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Nachdem die Klasse PIATM2 die Farbe und ihre Wirkung im Kunstmuseum K20 erforschte, konnten sie mit unterschiedlichen Farbmitteln experimentieren, die sie auch in der Kita einsetzen können.

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Was wäre das Leben ohne Farbe? Und was wäre die Kunst ohne sie?
Die Klasse AHR12 besuchte die Kunstausstellung "Die Weltenwanderin" von Etel  Adnan im Kunstmuseum K20 und nahm anschließend an einem Workshop teil, in dem sie praktisch unterschiedliche farbige Techniken und Farbmischungen erprobten. (Klee)

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Im Rahmen des Kunstunterrichts sprühte die FSU-Klasse ihre Graffiti-Bilder auf selbstgebaute Bildträger aus Bettlaken und Stöcken. Ihr Wunsch, diese Technik zu erlernen, ging damit bei uns in Erfüllung. Sie arbeiteten mit viel Motivation und Begeisterung daran, weil sie diese Arbeit auch in der Zukunft in einem Jugendzentrum realisieren möchten.
Frau Klee

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An einen Gebrauchsgegenstand hat man eine bestimmte Erwartung: Aus einer Tasse will man trinken können, eine Säge soll gerade Schnitte machen. In der Kunst aber müssen diese Erwartungen nicht erfüllt werden!

Im Rahmen des Kunstunterrichts für die FSO haben die Studierenden Objektmontage und Upcycling aus gesammelten Abfallmaterialien gemacht. Dabei hatten sie viel Spaß und Freude, etwas Neues zu gestalten.
Frau Klee

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Böttcher, Sander, Woll-Enzenauer

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Im Rahmen des Kunstunterrichts modelliert die Klasse PIATM2 Insektenhotels für ein Insektenparadies im Schulgarten.

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Frau Klee

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Wie ist es, durch Kunst etwas über andere Kulturen zu erfahren?
Die Kunst der Völker Afrikas ist fest mit Mythologien, Festen und Ritualen verbunden.
Die Klasse AHR13 hat sich mit dieser afrikanischen Kunst auseinandergesetzt und größere Plastikbehälter in eine Maske oder Kultfigur verwandelt.
Frau Klee

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Der Herbst ist eine gute Zeit, um eine Land-Art-Aktion mit Blättern durchzuführen. Die SchülerInnen HEPM und PIATU1 probierten diese Aktion im Rahmen ihres Kunstunterrichts im Freien aus. Das Naturmaterial wurde so zu einem kontinuierlichen Aktionsanreiz. Sie genossen die basalen Reize, die das Laub ihnen gab, welches sie immer wieder zu neuen Aktionen verleitete.
Frau Klee

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Welche Weihnachtsüberraschung können Sie mit den Kindern im Kindergarten und in der OGS für ihre Eltern oder Großeltern basteln? Unsere Schülerinnen und Schüler der Abendklasse PIAU A fanden in der Natur schöne Fundstücke, die sie mit Farben und Glitzer ergänzten und schließlich in einer Falttüte aus selbstgemachten Kleisterbildern versteckten.
Frau Klee

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Der beste Abfall ist der, der gar nicht entsteht. Nachhaltigkeit und damit Klimaschutz passen mit der Wegwerfmentalität nicht zusammen, deswegen haben wir uns entschieden, alte kaputte Stühle aus dem Sperrmüllcontainer weiter künstlerisch zu bearbeiten.
Im Rahmen des Kunstunterrichts für Erzieherinnen und Erzieher der Abendklasse PIA M haben die Schülerinnen und Schüler die Erfahrung gemacht, mit der Pappmaschee-Technik aus alten Stühlen wahre Wunderwerke zu gestalten. Dadurch haben sie dem alten Möbel neuen Charme verliehen.
Frau Klee

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Sinnliche Wahrnehmung im kinästhetischen Bereich. Ein Einblick in den Kunstunterricht der Klasse FSO.
Frau Klee

