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Pesquisar novas práticas e atividades para desenvolver a organização das atividades dos alunos utilizando a plataforma PADLET.

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Pesquisar novas práticas e atividades para desenvolver a organização das atividades dos alunos utilizando a plataforma PADLET.

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 Pesquisar metodologias eficazes para desenvolver práticas de ensino aprendizagem que facilite a aprendizagem dos alunos.

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 Pesquisar metodologias eficazes para desenvolver práticas de ensino aprendizagem que facilite a aprendizagem dos alunos.

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Pesquisando novas prática para utilizar a plataforma PADLET

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Pesquisando novas prática para utilizar a plataforma PADLET

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Pesquizando  prática de ensino que facilite a aprendizagem dos alunos

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Pesquizando  prática de ensino que facilite a aprendizagem dos alunos

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Realizar formação com CGPG sobre como utilizar a plataforma.

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Realizar formação com CGPG sobre como utilizar a plataforma.

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Assistindo vídeo sobre  metodologia ativa

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Assistindo vídeo sobre  metodologia ativa

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Aplicar a metodologia ativa rotação por estações na disciplina de Filosofia na 1ª Série A e B.

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Aplicar a metodologia ativa rotação por estações na disciplina de Filosofia na 1ª Série A e B.

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 Explicar através de PowerPoint aos alunos como funciona a metodologia ativa rotação por estações.

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 Explicar através de PowerPoint aos alunos como funciona a metodologia ativa rotação por estações.

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PPT explicando com funciona metodologia rotação por estação

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PPT explicando com funciona metodologia rotação por estação

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Elaborar PowerPoint com conteúdo sobre: Desejos e ambiguidades do desenvolvimento científico, tecnológico e humano, para em um segundo momento montar os exercícios e aplicá-los utilizando a rotação por estações. 

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Elaborar PowerPoint com conteúdo sobre: Desejos e ambiguidades do desenvolvimento científico, tecnológico e humano, para em um segundo momento montar os exercícios e aplicá-los utilizando a rotação por estações. 

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PPT com o conteúdo a ser apresentado durante a aula :

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PPT com o conteúdo a ser apresentado durante a aula :

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Formação com CGPG como utilizar a platamorma PADLET

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Formação com CGPG como utilizar a platamorma PADLET

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Explicar em sala de aula através de apresentação em PowerPoint sobre o conteúdo que será trabalhado: Desejos e ambiguidades do desenvolvimento científico, tecnológico e humano.

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Explicar em sala de aula através de apresentação em PowerPoint sobre o conteúdo que será trabalhado: Desejos e ambiguidades do desenvolvimento científico, tecnológico e humano.

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Realizar com os alunos um PowerPoint com exercícios diversificados trabalhando o conteúdo proposto para um melhor entendimento dos alunos.

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Realizar com os alunos um PowerPoint com exercícios diversificados trabalhando o conteúdo proposto para um melhor entendimento dos alunos.

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PPT como fazer a metodologia ativa Rotação por Estação

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PPT como fazer a metodologia ativa Rotação por Estação

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Alunos do 1ºB desenvolvendo a metodologia Ativa Rotação por Estação

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Alunos do 1ºB desenvolvendo a metodologia Ativa Rotação por Estação

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Alunos do 1ºA elaborando a metodologia ativa Rotação por Estação

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Alunos do 1ºA elaborando a metodologia ativa Rotação por Estação

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 Elaborar avaliação envolvendo o conteúdo trabalhado.

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 Elaborar avaliação envolvendo o conteúdo trabalhado.

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Dar a devolutiva aos alunos de acordo com as notas alcançadas.

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Dar a devolutiva aos alunos de acordo com as notas alcançadas.

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Finalizar com um relato escrito pelos alunos da 1ª Série A e B sobre o que acharam da metodologia ativa trabalhada e se os exercícios propostos e a metodologia utilizada, os ajudaram a ter um melhor atendimento do assunto. 

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Finalizar com um relato escrito pelos alunos da 1ª Série A e B sobre o que acharam da metodologia ativa trabalhada e se os exercícios propostos e a metodologia utilizada, os ajudaram a ter um melhor atendimento do assunto. 

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Apresentar a plataforma aos alunos da 2ª Série A.

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Apresentar a plataforma aos alunos da 2ª Série A.

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relatorio dos grupos do 1ºB sobre metodologia ativa

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relatorio dos grupos do 1ºB sobre metodologia ativa

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Alunos do 1ºA relatando sobre a metodologia ativa em grupo

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Alunos do 1ºA relatando sobre a metodologia ativa em grupo

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Explicando para os alunos como trabalhar com o PADLET

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Explicando para os alunos como trabalhar com o PADLET

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Explicar aos alunos sobre o trabalho que será desenvolvido envolvendo o conteúdo sobre: As características da população brasileira em diferentes tempos e espaços.

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Explicar aos alunos sobre o trabalho que será desenvolvido envolvendo o conteúdo sobre: As características da população brasileira em diferentes tempos e espaços.

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Explicação sobre :As características da população brasileiras

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Explicação sobre :As características da população brasileiras

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Organizar os alunos em grupos para realizar a explicação do conteúdo trabalhado, onde cada grupo irá pesquisar sobre um tema específico envolvendo: Sustentabilidade econômica, sustentabilidade social e sustentabilidade ambiental.

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Organizar os alunos em grupos para realizar a explicação do conteúdo trabalhado, onde cada grupo irá pesquisar sobre um tema específico envolvendo: Sustentabilidade econômica, sustentabilidade social e sustentabilidade ambiental.

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Conteúdo para pesquisa : sustentabilidade

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Conteúdo para pesquisa : sustentabilidade

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Utilizar os notebooks para os alunos acessarem o padlet para anexarem as informações pertinentes sobre os temas pesquisados.

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Utilizar os notebooks para os alunos acessarem o padlet para anexarem as informações pertinentes sobre os temas pesquisados.

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Utilizando o notebooks para anexarem as informações pertinentes.

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Utilizando o notebooks para anexarem as informações pertinentes.

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Apresentar o trabalho utilizando o padlet para expor o que foi pesquisado.

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Apresentar o trabalho utilizando o padlet para expor o que foi pesquisado.

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Apresentação do grupo 1 : Sustentabilidade Economica

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Apresentação do grupo 1 : Sustentabilidade Economica

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Apresentação  do grupo 2: Sustentabilidade Social

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Apresentação  do grupo 2: Sustentabilidade Social

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Apresentação do grupo 4 : Sustentabilidade Agrícola

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Apresentação do grupo 4 : Sustentabilidade Agrícola

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apresentação do grupo 5 : sustentabilidade Empresarial

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apresentação do grupo 5 : sustentabilidade Empresarial

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Concluir a PIAF relatando como foi trabalhar com os alunos utilizando a plataforma e quais dificuldades encontradas durante a realização do trabalho.  

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Concluir a PIAF relatando como foi trabalhar com os alunos utilizando a plataforma e quais dificuldades encontradas durante a realização do trabalho.  

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Relato quais dificuldades encontras durante a realização da plataforma

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Relato quais dificuldades encontras durante a realização da plataforma