# data[].attributes.headline
Καλώς ήρθατε!!

# data[].attributes.subject
Καλώς ήρθατε!!

# data[].attributes.body
Αγαπητοί/ες συνάδελφοι ελάτε να συμμετέχουμε δυναμικά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 11-26 Οκτωβρίου με τη δράση ‘’ 1 φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα/ 1 fruit a day keeps the doctor away’’ που εμπνέεται από την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 16/10 και το Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 2 (ΣΒΑ2) που αναφέρεται στη μηδενική πείνα και έχει επιμέρους στόχο την καλή διατροφή. Η δράση μπορεί να υλοποιηθεί και χωρίς τη χρήση τεχνολογίας.

Θα χαρούμε πολύ να συμμετέχετε στη συμμαχία μας με το κωδικό cw25-NcZiL

Όταν υλοποιήσετε τη δράση μετά θα την αναρτήσετε

-στη πλατφόρμα του Eu CodeWeek εδώ

-και σε αυτό το padlet .

Ανυπομονούμε να δούμε τις δράσεις σας!! Καλή επιτυχία!!

Αντωνία Κωνιού 47ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Κρήτη

# data[].attributes.body
Dear colleagues, come and join us in actively participating in the European Programming Week 11-26 October with the action ‘’1 fruit a day keeps the doctor away’’ which is inspired by World Food Day 16/10 and Sustainable Development Goal 2 (SDG2) which refers to zero hunger and has a sub-goal of good nutrition.

The action can also be implemented without the use of technology.

We would be very happy if you would join our alliance with the code cw25-NcZiL

When you implement the action, you will then post it

-on the Eu CodeWeek platform here

- and on this padlet .

We look forward to seeing your actions!! Good luck!!

Antonia Koniou 47th Kindergarten Heraklion Crete

# data[].attributes.headline
Οδηγίες υλοποίησης της δράσης

# data[].attributes.subject
Οδηγίες υλοποίησης της δράσης

# data[].attributes.body
Διασύνδεση με το Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση 2021.

1. Θεματικό Πεδίο: Παιδί και Επικοινωνία, ενότητα Α2. Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ), υποενότητα Α.2.2 Ανακάλυψη, Προγραμματισμός και Ψηφιακό Παιχνίδι,

2. Θεματικό πεδίο: Παιδί και Θετικές Επιστήμες, ενότητα  Γ1 Μαθηματικά, υποενότητα Γ.1.1 Γεωμετρία: Έννοιες του χώρου ως σύστημα αναφοράς.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

-Να διακρίνουν τις βασικές εντολές προγραμματισμού, προγραμματιζόμενων παιχνιδιών (π.χ. εντολές κίνησης μπροστά-πίσω-αριστερά-δεξιά).

-Να αναγνωρίζουν βασικές δομές του προγραμματισμού (ακολουθία, επανάληψη, επιλογή).

Υλικά δραστηριότητας

Διάφορα φρούτα, τετραγωνισμένη πίστα για τo beebot (15εκ το κάθε τετράγωνο), το επιδαπέδιο ρομπότ beebot, βέλη κατεύθυνσης.

Αναλυτική περιγραφή δραστηριότητας

Για τη δράση ο/η εκπαιδευτικός αξιοποιεί αληθινά φρούτα που μπορεί να φέρουν τα παιδιά σε προηγούμενο χρόνο.

Ο/Η εκπαιδευτικός τοποθετεί πάνω σε διάφορα σημεία της τετραγωνισμένης πίστας τoυ beebot τα φρούτα.

Τα παιδιά αφού χωριστούν σε 3άδες συνεργάζονται και:

1.      Απαντούν σε ένα γρίφο-αίνιγμα ή μία περιγραφή που αναφέρεται σε ένα φρούτο.

2.      Δημιουργούν ένα αλγοριθμικό μονοπάτι με βελάκια κατεύθυνσης και προγραμματίζουν τo beebot να φτάσει στο συγκεκριμένο φρούτο.