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Mit der Kleisterpapiertechnik sind wunderbar gemusterte Papiere entstanden, die sich zu wahren Kunstwerken kombinieren lassen. Und aus diesen Kleisterbildern in Kombination mit Buntpapier oder eventuell Wolle entstehen faszinierend verzerrte gewebte Bilder, die die Klasse PIAM mit viel Freude und Geduld gefertigt hat.
Frau Klee

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Die Klasse PIATM3 bereitet im Kunstunterricht eine besondere figurative Rauminstallation im Schulgebäude vor. (K. Klee) 

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Frau Klee

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Die moderne Frau / der moderne Mann von heute - Collage

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Die moderne Frau / der moderne Mann von heute - Collage

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Die Klasse AHR12 hat sich mit dem Thema der männlichen und weiblichen Rolle im Kunstunterricht beschäftigt und eine Collage dazu gestalten.
Frau Klee

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Vernetzung innerhalb der Schule mit der AG Gesundheit

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Vernetzung innerhalb der Schule mit der AG Gesundheit

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Sander, Kogan

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Darstellung der kulturellen Bildung nach außen

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Darstellung der kulturellen Bildung nach außen

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Kooperation mit der Kita Geschwister Aufricht-Straße
Frau Kothe

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Herr Sander, Frau Woll-Enzauer, Frau Bötcher

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Frau Schmidt

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Frau Schmidt

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Der Herbst ist eine gute Zeit, um eine Land-Art-Aktion mit Blättern durchzuführen. Die SchülerInnen HEPM und PIATU1 probierten diese Aktion im Rahmen ihres Kunstunterrichts im Freien aus. Das Naturmaterial wurde so zu einem kontinuierlichen Aktionsanreiz. Sie genossen die basalen Reize, die das Laub ihnen gab, welches sie immer wieder zu neuen Aktionen verleitete.

Naturmaterialien wie Laub oder Blätter können stimulierende, sensorisch-basale, haptisch-stimulierende und aktivierende Wirkungen mit hohem Aufforderungscharakter haben. Die Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit, angeregt durch das sinnliche Material, selbst aktiv und kreativ zu werden und sich ganz darauf einzulassen. Die Aktion soll den Teilnehmern ermöglichen, ihre Umwelt bewusst und individuell zu erleben sowie die Möglichkeit des Selbstausdrucks und der Selbstverwirklichung zu haben.
Frau Klee

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Im Rahmen des Kunstunterrichts für Erzieherinnen und Erzieher der Abendklassen machen die Schülerinnen und Schüler die Erfahrung, mit ihren Fingern durch weichen, farbigen Kleister zu streichen und Kleisterbilder zu schaffen. Diese Arbeit führt sie zu großflächigen und weichen Symmetrie-Ornamenten. Mit sanfter Begleitmusik löst diese Lockerungsübung besonders gut Spannungen. Später webten die Schüler daraus Bilder. Der Spaß war groß und die Erfahrung unvergesslich.
Frau KLee

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Mit der Kleisterpapiertechnik sind wunderbar gemusterte Papiere entstanden, die sich zu wahren Kunstwerken kombinieren lassen. Und aus diesen Kleisterbildern in Kombination mit Buntpapier oder eventuell Wolle entstehen faszinierend verzerrte gewebte Bilder, die die Klasse PIAM mit viel Freude und Geduld gefertigt hat.
Frau Klee

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Welche Weihnachtsüberraschung können Sie mit den Kindern im Kindergarten und in der OGS für ihre Eltern oder Großeltern basteln? Unsere Schülerinnen und Schüler der Abendklasse PIAU A fanden in der Natur schöne Fundstücke, die sie mit Farben und Glitzer ergänzten und schließlich in einer Falttüte aus selbstgemachten Kleisterbildern versteckten. Diese Falttaschen als Weihnachtsüberraschung wurden im Bereich der ästhetischen Bildung erstellt.
Frau Klee

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Im Rahmen des Kunstunterrichts sprühte die FSU-Klasse ihre Graffiti-Bilder auf selbstgebaute Bildträger aus Bettlaken und Stöcken. Ihr Wunsch, diese Technik zu erlernen, ging damit bei uns in Erfüllung. Sie arbeiteten mit viel Motivation und Begeisterung daran, weil sie diese Arbeit auch in der Zukunft in einem Jugendzentrum realisieren möchten.
Frau Klee

