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Durante décadas, la teoría de las “ventanas rotas” ha influido en las políticas de seguridad de grandes ciudades. La idea es sencilla: si se combaten los pequeños desórdenes, como grafitis o la venta ambulante, se evitarían crímenes más graves. Pero, ¿realmente funciona?

Un estudio realizado por Bernard Harcourt y Jens Ludwig pone esta idea bajo el microscopio. Analizaron el caso de Nueva York, donde se aplicó intensamente esta estrategia en los años noventa. Aunque los delitos graves disminuyeron, los autores demostraron que esta baja no se debía a las tácticas de “tolerancia cero”, sino a factores como cambios económicos, demográficos y la disminución del consumo de crack.

Además, examinaron un experimento social en cinco ciudades de Estados Unidos, donde a miles de familias se les dio la oportunidad de mudarse a vecindarios con menos desorden. El resultado fue claro: los niveles de crimen no se redujeron de forma significativa.

La conclusión es contundente. Perseguir el desorden no garantiza más seguridad. Este estudio desafía la lógica que ha guiado la policía urbana por años y abre la puerta a repensar qué estrategias realmente funcionan para construir comunidades más seguras.

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Broken Windows: New Evidence from New York City and a Five-City Social Experiment on JSTOR

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Bernard E. Harcourt, Jens Ludwig, Broken Windows: New Evidence from New York City and a Five-City Social Experiment, The University of Chicago Law Review, Vol. 73, No. 1, Symposium: Homo Economicus, Homo Myopicus, and the Law and Economics of Consumer Choice (Winter, 2006), pp. 271-320

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Este artículo aborda la violencia de género como un mecanismo para mantener las jerarquías del sistema patriarcal, centrándose en la violencia doméstica como una de sus manifestaciones más comunes. Se analiza cómo este tipo de violencia busca controlar y someter a la mujer, y se describe el ciclo repetitivo y creciente de abuso al que muchas víctimas se ven expuestas, sin importar su contexto social o personal. Una reflexión necesaria sobre el poder, el control y la urgencia de visibilizar esta problemática.

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La violencia: un problema global y silencioso

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La violencia: un problema global y silencioso

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Este artículo trata sobre la violencia, entendida como una forma de ejercer poder y dominación, representa un serio problema de salud pública con consecuencias físicas, psicológicas y sociales. Aunque no es una enfermedad en sentido estricto, su impacto la posiciona como un riesgo psicosocial grave. A nivel mundial, se estima que una de cada tres mujeres ha sufrido violencia en algún momento de su vida, siendo la ejercida por la pareja la más común. La violencia intrafamiliar, en especial, resulta alarmante por ocurrir en un entorno que debería ser de protección y afecto. Este fenómeno, aún subregistrado y poco estudiado en muchos países, impide la transmisión saludable de valores y afecta profundamente el bienestar de las personas. Urge visibilizarlo y abordarlo desde un enfoque integral que involucre a la sociedad en su conjunto.

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Este trabajo forma parte del proyecto de investigación sobre la práctica del psicólogo forense con menores involucrados en casos de violencia familiar. Su objetivo principal es clarificar la diferencia entre los conceptos de violencia, agresividad y agresión, que frecuentemente se usan como sinónimos, aunque no lo son.

A través del análisis de legislaciones vigentes y teorías de autores como Berkowitz, Freud y Winnicott, se detectó que, aunque hay muchas investigaciones sobre el tema, en la mayoría no se especifica claramente cómo se definen estos términos.

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Este video hace parodia y referencia a un video viral en el cual se aborda la violencia en forma de racismo.

El racismo es una forma de violencia estructural y también puede manifestarse como violencia simbólica, psicológica, verbal o incluso física, dependiendo del contexto. Realmente el video hace una crítica a como los medios abordan los problemas de violencia y desigualdad social, y como la exageración de estos problemas suelen banalizar las causas que de verdad importan.

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Agresividad, agresión y violencia desde el psicoanálisis

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Agresividad, agresión y violencia desde el psicoanálisis

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Diferencias entre la violencia, agresividad y agresión desde la perspectiva del psicoanálisis

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Agresión, agresividad y violencia desde el psicoanálisis 1

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Este experimento social muestra a dos actores recreando una escena de violencia doméstica en público, donde la mujer agrede al hombre. La reacción del entorno sorprende: la mayoría se ríe o ignora la situación. El experimento revela el doble estándar social que minimiza la violencia hacia los hombres y evidencia la necesidad de reconocer que cualquier persona puede ser víctima, sin importar su género.