Τα μέλη της κάθε 3άδας αναλάβουν τους εξής ρόλους:

-το πρώτο παιδί φτιάχνει τον κώδικα της διαδρομής με τα βέλη κατεύθυνσης,

-το δεύτερο παιδί διαβάζει τον κώδικα

-το τρίτο παιδί προγραμματίζει τo beebot .

Όταν τα παιδιά συλλέξουν τα φρούτα από την πίστα φτιάχνετε μια γευστική φρουτοσαλάτα που απολαμβάνετε όλοι μαζί.

Παραλλαγή δραστηριότητας χωρίς τη χρήση τεχνολογίας

Η δράση υλοποιείται όπως έχει ήδη αναλυθεί και χωρίς τη χρήση τεχνολογίας, απλά δημιουργούμε μια τετραγωνισμένη πίστα στο δάπεδο με χαρτοταινία για να κινηθεί το παιδί-ρομπότ και στην τριάδα των συνεργαζόμενων παιδιών προστίθεται αυτό το τέταρτο παιδί που θα έχει το ρόλο του ρομπότ.

# data[].attributes.headline
Instructions for implementing the action

# data[].attributes.subject
Instructions for implementing the action

# data[].attributes.body
Expected Learning Outcomes

-To distinguish the basic programming commands, programmable games (e.g. forward-backward-left-right movement commands).

-To recognize basic programming structures (sequence, repetition, selection).

Activity materials

Various fruits, square track for the beebot (15cm each square), the floor-standing beebot robot, directional arrows.

Detailed activity description

For the activity, the teacher uses real fruits that the children can bring in a previous year.

The teacher places the fruits on various points of the beebot's square track.

After being divided into 3 groups, the children work together and:

1. They answer a riddle or a description referring to a fruit.

2. They create an algorithmic path with directional arrows and program the beebot to reach the specific fruit.

The members of each group of 3 take on the following roles:

• the first child makes the route code with the direction arrows,

• the second child reads the code

• the third child programs the beebot.

When the children collect the fruits from the track, you make a delicious fruit salad that you all enjoy together.

Activity variation without the use of technology: The activity is implemented as already analyzed above and without the use of technology, we simply create a square track on the floor with paper tape for the child-robot to move and to the trio of cooperating children this fourth child is added who will have the role of the robot.

# data[].attributes.headline
Βέλη κατεύθυνσης/Instructions for implementing the action

# data[].attributes.subject
Βέλη κατεύθυνσης/Instructions for implementing the action

# data[].attributes.attachment_link.title
βελη κατευθυνσης - Αντιγραφή

# data[].attributes.headline
Οδηγίες ανάρτησης στο eu codeweek/Instructions for posting on eu codeweek

# data[].attributes.subject
Οδηγίες ανάρτησης στο eu codeweek/Instructions for posting on eu codeweek

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕU CodeWeek οδηγίες ανάρτησης δραστηριότητας

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by ΑΝΤΩΝΙΑ ΚΩΝΙΟΥ.

# data[].attributes.attachment_caption
"Νηπιαγωγείο Μ.Ν.Ράπτου-Κέντρο Ελληνικής Παιδείας"-Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Ζωή Θάνου

# data[].attributes.headline
"Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα"

# data[].attributes.subject
"Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα"

# data[].attributes.body
Με χαρά, κέφι και ενθουσιασμό τα προνήπια "Ηλιοτρόπια" των "Εκπαιδευτηρίων Μ.Ν.Ράπτου-Κέντρο Ελληνικής Παιδείας" στη Λάρισα, συμμετείχαμε στην δράση για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με θέμα:

"Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα". Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΝΑ ΦΡΟΥΤΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΟΝ ΓΙΑΤΡΟ ΤΟΝ ΚΑΝΕΙ ΠΕΡΑ

# data[].attributes.headline
ΣΕ ΠΙΑΤΕΛΑ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΗΚΑΝ ΠΟΛΛΑ ΦΡΟΥΘΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ (Νηπιαγωγείο Μιστεγνών)

# data[].attributes.subject
ΣΕ ΠΙΑΤΕΛΑ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΗΚΑΝ ΠΟΛΛΑ ΦΡΟΥΘΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ (Νηπιαγωγείο Μιστεγνών)

# data[].attributes.body
Σε πιατέλα μια φορά συναντήθηκαν πολλά φρούτα ζουμερά και φθινοπωρινά, Η beebot μας βοήθησε να τα βρούμε, να τα αναγνωρίσουμε και να τα κατονομάσουμε!

