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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Aprendi sobre mi mismo mientras trabajaba en el proyecto de educacion fisica que no me gusta trbajar con niños porque es dificil atraer su antencion. Descubri sobre los niños de mi comunidad que son dificiles de entretener y controlar.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Participe en las conversaciones ya que yo aporte en dar ideas muy creativas para el respectivo juego ludico tambien para que sean entretenidas para la audiencia en este caso estudiantes de segundo grado.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Mi papel en el proyecto es el de idear la idea del juego para los niños, es importante en el grupo para tener un juego que entretenga a los niños y es importante para los niños que participan porque el juego tiene que gustarles para que mi rol tenga sentido.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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El atributo de mentalidad abierta me motivo a participar en este proyecto de educacion fisica porque porque me ineteresa poder apelar a distintos publicos de edades variadas, desde niños de tercero a pre adolecentes de septimo, mediante actividades ludicas y entretenidas.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Creo que tuvo un impracto positivo en los niños de mi comunidad es decir los niños del colegio porque pasaron un buen rato y se desconectaron de las clases las señales que vi fueron que los niños regresaron felices a clases.

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Entre todo mi grupo hubo muchas y muy distintas ideas que alimentaban a el producto en este caso el juego para niños de segundo grado, y demostre respeto escuchandolas y aplicandolas.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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El problema que enfrenta esa comunidad es que necesitan nuevas formas para entrenerse, y lo descrubri gracias a este proyecto que me presentaron los profesores de la materia eduacion fisica.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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La actividad que diseñe para los niños de septimo grado de mi comunidad es decir de mi colegio pudo ayudarlos a tener un desacanso de las clases y entretenerse unos minutos al aire libre. Me base en otros juegos para tomar esta decision.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Creo que hice bien el diseño de mi juego porque logre entreter a los niños y hacers competir entre ellos ya que mi juego era un circuito. Lo mas dificil para mi fue explicarle a los niños el circuito es decir el juego.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Entre el grupo tomamos muchas deciciones como la de asignarnos diferentes roles a cada miembro y colabore cumpliendo con el objetivo de mi rol correctamente.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden repercutir o ayudar a cambiar la forma en que las diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad ya que estamos presentando un nuevo producto o idea para que estos grupos tengan una manera de vincularse o asociarse

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Personalmente para que este proyecto se lleve a cabo ayude a mi grupo asiganado cumpliendo con mi respectivo rol que tome, mi responsabilidad en el grupo fue brindar ideas para el diseño del juego para llegar a una idea en comun.

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Me gustaria hacer mejor en el proximo proyecto comunitario tener una mejor organizacion en el grupo ya que siento que los primeros dias perdimos un poco el tiempo. Y tengo de meta desarrollar mis habiidades de comunicacion para explicar bien las cosas

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Demostre empatia hacia los otros niños de la comunidad al crear un juego que no recaude problemas entre ellos tambien creando un juego que todos puedan jugar y divertirse

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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En este proyecto participamos mi grupo de trabajo, los profesores de educacion fisica, y los niños de la comunidad y nos relacionamos ya que cada uno tiene su rol dentro del objetivo en este caso el juego.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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En mi proyecto tuve muchos problemas y dificultades como el no saber como inciar el diseño de nuestro juego resolvimos esto asignando roles para avanzar mucho mas rapido en el diseño del juego esto tambien me ayudo a tener un rol mas importante en el grupo