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VIOLENCIA DE GÉNERO (Interesante experimento social con vergonzoso resultado).

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Este video analiza la violencia desde una mirada contextual y crítica, diferenciando entre violencias generales —como la delincuencia y los asaltos— y violencias específicas que afectan a ciertos cuerpos e identidades, como mujeres y personas LGBTQ+. Se subraya que la violencia de género responde a estructuras ideológicas y desigualdades históricas, manifestándose desde formas extremas como el feminicidio hasta expresiones más sutiles como los chistes sexistas. Además, se destaca que la violencia puede ocurrir tanto en espacios públicos como privados, y ser ejercida no solo por desconocidos, sino también por personas cercanas, lo que evidencia su complejidad y urgencia de atención.

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La violencia no es natural, se aprende - UNAM Global

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Nadie te oye: perfume de violetas (2001)

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Nadie te oye: perfume de violetas (2001)

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Esta es una poderosa película mexicana dirigida por Maryse Sistach que retrata la cruda realidad de muchas adolescentes en contextos vulnerables. A través de la historia de Yessica y Miriam, la cinta expone la violencia de género, el abandono institucional y la fragilidad de la amistad en un entorno marcado por la impunidad. Este filme es un llamado urgente a mirar de frente las injusticias que viven tantas jóvenes en silencio.

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Violet Perfume: No One Is Listening (2001)

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Yessica is a rebellious girl who forms an unlikely friendship with quiet schoolmate Miriam. Yessica’s home life is ruled by her brutal stepfather and her amoral stepbrother, Jorge, while Miriam shares a calm, loving household with her mother. The girls’ friendship is shattered after Jorge arranges to have one of his friends rape Yessica.

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Cicatrices es una película mexicana dirigida por Paco del Toro que aborda la violencia intrafamiliar desde una perspectiva cruda y emocional. La historia gira en torno a Javier y Diana, un matrimonio en crisis marcado por los celos, la desconfianza y el maltrato físico y psicológico. A medida que la violencia escala, su hijo comienza a verse profundamente afectado, revelando el impacto que este entorno tiene en toda la familia.

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En este emotivo testimonio, Luna comparte su impactante historia de superación tras haber sido víctima de violencia sexual en Guatemala. A través de su valentía y resiliencia, nos lleva a un viaje íntimo donde revela los desafíos que enfrentó, las luchas internas que atravesó y, sobre todo, cómo logró encontrar la fuerza para sanar y reconstruir su vida. Acompáñanos mientras ella narra su experiencia, desafiando el estigma y el silencio que rodea este tema. Su historia es un poderoso recordatorio de que, a pesar de las adversidades, siempre hay esperanza y un camino hacia la recuperación.

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Superando la violencia sexual: un testimonio de supervivencia

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La violencia no debe ser un secreto que se guarda entre paredes. Conocer sus manifestaciones, escuchar testimonios y abrir espacios de reflexión es una forma de resistencia y acción. Mientras más informados estemos, más capaces seremos de identificarla, frenarla y acompañar a quienes la viven.

No basta con condenar la violencia, hay que entenderla y actuar contra ella. Este material no pretende dar respuestas absolutas, sino encender preguntas, provocar conciencia y sumar al cambio desde lo más cotidiano: desde casa.