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Achtung! Gestohlen! Wo ist das Gemälde?
Im Rahmen des Kunstunterrichts für PIATU1 lernten die Schülerinnen und Schüler beim Rundgang durch die Kunstakademie die Ausstellungsräume und Exponate kennen. Sie entdeckten persönliche Vorlieben und erprobten zwei pädagogische Spiele - ein "Suchspiel" anhand eines selbst gezeichneten Ausschnitts aus einem Bild eigener Wahl und "Bilderklau" mit einer Bildbeschreibung, die sie mit Kindern und Jugendlichen bei einem Museumsbesuch einsetzen können. Durch solche spannenden situativen Aufgaben werden schon kleine Kinder für einen Museums- oder Galeriebesuch motiviert.

Die Schülerinnen und Schüler haben die Schulung der Differenzierung und des genauen Hinsehens, aber auch die Schulung der Wahrnehmung geübt. Sie haben erkannt, dass ästhetische Bildung während eines Museumsbesuchs nicht nur Ihnen, sondern auch den Kindern Spaß machen kann. (Klee)

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An einen Gebrauchsgegenstand hat man eine bestimmte Erwartung: Aus einer Tasse will man trinken können, eine Säge soll gerade Schnitte machen. In der Kunst aber müssen diese Erwartungen nicht erfüllt werden!

Objektmontage ist eine Art Objektkunst, die aus Alltagsgegenständen und Abfallprodukten entsteht.

Was ist Upcycling Kunst? Aus Abfall Neues zu schaffen, also Recycling, ist nichts Neues. Wenn aber aus altem Kram nicht nur einfach ein neues Produkt entsteht, sondern etwas mit wesentlich höherem Wert – bis hin zu Kunst, dann ist die Rede von Upcycling.

Im Rahmen des Kunstunterrichts für die FSO haben die Studierenden Objektmontage und Upcycling aus gesammelten Abfallmaterialien gemacht. Dabei hatten sie viel Spaß und Freude, etwas Neues zu gestalten.
Frau Klee

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Studienfahrten

Klassenfahrten

Anja

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Minimusical Produktion und Verannstaltungen mit Publikum

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Minimusical Produktion und Verannstaltungen mit Publikum

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Frau Böttcher, Frau Woll-Enzenauer

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Musik und Geschichte, Referate zu Design, Kunst, Literatur, Mode im Italienischunterricht

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Musik und Geschichte, Referate zu Design, Kunst, Literatur, Mode im Italienischunterricht

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Frau Monego

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Temporäre Interventionen im Außenraum z.B. im Rahmen des Russlandaustauschs

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Temporäre Interventionen im Außenraum z.B. im Rahmen des Russlandaustauschs

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(Nicola)

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Es bietet sich auch die Mahn-und Gedenkstätte in der Altstadt an.

Frau Kothe

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Vielfalt der Kulturen und interkulturelle und transkulturelle Bildung

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Vielfalt der Kulturen und interkulturelle und transkulturelle Bildung

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Frau Lübben-Morales

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Frau Lübben-Morales

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Herr Sander

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Frau Riemann

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Frau Klee

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Exkursion durch Kaiserswerth  und zum ältesten Kindergarten im Fliednerhof

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Exkursion durch Kaiserswerth  und zum ältesten Kindergarten im Fliednerhof

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Herr Sander

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Frau Lindemann

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Team building Ausflug in den Landschaftspark Duisburg

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Team building Ausflug in den Landschaftspark Duisburg

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Klasse AHR12

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Herr Holverscheid

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Exkursionen zur Synagoge, Moscheen und Kirchen in der Umgebung

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Exkursionen zur Synagoge, Moscheen und Kirchen in der Umgebung

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Frau Schmidt

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Bedeutung der Mathematik für unser Leben heute 

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Bedeutung der Mathematik für unser Leben heute 