# data[].attributes.headline
Με πολλή χαρά τα παιδι

# data[].attributes.body
Με πολλή χαρά τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ιππείου Λέσβου γνώρισαν τα φθινοπωρινά φρούτα και οδήγησαν τη beebot σε αυτά , συμμετέχοντας με τον τρόπο αυτό στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα με τίτλο "Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα". Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!

# data[].attributes.headline
60ο Νηπιαγωγείο Αθηνών-Ενα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα

# data[].attributes.subject
60ο Νηπιαγωγείο Αθηνών-Ενα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα

# data[].attributes.body
(plugged δραστηριότητα) Τα παιδιά εφαρμόζουν τις βασικές αρχές προγραμματισμού μέσα από τη χρήση της beebot. Μέσα από τη δραστηριότητα " Ας ταΐσουμε την μελισσουλα υγιεινά και φθινοπωρινά" τα παιδιά καλούνται να δώσουν τις σωστές εντολές στο ρομπότ ,ώστε να το οδηγήσουν σε ένα φθινοπωρινό φρούτο ( αληθινό ή φωτογραφία/κάρτα).

# data[].attributes.attachment_caption
Τα παιδιά μαθαίνουν τις βασικές αρχές του προγραμματισμού μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες. Ορμώμενοι από την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, τα παιδιά μετά την ολοκλήρωση του παιχνιδιού "βρες τη λύση στο αίνιγμα", δημιουργήσαμε μια τετραγωνισμένη πίστα με χρωματιστές ταινίες και το παιδί-ρομποτ με τη καθοδήγηση του συντρόφου του προσπαθεί να φτάσει σε ένα φθινοπωρινό φρούτο. (Unplugged δραστηριότητα)ntitled

# data[].attributes.headline
60ο Νηπιαγωγειο Αθηνών

# data[].attributes.subject
60ο Νηπιαγωγειο Αθηνών

# data[].attributes.headline
1ο  Νηπιαγωγείο Σάμου 

# data[].attributes.subject
1ο  Νηπιαγωγείο Σάμου 

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (codeweek) ταξιδέψαμε στον κόσμο της τεχνολογίας και της υγιεινής διατροφής μέσα από το θέμα :"Ένα φρούτο την ημέρα , το γιατρό τον κάνει πέρα". Τα παιδιά προγραμμάτισαν , έπαιξαν, δημιούργησαν και απέδειξαν πως η μάθηση γίνεται παιχνίδι όταν συνδυάζεται με φαντασία και χαρά!

Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
1ο Νηπιαγωγείο Σάμου

# data[].attributes.headline
Τα φρούτα και τα λαχανικά των παραμυθιών …σε μοτίβα! 64ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου, Ελένη Μπετεινάκη

# data[].attributes.subject
Τα φρούτα και τα λαχανικά των παραμυθιών …σε μοτίβα! 64ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου, Ελένη Μπετεινάκη

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια της εβδομάδας  Code week 2025 και με αφορμή την παγκόσμια Ημέρα Διατροφής που γιορτάζεται κάθε χρόνο την 16η Οκτωβρίου μιλάμε και για τα λαχανικά και τα φρούτα μέσα  από παραμύθια και ιστορίες.

Είδαμε εικόνες, παίξαμε και ακούσαμε την Ιστορία του Πρίγκιπα Λεμόνη που στον γάμο του κερνούσε μήλα για καλή υγεία!