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Psicología Social

4° Semestre

Yeshua Enrique Iracheta Orozco

Alexia Naomy Mass Hernandez

Kelly Kylie Mejia Castillo

Sean Uriel Smith Cuevas

Maestra Lizbeth Chay Vela

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A – Con la A: Acoso. Conducta persistente de hostigamiento hacia otra persona.
B – Con la B: Bullying. Tipo de violencia escolar, repetitiva y con intención de dañar.
C – Con la C: Ciclo. Fase que se repite en la violencia de pareja (tensión, agresión, luna de miel).
D – Con la D: Denuncia. Acción legal para reportar un acto de violencia.
E – Con la E: Estigma. Marca social negativa que sufre una víctima.
F – Con la F: Feminicidio. Asesinato de una mujer por razones de género.
G – Con la G: Género. Identidad que influye en cómo se ejerce o recibe violencia.
H – Con la H: Hostigamiento. Forma de acoso frecuente, especialmente en lo laboral o escolar.
I – Con la I: Impulsividad. Rasgo que puede estar presente en agresores.
J – Con la J: Juicio. Proceso legal para resolver un caso de violencia.
K – Contiene la K: Homicida (palabra con K en inglés: kill). Persona que comete un asesinato.
L – Con la L: Ley. Norma jurídica que protege contra la violencia.
M – Con la M: Maltrato. Daño físico, psicológico o emocional hacia otra persona.
N – Con la N: Negligencia. Tipo de violencia por omisión, común en infancia.
Ñ – Con la Ñ: Año. Unidad de tiempo en la que pueden medirse estadísticas de violencia.
O – Con la O: Ofensa. Acción verbal o física que humilla o degrada.
P – Con la P: Prevención. Acciones destinadas a evitar que ocurra violencia.
Q – Contiene la Q: Equidad. Valor necesario para reducir la violencia estructural.
R – Con la R: Revictimización. Daño adicional sufrido al relatar una experiencia violenta.
S – Con la S: Secuelas. Consecuencias físicas o emocionales de una agresión.
T – Con la T: Terapia. Tratamiento que ayuda a víctimas o agresores a recuperarse.
U – Con la U: Urgencia. Situación crítica que requiere atención inmediata en casos de violencia.
V – Con la V: Violencia. Uso intencional de la fuerza para dañar a alguien.
W – Contiene la W: Wellness. Palabra en inglés relacionada con el bienestar, opuesto a la violencia.
X – Contiene la X: Exclusión. Tipo de violencia social que deja a alguien fuera.
Y – Con la Y: Yugo. Símbolo de opresión o sometimiento.
Z – Con la Z: Zarandeo. Movimiento violento que puede formar parte del maltrato infantil

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El cortometraje Moretón (2020), dirigido por Eduardo Moreno Fernández, aborda la problemática de la violencia de género y la indiferencia social ante estos actos. La historia sigue a Jorge, un padre de familia que presencia un ataque sexual contra María. Movido por el miedo, decide no intervenir y continúa su camino, sin prever que la culpa lo atormentará, haciéndole confrontar lo que intentó ignorar.

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Moretón, cortometraje mexicano contra la violencia de género

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¿Los humanos somos violentos por naturaleza o por cultura? ¿Es la agresión inevitable?

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Mariana, una niña de 10 años, sufre abusos y maltratos por parte de Isabel, una compañera mayor que ella. Cansada del acoso, Mariana decide seguirla a su casa y descubre una verdad impactante: Isabel también es víctima de violencia dentro de su familia. Así, Mariana comprende que su agresora no solo causa daño, sino que también lo sufre. El cortometraje refleja cómo la violencia puede ser un ciclo que se reproduce de generación en generación, mostrando la urgencia de romper con ese patrón a través de la empatía, la atención psicológica y el apoyo social.

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1 de cada 3 mujeres en el mundo ha sufrido algún tipo de violencia en su vida 🤔.

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Maltratos Infantiles | Experimento Social - La Vida Del Desvelado

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Maltratos Infantiles | Experimento Social - La Vida Del Desvelado

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En este experimento social un niño es maltratado y explotado por sus padres para conseguir dinero. ¿Ayudarías a un niño que esta siento explotado sin piedad?

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Maltratos Infantiles | Experimento Social - La Vida Del Desvelado

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La violencia no es ajena a nuestra vida cotidiana. La vemos en redes, en las calles, en la escuela, y muchas veces... en casa. De acuerdo con datos del INEGI, 6 de cada 10 mujeres mexicanas han sufrido algún tipo de violencia, y sorprendentemente, el 66% de los casos inicia en el núcleo familiar, lo que nos obliga a cuestionar: ¿qué tanto sabemos realmente sobre la violencia y sus raíces?

En México, se registran más de 220 mil carpetas de investigación por delitos relacionados con la violencia familiar al año, convirtiéndose en uno de los delitos más comunes del país. Aun así, miles de víctimas permanecen en silencio, ya sea por miedo, normalización o falta de información.

Hablar de violencia es incómodo, pero necesario. Es un problema que atraviesa edades, géneros y clases sociales. Informarnos, visibilizar y entender los mecanismos que la perpetúan es el primer paso para prevenirla y erradicarla. Esta revista busca ponerle voz a esas experiencias y contribuir al diálogo social para fomentar una cultura de paz, respeto y empatía.

