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Leer no es solo mirar palabras, sino comprender su sentido. A través de la lectura se establece un diálogo entre autor y lector, donde se comparten ideas, emociones y conocimientos. Comprender implica conectar lo que ya sabemos con lo que el texto nos enseña.

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La lectura es una conversación silenciosa. El autor expresa sus ideas y el lector las interpreta, reflexiona y las hace propias. Este proceso amplía nuestra forma de pensar y entender el mundo.

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La predicción permite anticipar el contenido de un texto antes y durante la lectura. Se basa en observar títulos, imágenes o subtítulos y relacionarlos con lo que ya sabemos. Al leer, comprobamos o corregimos nuestras suposiciones, mejorando la comprensión.

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Son los saberes que usamos para entender un texto. Al activarlos, relacionamos lo nuevo con lo conocido. Esto nos ayuda a interpretar mejor y a construir significado de forma más profunda.

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Cada tipo de texto tiene su forma:

Académico: título, autor, resumen, desarrollo y referencias.

Periodístico: título, sumario, autor y texto breve.

Personal: fecha, saludo, cuerpo y despedida.
Reconocer la estructura facilita la lectura.

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La forma también comunica:

Negritas: ideas clave.

Cursivas: conceptos o títulos.

Mayúsculas: nombres propios.

Guion largo (—): diálogos o aclaraciones.
Estos elementos ayudan a identificar información importante.

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Leer es comprender, anticipar y conectar ideas. Usar estrategias como la predicción y reconocer la estructura del texto nos convierte en lectores más críticos y reflexivos.