Τα μεγαλύτερα παιδιά αντέγραψαν το μοτίβο ενός λεμονιού και ενός μήλου  μετρώντας τα τετράγωνα και βρίσκοντας την σωστή θέση στο δικό τους πλέγμα.

# data[].attributes.headline
1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα

# data[].attributes.subject
1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα

# data[].attributes.body
Για τη συγκεκριμένη δράση αξιοποιούμε αληθινά φθινοπωρινά φρούτα που έχουμε φέρει στη τάξη. Ο/Η εκπαιδευτικός τα τοποθετεί πάνω σε διάφορα σημεία της τετραγωνισμένης πίστας τoυ beebot.

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και συνεργάζονται, απαντώντας σε σχετικά με τα φρούτα αινίγματα και δημιουργούν ένα αλγοριθμικό μονοπάτι με βελάκια κατεύθυνσης, προγραμματίζοντας τo beebot να φτάσει στο συγκεκριμένο φρούτο.

Τα παιδιά καλούνται να δώσουν τις σωστές εντολές στο ρομπότ, ώστε να το οδηγήσουν σε ένα φθινοπωρινό φρούτο εφαρμόζοντας τις βασικές αρχές προγραμματισμού μέσα από τη χρήση της beebot και με χαρά γνωρίζουν τα φθινοπωρινά φρούτα, συμμετέχοντας με τον τρόπο αυτό στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα με τίτλο "Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα". Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!

# data[].attributes.headline
61ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

# data[].attributes.subject
61ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

# data[].attributes.body
Για τη δική μας δράση, πραγματοποιήσαμε τα στάδια της δραστηριότητας, αρχικά προγραμματίζοντας το σώμα μας σαν ρομπότ στο δάπεδο, στη συνέχεια σε ομάδες με τη Beebot στο πλέγμα, να μαζέψει τα μήλα και στο τέλος σε φύλλο εργασίας. Μόνη διαφορά ότι τα μήλα μας ήταν χάρτινα!!

Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!!!!!

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Πύργου                                   "Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα"

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Πύργου                                   "Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά με αφορμή την παγκόσμια ημέρα διατροφής έφεραν στο σχολείο φθινοπωρινά φρούτα.Στη συνέχεια αποφασίσαμε να παίξουμε  ένα παιχνίδι με την αγαπημένη μας μελισσόυλα beebot.Tα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες των τριών και αφού έλυσαν το αίνιγμα βρίσκοντας το φρούτο που αντιστοιχεί στη δική τους ομάδα ,σχεδίασαν τις διαδρομές με τα βελάκια και έπειτα προγραμμάτισαν τη μελισσούλα να τους οδηγήσει στο φρούτο της ομάδας τους.

Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Αγίου Γεωργίου

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Αγίου Γεωργίου

# data[].attributes.body
"Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα!"

γιαυτό και μεις μαζέψαμε, με τη βοήθεια της BeeBot, στο καλαθακι μας φρούτα φθινοπωρινά και φτιάξαμε την πιο νόστιμη φρουτοσαλάτα!!!

# data[].attributes.attachment_caption
1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας - Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Παπαδάκη Χρυσή

# data[].attributes.headline
«Η Αποστολή του Bee-Bot στο Σούπερ Μάρκετ της Υγιεινής Διατροφής / Bee-Bot’s Healthy Supermarket Mission»

# data[].attributes.subject
«Η Αποστολή του Bee-Bot στο Σούπερ Μάρκετ της Υγιεινής Διατροφής / Bee-Bot’s Healthy Supermarket Mission»