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Barragán, A., Barragán, A., & Barragán, A. (2024, agosto 30). La violencia machista en México obliga a 24.000 mujeres y sus hijos a vivir en refugios. El País México. https://elpais.com/mexico/2024-08-30/la-violencia-machista-en-mexico-obliga-a-24000-mujeres-y-sus-hijos-a-vivir-en-refugios.html?utm

Basta_MX. (2014, julio 14). El Sándwich de Mariana [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=f-8s7ev3dRM

Boggon, L. S. (2006). Violencia, agresividad y agresión: una diferenciación necesaria. https://www.aacademica.org/000-039/357

Bogantes Rojas, J. (2008). Violencia doméstica. Medicina Legal de Costa Rica, 25(2), 55–60. http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci-arttext&pid=S1409-001520080002000200006&lng=en&tlng=es

Cicatrices (2005). (2005). FilmAffinity. https://www.filmaffinity.com/es/film776777.html

CuriosaMente. (2018, diciembre 23). ¿Por qué existe la violencia? [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=v0uaGnCJTu4

De Estadística Y, I. N. (s. f.-b). Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares (ENDIREH) 2021. https://www.inegi.org.mx/programas/endireh/2021/?utm

Eduardo Moreno Fernández - Cine. (2021, marzo 8). Moretón, cortometraje mexicano contra la violencia de género [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=G5KR0DJ2-Fs

Harcourt, B. E., & Ludwig, J. (2006). Broken windows: New evidence from New York City and a five-city social experiment. The University of Chicago Law Review, 73(1), 271–320. http://www.jstor.org/stable/4495553

Josette, B. R. (s. f.). Violencia doméstica. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?pid=S1409-00152008000200006&script=sci_arttext

La Vida Del Desvelado. (2015, octubre 5). Maltratos infantiles | Experimento social - La vida del desvelado [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=RFFmjHcporM

Major Walton, S., & Salazar Pérez, C. A. (2019). La violencia intrafamiliar. Un problema de salud actual. Gaceta Médica Espirituana, 21(1), 96–105. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1608-89212019000100096&lng=es&tlng=es

Ramírez, M. E. (2015, agosto 6). Agresión, agresividad y violencia desde el psicoanálisis 1 [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=kG9qZOXZO-o

Nadie te oye: perfume de violetas. (2025, mayo 30). Letterboxd. https://letterboxd.com/film/nadie-te-oye-perfume-de-violetas/

Parece Normal Pero #EsViolencia. (2018, noviembre 30). #EsViolencia: experimento social [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=0FzThcf4rWQ

STOP NWO NOW. (2014, agosto 28). VIOLENCIA DE GÉNERO (Interesante experimento social con vergonzoso resultado) [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=diyIUsUN9wI

UNAM Global. (2019, marzo 4). La violencia no es natural, se aprende - UNAM Global [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=N-DCtDTw6og

UNICEF Guatemala. (2024, octubre 12). Superando la violencia sexual: un testimonio de supervivencia [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=kiHXR9Bemhc

Vista de violencia vicaria en el contexto de la violencia de género: un estudio descriptivo en Iberoamérica. (s. f.). https://www.cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/381/813

Werever2morro. (2012, enero 10). Viral racismo México werevertumorro ◀︎▶︎WEREVERTUMORRO◀︎▶︎ [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=MbAcTRAYFS8

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El artículo analiza la violencia vicaria —aquella ejercida sobre los hijos para dañar a la madre— en el contexto de la violencia de género en Iberoamérica. A través de un estudio mixto (cuantitativo y cualitativo) con 239 madres víctimas, se identificaron siete formas de violencia vicaria: psicológica, física, sexual, económica, judicial, negligencia y violencia vincular. Los resultados revelan:

- Una correlación significativa entre violencia de género, vicaria e institucional (ejercida o tolerada por el Estado).

- Consecuencias graves en menores: síntomas internalizantes (ansiedad, depresión), externalizantes (agresividad), somáticos (dolores, enuresis) y sexuales.

- Fallas institucionales: las prácticas judiciales y estatales son percibidas como revictimizantes, priorizando el derecho del agresor sobre la protección de madres e hijos.

El estudio concluye que estos tipos de violencia forman un fenómeno indivisible y critica la inacción estatal, proponiendo mejoras en políticas públicas y formación de operadores de justicia para una protección efectiva.

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Vista de Violencia vicaria en el contexto de la violencia de género: un estudio descriptivo en Iberoamérica