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- 모둠별로 책상에 놓인 쇠구슬 비커에 손가락을 넣어보고 어떤 느낌이 드는지 이야기해 보세요. 이 느낌이 오늘 배울 내용과 어떤 관련이 있을까요?

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- 쇠구슬 비커 활동을 통해 본 것(See), 느낀 점이나 생각(Think), 그리고 새롭게 생긴 궁금증(Wonder)을 아래 댓글로 자유롭게 남겨주세요.

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1. 기체의 압력이 왜 생기는지 설명할 수 있다.

2. 기체의 압력과 부피의 관계를 실험으로 찾아낼 수 있다.

3. 압력-부피 관계를 입자 모형으로 설명할 수 있다.

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가상 실험실로 떠나자! (PhET 시뮬레이션)

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가상 실험실로 떠나자! (PhET 시뮬레이션)

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아래 링크를 클릭해 시뮬레이션을 실행하고, 용기의 부피를 줄였을 때 기체 입자들의 움직임과 벽면 충돌 횟수가 어떻게 변하는지 관찰해 보세요.

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<기체의 부피가 줄어들면 압력이 커지는 이유>는 무엇일까요?

1. (Think) 먼저 혼자 생각해 보세요.

2. (Pair) 짝과 함께 입자 모형을 이용해 그 이유를 설명해 보세요.

3. (Share) 짝과 토의한 최종 설명을 댓글로 작성해 주세요.

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남미조의 실험 결과 (고소형, 양서은, 오남미, 조예슬)

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남미조의 실험 결과 (고소형, 양서은, 오남미, 조예슬)

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7조 실험 결과 (이서연, 오연지, 김소윤, 강윤주)

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7조 실험 결과 (이서연, 오연지, 김소윤, 강윤주)

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주사기 속 공기의 부피가 줄어들수록 압력은 점점 높아진다.

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1모둠 실험결과(박예진,양서윤,임주안, 강지연)

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1모둠 실험결과(박예진,양서윤,임주안, 강지연)

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보민이조의 실험결과 (이보우, 공다은, 고보민, 김유빈)

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보민이조의 실험결과 (이보우, 공다은, 고보민, 김유빈)

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시운이 조(송희정,조유나,한민정,한시운)

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시운이 조(송희정,조유나,한민정,한시운)

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나윤이조의 실험 결과 (김나윤,홍소울,김선유,김서연)

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나윤이조의 실험 결과 (김나윤,홍소울,김선유,김서연)

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3조( 김효주, 임하윤, 박유미)

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3조( 김효주, 임하윤, 박유미)

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우리 모둠의 실험 결과

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우리 모둠의 실험 결과

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실험을 통해 얻은 데이터 표와 압력-부피 그래프를 사진 찍어서 이곳에 올려주세요. 그래프의 모양이 어떻게 나타났나요? 📸

(댓글이 아닌 3단계에 글을 작성하여 그래프를 공유하면 됩니다.)

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교과서 198~199쪽을 참고하여, 주사기의 부피를 변화시키면서 압력 센서에 나타나는 값을 기록해 봅시다.

(링크의 영상을 참고하세요.)

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기체 압력은 왜 생길까요?

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기체 압력은 왜 생길까요?

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기체 압력의 원인을 이곳에 한 문장으로 표현해 보세요!