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los autores presentan tres enfoques metodológicos principales:

1. Enfoque cuantitativo: Se enfoca en la medición y análisis de datos numéricos para describir y explicar fenómenos. Utiliza métodos estadísticos y busca generalizar resultados.

2. Enfoque cualitativo: Se enfoca en la comprensión y descripción de fenómenos sociales y culturales a través de la recopilación y análisis de datos no numéricos (textos, imágenes, observaciones, etc.). Busca profundizar en la comprensión de los significados y contextos.

3. Enfoque mixto: Combina elementos de los enfoques cuantitativo y cualitativo para abordar problemas de investigación de manera más integral. Utiliza tanto datos numéricos como no numéricos para obtener una comprensión más completa del fenómeno estudiado.

Estos enfoques metodológicos no son mutuamente excluyentes, y los investigadores pueden elegir el enfoque que mejor se adapte a sus objetivos y preguntas de investigación

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Los autores presentan diferentes tipos de diseños de investigación, que se clasifican en función del enfoque metodológico (cuantitativo, cualitativo o mixto) y del objetivo de la investigación. A continuación, se presentan algunos de los tipos de diseños mencionados en el libro:

Diseños cuantitativos

- Diseño experimental: Se manipula una variable independiente para medir su efecto en una variable dependiente.

- Diseño cuasiexperimental: Similar al diseño experimental, pero sin control total sobre la variable independiente.

- Diseño no experimental: No se manipula ninguna variable, se observan y miden fenómenos naturales.

- Diseño transversal: Se recopilan datos en un solo momento en el tiempo.

- Diseño longitudinal: Se recopilan datos en varios momentos en el tiempo.

Diseños cualitativos

- Diseño fenomenológico: Se enfoca en la comprensión de la experiencia subjetiva de los participantes.

- Diseño etnográfico: Se estudia la cultura y las prácticas de un grupo social.

- Diseño de teoría fundamentada: Se busca desarrollar una teoría que explique un fenómeno social.

Diseños mixtos

- Diseño secuencial: Se utiliza un enfoque cuantitativo o cualitativo primero, seguido de otro enfoque.

- Diseño concurrente: Se utilizan ambos enfoques (cuantitativo y cualitativo) simultáneamente.

- Diseño de transformación: Se busca transformar los datos cualitativos en cuantitativos o viceversa.

Es importante destacar que estos diseños no son mutuamente excluyentes, y los investigadores pueden combinar elementos de diferentes diseños para adaptarlos a sus necesidades específicas

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los tipos de investigación se clasifican en función del propósito y el alcance de la investigación. A continuación, se presentan algunos de los tipos de investigación mencionados en el libro:

1. Investigación exploratoria: Se utiliza para explorar un tema o problema poco estudiado, con el fin de obtener una comprensión inicial.

2. Investigación descriptiva: Se enfoca en describir características, propiedades y fenómenos de un tema o problema.

3. Investigación correlacional: Busca identificar relaciones entre variables, sin establecer causalidad.

4. Investigación explicativa: Se enfoca en explicar las causas y efectos de un fenómeno o problema.

5. Investigación aplicada: Se enfoca en resolver problemas prácticos y aplicar conocimientos para mejorar situaciones reales.

Estos tipos de investigación no son mutuamente excluyentes, y los investigadores pueden combinar elementos de diferentes tipos para adaptarlos a sus necesidades específicas.

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las variables o categorías de estudio son:

Variables: Son características o atributos que se miden o se observan en una investigación. Pueden ser:

- Variables independientes: Son las variables que se manipulan o varían para observar su efecto en la variable dependiente.

- Variables dependientes: Son las variables que se miden o se observan como resultado de la manipulación de la variable independiente.

- Variables intervinientes: Son variables que pueden afectar la relación entre la variable independiente y la variable dependiente.

Categorías: Son conceptos o constructos que se utilizan para clasificar o describir fenómenos o características en una investigación. Pueden ser:

- Categorías conceptuales: Son conceptos abstractos que se utilizan para describir fenómenos o características.

- Categorías empíricas: Son categorías que se basan en observaciones o mediciones directas.

Las variables y categorías de estudio son fundamentales en la investigación, ya que permiten a los investigadores medir y analizar fenómenos, identificar relaciones y patrones, y responder a preguntas de investigación