# data[].attributes.body
Η δράση «Η Αποστολή του Bee-Bot στο Σούπερ Μάρκετ της Υγιεινής Διατροφής» πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Code Week, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. Τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα βιωματικό παιχνίδι προγραμματισμού, όπου η αποστολή τους ήταν να βοηθήσουν το ρομπότ Bee-Bot να γεμίσει το καρότσι αγορών του μόνο με τα υγιεινά τρόφιμα. Στην ειδικά διαμορφωμένη πίστα-μακέτα “σούπερ μάρκετ”, τοποθετήθηκαν κάρτες με διάφορα προϊόντα και τα παιδιά χρησιμοποίησαν κάρτες εντολών για να δημιουργήσουν την κατάλληλη ακολουθία κινήσεων που θα οδηγούσε το Bee-Bot στις σωστές επιλογές. Με ομαδική συνεργασία, ανέλαβαν ρόλους όπως προγραμματιστής, ελεγκτής και χειριστής, αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και υπευθυνότητας. Κατά τη διάρκεια της δράσης, ενίσχυσαν την υπολογιστική και λογικο-μαθηματική τους σκέψη, καθώς εντόπιζαν και διόρθωναν λάθη στον κώδικα (debugging). Παράλληλα, μέσα από τη συζήτηση και το παιχνίδι, κατανόησαν τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και τη διάκριση ανάμεσα στα υγιεινά και ανθυγιεινά τρόφιμα.

# data[].attributes.headline
Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα - 1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας Ηράκλειο Κρήτης 

# data[].attributes.subject
Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα - 1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας Ηράκλειο Κρήτης 

# data[].attributes.body
Δημιουργήθηκε ένα ψηφιακό παιχνίδι στο scratch jr με κώδικες, όπου τα παιδιά κλήθηκαν μαζέψουν υγιεινά φρούτα στο καλάθι τους, προσπαθώντας να μην "πέσουν κάτω" περισσότερα από τέσσερα ώστε να νικήσουν.

Η αξία της υγιεινής διατροφής μέσα από ένα ψηφιακό παιχνίδι με τους μικρούς μαθητές να μαθαίνουν και να διασκεδάζουν ταυτόχρονα!

Ελπίζουμε να απολαύσετε κι εσείς "Το καλάθι της υγιεινής διατροφής" και να μαζέψετε γρήγορα όλα τα φρούτα για μια όμορφη φρουτοσαλάτα!

https://scratch.mit.edu/projects/1230712474

Πατήστε στο σύνδεσμο κι ακολουθήστε τις οδηγίες!

Καλή επιτυχία!

# data[].attributes.headline
22ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

# data[].attributes.subject
22ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
1 φρούτο την ημέρα...

# data[].attributes.headline
"Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα "

# data[].attributes.subject
"Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα "

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια της εβδομάδας Code week και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα διατροφής τα παιδιά έφεραν στο σχολείο φθινοπωρινά φρούτα. Τοποθετήσαμε πάνω σε διάφορα σημεία της τετραγωνισμένης πίστας του bee bot τα φρούτα. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τριάδες και απάντησαν σε ένα αίνιγμα που αναφέρεται σε ένα φρούτο. Δημιούργησαν ένα μονοπάτι με βελάκια κατεύθυνσης και προγραμμάτισαν το bee bot να φτάσει στο συγκεκριμένο φρούτο. Όταν συνέλεξαν τα φρούτα από την πίστα, φτιάξαμε μια γευστική φρουτοσαλάτα και απολαύσαμε όλοι μαζί.

# data[].attributes.attachment_caption
14ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού συμμετείχαμε στη δράση «1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα/1 fruit a day keeps the doctor away» με μια βιωματική, διαθεματική δραστηριότητα.

https://blogs.sch.gr/14nipchalk/2025/10/22/froyta-kai-ekpaideytiki-rompotiki/

# data[].attributes.headline
Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα!!

# data[].attributes.subject
Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα!!

# data[].attributes.body
Νηπιαγωγείο Κατακόλου!

# data[].attributes.headline
1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα/1 fruit a day keeps the doctor away-Νηπιαγωγείο Μάνεση

# data[].attributes.subject
1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα/1 fruit a day keeps the doctor away-Νηπιαγωγείο Μάνεση

