Etiquetas mais comuns usadas no OSM

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Tarefa #8: Conhecendo algumas etiquetas que podem te interessar

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Tarefa #8: Conhecendo algumas etiquetas que podem te interessar

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A partir das qualidades da área por você descrita na tarefa anterior, procure identificar quais poderiam ser as etiquetas usadas para registrar essas qualidades.

Para isso, visite a página a seguir:
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/Special:Search

Escreva no campo de busca, na página, as qualidades da área que te interessou.

No seu cartão de respostas, registre as possíveis etiquetas a serem usadas, apresentando as combinações de chave e valor possíveis de uso.

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Vídeo #12: Realizando buscas na base de dados do OSM

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Vídeo #12: Realizando buscas na base de dados do OSM

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Agora vamos visitar a interface de busca na base de dados do OSM chamada OverPassTurbo.  Assim, você irá conseguir identificar onde se encontram os pontos, lugares ou ícones do seu interesse em seu bairro, ou no Distrito Federal.

É importante que você tenha foco na localização das escolas, ok?

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Vídeo #12 - Realizando buscas na base de dados do OSM

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Vídeo #13 : Por que as coisas estão onde estão?

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Vídeo #13 : Por que as coisas estão onde estão?

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Vídeo #13 - Por que as coisas estão onde estão?

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Vídeo #1: Sejam todos e todas bem vindos!

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Vídeo #1: Sejam todos e todas bem vindos!

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O mapa fala? Sim, e (aqui entre nós) fala muito! Vamos juntos entender como isso acontece na prática!

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Tarefa #10: Fazendo buscas na interface do Overpass Turbo

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Tarefa #10: Fazendo buscas na interface do Overpass Turbo

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Agora é com você! Usando seu conhecimento a respeito das etiquetas do OpenStreetMap, visite a página:
https://overpass-turbo.eu/

E localize os pontos e itens que mais de interessam nos mapas do DF, para isso, siga as orientações já dadas no vídeo #12: Realizando buscas avançadas na base de dados do OSM.

Registre quais itens e etiquetas fizeram parte da sua pesquisa em seu ambiente de estudos.

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Tarefa #15 : Localizando sua escola no Vespucci

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Tarefa #15 : Localizando sua escola no Vespucci

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Agora é com você! Vamos localizar a sua escola? Abra o aplicativo Vespucci e veja se consegue encontrar sua escola! Se você tiver alguma dúvida veja o vídeo novamente!

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Tarefa #16: Escolhendo árvore, ponto de ônibus, ponto de alimentação

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Tarefa #16: Escolhendo árvore, ponto de ônibus, ponto de alimentação

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Escolha três locais de interesse dos tipos árvore, ponto de ônibos e ponto de alimentação que gostaria de mapear e descreva-os textualmente aqui.

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Vídeo #29: Registrando árvores da sua escola

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Vídeo #29: Registrando árvores da sua escola

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Vídeo #29- Registrando árvores da sua escola

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Tarefa #17: Registrando árvores da sua escola.

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Tarefa #17: Registrando árvores da sua escola.

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E agora vamos registrar algumas árvores da sua escola!!!! Vamos começar? Lembre-se que se você tiver alguma dúvida veja o vídeo novamente!

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Tarefa #18: Enviando os registros para o OSM usando o Vespucci

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Tarefa #18: Enviando os registros para o OSM usando o Vespucci

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Agora vamos enviar os dados, no caso desta tarefa os dados são as árvores que você registrou!!!! Está tudo certo para enviar? Se tiver alguma dúvida, veja o vídeo novamente!!!

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Vídeo #30: Enviando os registros sobre sua escola usando o Vespucci

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Vídeo #30: Enviando os registros sobre sua escola usando o Vespucci

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Wealth Without Bay Street Infinite Banking Podcast

Wealth Without Bay Street Infinite Banking Podcast

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Vídeo #30 - Enviando os registros sobre sua escola usando o Vespucci

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Tarefa #7: Que qualidades estão presentes em suas áreas de interesse no mapa?

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Tarefa #7: Que qualidades estão presentes em suas áreas de interesse no mapa?

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As etiquetas no OSM podem ser aplicadas a pontos, linhas e relações. Áreas são uma linha que tem como característica estar fechada, isso é, uma linha onde o último ponto se liga ao primeiro, formando um polígono, como representado na figura dessa tarefa.

Pense agora sobre as qualidades que poderiam estar presentes em uma área qualquer em uma região do mapa do seu interesse. Essa área pode estar ou não estar representada no OpenStreetMap. Pense sobre o uso real que se faz dessa área, que pode ser uma área de lazer, moradia, prestação de serviços públicos ou privados, cobertura vegetal ou contenção de água etc.

Se for de lazer, que tipo de lazer se faz nesse espaço?
Se for um prédio, quais as características do prédio que ocupa essa área? em termos de altura, telhado, etc?
Se for uma área de serviços, que tipo de serviço público ou privado é prestado no local?
A área tem a ver com comércio, indústria?
Se é uma área verde ou de terra, há cobertura vegetal  presente? Qual o tipo de solo? Barroso ou arenoso?

Registre em seu cartão de resposta a essa tarefa um texto com uma descrição detalhada dessas qualidades que você crê que possa estar associadas a essa área. Depois iremos buscar etiquetas que melhor possam ser usadas para representar as qualidades dessa área.

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Tarefa #0. Responda ao questionário de avaliação inicial da Oficina.

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Tarefa #0. Responda ao questionário de avaliação inicial da Oficina.

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Leia a apresentação do questionário no link acima, e, se concordar, ofereça suas respostas. Após concluir, insira no seu cartão de resposta um texto com o seu nome completo e com a mensagem: "Respondi ao questionário". Se preferir, registre sua resposta em um caderno ou folha de papel, e anexe uma fotografia dessa folha ao cartão.