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Como futuros docentes, nos enfrentaremos a un sin fin de factores que rodean a niños y niñas e impactan en el aprendizaje. Es nuestro deber prepararnos para intervenir de manera adecuada y aportar al mejoramiento de los procesos de formación.

Aprender a adaptar la práctica docente en las diversas necesidades que presenten los niños, proporcionando una atención individualizada es de gran importancia.

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• Mejorar comprensión y producción oral

• Lograr Comprensión e interpretación textual

• Desarrollar capacidad de comunicar sentimientos y necesidades. Interactuar positivamente con otros.

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presentar una propuesta pedagogica y creativa apoyada de las tics para mejorar problemas de lenguaje de preescolar

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1. Exponer diferentes trastornos de lenguaje en niños de educación inicial.

2. Condensar los lineamientos del MEN para el desarrollo del lenguaje en la educación inicial.

3. Establecer propuesta pedagógica para mejorar problemas del lenguaje.

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Vygotsky: el lenguaje se desarrolla a través de la interacción social.

Piaget: el juego es esencial para el desarrollo del pensamiento y el lenguaje.

Bruner: los niños aprenden con ayuda de un andamiaje que los guíe en sus avances.

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Estas son de gran ayuda didáctica y pedagógica para el docente.

La actitud lúdica es referida por posada (2014) como ese proceder que conlleva al niño a curiosear, experimentar, dialogar y reflexionar. Por tal motivo le corresponde en parte al docente generar experiencias que sumerjan al niño en un contexto de disfrute y desafío.

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Ayudan a que los niños se expresen sin miedo ni timidez, porque hablan a través del personaje.

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Mejoran la memoria auditiva y la pronunciación gracias al ritmo y repetición.

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PEQUEÑO PEZ- RIMA LIMA LIMÓN. Juego de Rimas.

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ayuda al retraso fonologico, consiste en usar fichas con imagenes y tratar de pronunciarlas bien al marcarlas

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pueden ayudar con la dificultad de pronunciar correctamente ciertos sonidos, como lo es la dislalia

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mejora las repeticiones de sílabas, bloqueos o pausas al hablar.

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Juego de Fluidez Verbal para trabajar lenguaje

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Dinamicas para lenguaje verbal y no verbal

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Dinamicas para lenguaje verbal y no verbal

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Ejercicio/Juego para estimular los musculos vocales

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Ejercicio/Juego para estimular los musculos vocales

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Esta propuesta busca fortalecer el lenguaje en preescolar a través de juegos, cuentos digitales y recursos TIC que hacen del aprendizaje una experiencia divertida y significativa. Con el apoyo de docentes y familias, los niños podrán expresarse con mayor confianza, ampliar su vocabulario y sentar las bases para un desarrollo académico y social exitoso.