# data[].attributes.body
Οι εορτασμοί για την Εβδομάδα Κώδικα συνεχίζονται στο σχολείο μας και με αφορμή την Ημέρα της Υγιεινής Διατροφής πήραμε μέρος στη δράση "1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα/1 fruit a day keeps the doctor away".Παίξαμε λοιπόν με αληθινά φθινοπωρινά φρούτα.Τα παιδιά εφαρμόζοντας τις βασικές αρχές προγραμματισμού οδήγησαν τη μέλισσα σε αυτά αλλά πρώτα γνώρισαν και οδήγησαν το Beebot στην πυραμίδα της Υγιεινής Διατροφής. Τέλος όλοι μαζί φτιάξαμε και φάγαμε μια νόστιμη και φρέσκια φρουτοσαλάτα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Codeweek-Ημερα Υγιεινής Διατροφής

# data[].attributes.headline
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 

# data[].attributes.subject
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 

# data[].attributes.body
1 ΦΡΟΥΤΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΟ ΓΙΑΤΡΟ ΤΟΝ ΚΑΝΕΙ ΠΕΡΑ!!!

# data[].attributes.headline
63ο νηπιαγωγείο Ηρακλείου -"Ένα φρούτο την ημέρα...το γιατρό τον κάνει πέρα" 

# data[].attributes.subject
63ο νηπιαγωγείο Ηρακλείου -"Ένα φρούτο την ημέρα...το γιατρό τον κάνει πέρα" 

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα – CodeWeek  2025, αξιοποιούμε την τεχνολογία για να γνωρίσουμε τα φθινοπωρινά φρούτα με έναν διαφορετικό τρόπο:

μέσα από τις βασικές αρχές του προγραμματισμού!

Μέσα, λοιπόν, από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την τεχνολογία, γνωρίσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου με τον πιο δημιουργικό τρόπο!

Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!!

# data[].attributes.headline
7ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας. Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα!

# data[].attributes.subject
7ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας. Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα!

# data[].attributes.body
Με πολύ χαρά και ενθουσιασμό συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού με τη δράση Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.

Τοποθετήσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι, αλλά και εικόνες φρούτων, πάνω στο τετραγωνισμένο πλέγμα και τα παιδιά πειραματίστηκαν δημιουργώντας διαδρομές. Στη συνέχεια προγραμμάτισαν τη beebot.

Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!!

# data[].attributes.headline
Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα…1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας 

# data[].attributes.subject
Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα…1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας 

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (EU Code Week), τα παιδιά της τάξης μας,έγιναν μικροί προγραμματιστές και συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό project με θέμα «Ένα φρούτο την ημέρα, τον γιατρό τον κάνει πέρα!».

Με αφορμή τη διατροφική πυραμίδα, συζητήσαμε για τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές, μάθαμε ποια τρόφιμα πρέπει να καταναλώνουμε καθημερινά και ποια πιο αραιά και φτιάξαμε τη δική μας πυραμίδα διατροφής με εικόνες, συζητήσεις και παιχνίδια.

Στη συνέχεια, αξιοποιήσαμε τη Blue-Bot και το tablet, προγραμματίζοντας το ρομπότ ώστε να κινηθεί πάνω στο ταμπλό και να φτάσει στα τρόφιμα που ανήκουν στη σωστή θέση της πυραμίδας.

Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά:

- εξοικειώθηκαν με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού,

- ενίσχυσαν τη γνώση τους για τη σωστή διατροφή,

- ανέπτυξαν λογική, συνεργασία και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων,

- διασκέδασαν μαθαίνοντας πώς ο προγραμματισμός μπορεί να συνδεθεί με την καθημερινή ζωή!

Η συμμετοχή μας στην Code Week απέδειξε πως η τεχνολογία, όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, βοηθά τα παιδιά να ανακαλύπτουν τον κόσμο με χαρά και φαντασία!

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας:        1 φρούτο την ημέρα... και συγκεκριμένα 1 μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα!! 

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας:        1 φρούτο την ημέρα... και συγκεκριμένα 1 μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα!! 