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Frau Kothe

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Minimusical Produktion und Verannstaltungen mit Publikum

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Minimusical Produktion und Verannstaltungen mit Publikum

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Barbara

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Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht

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Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht

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Cartoons, Songs, Banksy, Filme, Weltliteratur im Englischunterricht 

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Cartoons, Songs, Banksy, Filme, Weltliteratur im Englischunterricht 

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Frau Küppers

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Frau Schmidt

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Herr Holverscheid

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Besuche im Puppentheater im Rahmen des Russlandaustauschs

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Besuche im Puppentheater im Rahmen des Russlandaustauschs

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Frau Kothe

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Die FOS und die AHR gehen gerne ins „Haus der Geschichte“ und ins K20, manchmal auch ins Zeitungsmuseum nach Aachen.  Das machen wir im Rahmen des Deutschunterrichts.

Frau Dr. Monego

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Teilnahme am Wettbewerb zum Thema Respekt (KIP)

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Teilnahme am Wettbewerb zum Thema Respekt (KIP)

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Frau Schmidt

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Exkursion nach Theresienstadt auf Klassenfahrt

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Exkursion nach Theresienstadt auf Klassenfahrt

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Frau Görling

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Départements außerhalb Europas - Chansons - Architektur in Paris oder Lyon 

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Départements außerhalb Europas - Chansons - Architektur in Paris oder Lyon 

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Französichunterricht

Frau Küppers

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Museumspädagogik im Rahmen eines BP-Blocks

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Museumspädagogik im Rahmen eines BP-Blocks

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Frau Kothe

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-Gerichte aus verschiedenen Kulturen
-Besondere Nahrungsangebote zu kulturell geprägten Festen (z.B. Ostern).

Vanessa S. - Hauswirtschaft

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Frau Groth

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Naturbeobachtungen und Aktionen zur Naturerfahrung im Jahreslauf im Zusammenhang mit Jahresfesten

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Naturbeobachtungen und Aktionen zur Naturerfahrung im Jahreslauf im Zusammenhang mit Jahresfesten

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Frau Kothe

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Auseinandersetzung mit der eigenen ästhetischen Sozialisation und Kunstunterricht an sich :)

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Auseinandersetzung mit der eigenen ästhetischen Sozialisation und Kunstunterricht an sich :)

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Frau Schmidt

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Kreatives Schreiben, zum Beispiel Schreiben zu Kunstwerken im Rahmen eines Museumsbesuchs

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Kreatives Schreiben, zum Beispiel Schreiben zu Kunstwerken im Rahmen eines Museumsbesuchs

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Deutsch/Kommunikation
Frau Keith

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Frau Geiß-Kuchenbecker

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Erziehungswissenschaften
Frau Bovensiepen

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Spielpädagogische Inhalte z.B. Erleben von Spieleketten

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Spielpädagogische Inhalte z.B. Erleben von Spieleketten

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Frau Hakopians

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Frau Hakopians

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Schauspielhaus / Theater / junges Schauspiel

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Schauspielhaus / Theater / junges Schauspiel

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Zusammenarbeit mit dem Schauspielhaus

Theaterpädagogik in Theater und Schule

Frau Görling, Frau Kothe

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Frau Görling

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Exkursionen in die Tonhalle und /oder Oper

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Exkursionen in die Tonhalle und /oder Oper

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Pädagogisches Programm
Workshops
Instrumentalisten
Besuch einer Probe
Besuch eines Konzertes

Frau Woll-Enzenauer, Frau Kothe

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Frau Schmidt

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Frau Lübben-Morales

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Frau Kothe

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Theaterbesuche im Rahmen des Deutschunterrichts

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Theaterbesuche im Rahmen des Deutschunterrichts

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Frau Görling

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Rückgriffe auf Historie
(Z.B. Entwicklung Naturwissenschaft)
Frau Riemann

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Diversität als Unterrichtsreihe in der FSO

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Diversität als Unterrichtsreihe in der FSO

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Frau Kogan

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Poesie Pause des Zakk Düsseldorf
Frau Keith

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im Kinderpflegeunterricht-Rie