# data[].attributes.body
Η δράση «Ένα φρούτο την ημέρα… τον γιατρό τον κάνει πέρα!» πραγματοποιείται στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (CodeWeek) και της Παγκόσμιας Ημέρας Διατροφής.
Τα παιδιά δημιουργούν στο ScratchJr μια σύντομη ιστορία όπου το παιδί-ήρωας παρατηρεί μια μηλιά στον δρόμο της γειτονιάς του και λέει:
«Τα μήλα όπως όλα τα φρούτα είναι πλόυσια σε βιταμίνες!».
Στη συνέχεια σε δεύτερη σελίδα εμφανίζεται ο γιατρός που του χαμογελά και το συγχαίρει. Τέλος ακούγεται το ηχογραφημένο σύνθημα των παιδιών:
«Ένα μήλο την ημέρα… τον γιατρό τον κάνει πέρα!»
Η δραστηριότητα βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν αλγοριθμική σκέψη, προφορικό λόγο και συνείδηση υγιεινής διατροφής.
Συνδέεται με τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 2 (Καλή διατροφή – Μηδενική Πείνα).

# data[].attributes.attachment_link.title
1 φρούτο την ημέρα scratch

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Βασιλείων-Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Βασιλείων-Ένα φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα

# data[].attributes.body
Το πρώτο μας εργαστήριο δεξιοτήτων συνέπεσε με την ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα. Αφού μιλήσαμε για την υγιεινή διατροφή, η αγαπημένη μας beebot μελισσούλα ήρθε να μας βοηθήσει να συλλέξουμε τα φρούτα μας στο καλάθι... και τι πιο υγιεινό από το να φτιάξουμε μια δροσερή φθινοπωρινή φρουτοσαλάτα. Ήταν μια υπέροχη, απολαυστική, ζουμερή μέρα!!!

Καλή επιτυχία στη συμμαχία μας!!!

# data[].attributes.attachment_caption
1ο Νηπιαγωγείο Μεσσήνης, Μεσσηνίας

# data[].attributes.headline
Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα!

# data[].attributes.subject
Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα!

# data[].attributes.body
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής τα παιδιά "τάισαν" το beebot με υγιεινά, φθινοπωρινά φρούτα!

# data[].attributes.attachment_link.title
1ο Νηπιαγωγείο Μεσσήνης

# data[].attributes.headline
Ένα φρούτο την ημέρα... στο 3ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας Ηρακλείου.

# data[].attributes.subject
Ένα φρούτο την ημέρα... στο 3ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας Ηρακλείου.

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο της code week και με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων μας με θέμα τη διατροφή πραγματοποιήσαμε αρχικά unplugged δραστηριότητα με έναν μαθητή σε ρόλο ρομπότ και έναν άλλο σε ρόλο προγραμματιστή. Τα παιδιά απαντούσαν τα αινίγματα και καθοδηγούσαν το ρομπότ, πρώτα σχηματίζοντας τον κώδικα της διαδρομής και έπειτα δίνοντας προφορικές οδηγίες.

Σε δεύτερη φάση οι μαθητές προγραμμάτισαν την μελισσούλα μας να φέρει στο καλάθι μόνο τα φρούτα, αποφεύγοντας τις ανθυγιεινές τροφές.

Τέλος, οι μαθητές εργάστηκαν ατομικά και έσπασαν τον κώδικα σε ένα φύλλο εργασίας που δημιουργήσαμε για την δράση αυτή.

# data[].attributes.attachment_caption
"Μισό και μισό=ένα φρούτο!"

# data[].attributes.headline
22ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου

# data[].attributes.subject
22ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ασχολήθηκαν με τα φρούτα του Φθινοπώρου. Ένα πρωινό, τα φρούτα βρέθηκαν, στο καλάθι, κομένα στη μέση και όχι όπως τα είχαν τοποθετήσει την προηγούμενη ημέρα. Έπρεπε να βρούν τρόπο να τα ενώσουν σωστά με όποιο ταιριάζει το κάθε κομμάτι. Ζήτησαν τη βοήθεια του Blue bot. Τοποθετήθηκαν τα μισά κομμάτια στον επιτραπέζιο πλέγμα, το πρώτο παιδί αποφάσισε το φρούτο που θα ενώσει και τοποθέτησε τα βέλη παράλληλα με μια διαδρομή. Το επόμενο νήπιο/προνήπιο διάβαζε δυνατά τις κινήσεις τις οποίες προγραμμάτιζε στο ρομποτάκι άλλος μαθητής/τρια. Με αντίστοιχο τρόπο κατάφεραν τα παιδιά να ενώσουν πάλι όλα τα φρούτα και να τα βάλουν στο καλάθι.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανώνυμο σχέδιο (1)

# data[].attributes.headline
22ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου

# data[].attributes.subject
22ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου

# data[].attributes.body
"Χρωματο-φρούτο παντρέματα!"

Οι μαθητές/τριες ασχολούνται με τα φρούτα του φθινοπώρου αλλά παράλληλα μαθαίνουν και τα χρώματα! Είναι ευκαιρία να τα "παντρέψουν" αυτά τα δυό. Πάνω στο επιτραπέζιο πλέγμα τοποθετούν σε διάφορα σημεία τα φρούτα του φθινοπώρου και στάμπες με διάφορα χρώματα. Ένα παιδί τοποθετεί τα βέλη ώστε να οδηγήσει το Blue bot να περάσει από ένα φρούτο και να καταλήξει στο χρώμα που του αντιστοιχεί. Κατόπιν ένας μαθητής/τρια προγραμματίζει το ρομπότ σύμφωνα με τις οδηγίες που του έδινε άλλο παιδί που διάβαζε δυνατά την πορεία από τα βέλη. Όταν "πάντρεψαν" όλα τα φρούτα με τα σωστά χρώματα, διαπίστωσαν τα χρώματα που δεν αντιστοιχούσαν στα φθινοπωρινά φρούτα και προσπάθησαν να ονοματήσουν άλλα φρούτα από αυτά.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανώνυμο σχέδιο (2)

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Ηλιούπολης

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Ηλιούπολης

# data[].attributes.body
Με αφορμή την ενασχόληση με την υγιεινή διατροφή και τα φθινοπωρινά φρούτα μάθαμε ότι "Ένα φρούτο την ημέρα , το γιατρό τον κάνει πέρα". Μετά δημιουργήσαμε γρίφους και τα παιδιά συνεργάστηκαν σε ομάδες, βρήκαν και εκτέλεσαν τις εντολές για να κατευθύνουν το ρομποτάκι beebot στο σωστό φρούτο.

# data[].attributes.headline
4o Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου

# data[].attributes.subject
4o Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου

# data[].attributes.body
Είχε απορίες εκείνες τις μέρες η beebot! Ένιωθε και μια αδυναμία, μα είχε ακούσει πως υπάρχει τρόπος να αποφύγει την επίσκεψη στον γιατρό της. Άλλωστε ο γιατρός της, ο πασίγνωστος κύριος Μελίσσιους Ρομποτίδης, βρισκόταν σε ιατρικό συνέδριο ρομποτικής εκείνες τις μέρες!

Του τηλεφώνησε για ιατρικές συμβουλές εξ αποστάσεως κι εκείνος την παρέπεμψε στα σοφά Νηπιαγωγάκια!

-Γεια σας παιδιά! Με στέλνει ο γιατός μου σ΄εσάς! Νιώθω αδύναμη και έχω απορίες…

Τι κάνει το σώμα μας και το μυαλό μας δυνατό;

-Χμμμ, τα φρούτα, φυσικά!

-Θα ήθελα κι εγώ να δοκιμάσω… Θα μπορούσατε να με προγραμματίζετε να «δοκιμάζω» το φρούτο που έχει ίδιο χρώμα με το καπέλο που φοράω κάθε φορά;

-Ναιαιαιαιαιαι!!!!!!!!!!!