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METODO PERSONALIZADO

es una metodología de enseñanza y aprendizaje que sitúa al estudiante en el centro del proceso educativo, teniendo en cuenta sus intereses, opciones personales y características individuales, favoreciendo así su motivación y siendo transformado en agente activo y protagonista en la construcción del conocimiento

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JUAN JACOBO ROUSSEAU

(Ginebra, 28 de junio de 1712- Ermenonville, 2 de julio de 1778) Escribió la obra Emilio, o De la educación Rousseau propone la descripción de un sistema educativo que permita al «hombre natural» convivir con esa sociedad corrupta. Esta obra presenta su visión de cómo debe ser la educación de los jóvenes, en especial el desarrollo de un niño llamado Emilio, quien representa a un "hombre ideal" que se educa siguiendo los principios de la naturaleza y la libertad.

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JOHN DEWEY (1859-1952)

EDUCACION PROGRESISTA: promovía un aprendizaje centrado en el estudiante y basado en experiencias.

1. APRENDIZAJE BASADO EN EXPERIENCIAS

Dewey creía que los estudiantes aprenden mejor cuando pueden conectar lo que estudian con su vida real. esto se alinea con la educación personalizada, que adapta el aprendizaje a los intereses y necesidades individuales.

2. ROL ACTIVO DEL ESTUDIANTE: para Dewey, la educación no debía ser pasiva (como la enseñanza tradicional donde el maestro solo transmite información), sino activa, permitiendo que los estudiantes exploren y participen su propio aprendizaje.

3. ENSEÑANZA FLEXIBLE Y ADAPTABLE: El proponía que la educación debe ajustarse al contexto del estudiante, en lugar de aplicar un currículo rígido e inflexible. esto es clave en la educación personalizada, donde el aprendizaje se adapta a cada estudiante.

4. APRENDIZAJE COLABORATIVO: aunque la educación personalizada se enfoca en las necesidades individuales, Dewey también resaltaba la importancia del aprendizaje en comunidad y la interacción con otros para construir conocimiento.

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MARIA MONTESSORI

Maria Montessori desarrolló un enfoque educativo que adapta el entorno al niño, fomentando la autonomía y el aprendizaje individualizado.

. ¿Qué características debe tener?

Amplitud y orden

Materiales accesibles

Organizada para trabajar individualmente o en grupos

División por áreas temáticas

3. Exploración e independencia

En tercer lugar, defiende que el mejor método para impulsar el aprendizaje incluye:

Experiencia

Descubrimiento

Imaginación

Práctica
Por eso, dar libertad al alumno para que elija por sí mismo favorecerá su independencia y su aprendizaje autodidacta.

7. Maestro como guía

Finalmente, el docente debe acompañar al alumno como guía y dirigirle con base en sus necesidades propias. Por ello, el papel del maestro está muy enfocado en el alumno y la educación personalizada alejada de los métodos tradicionales.

Igualmente, defendía que los maestros debían estar bien formados para ser capaces de transmitir la enseñanza.

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CONCLUSION

el Método de Educación Personalizada es un enfoque centrado en el estudiante, que busca ofrecer un aprendizaje adaptado a sus características y necesidades individuales, promoviendo un desarrollo integral y un mayor compromiso con su proceso educativo. Este enfoque fomenta la autonomía, la responsabilidad y la motivación intrínseca de los estudiantes, preparándolos no solo para ser buenos estudiantes, sino también personas capaces de tomar decisiones y aprender de manera independiente a lo largo de toda su vida

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PRINCIPIOS CLAVES DELMETODO EDUCACION PERSONALIZADA

1. Atención a la diversidad

2. Ritmo propio de aprendizaje

3. Autonomía y responsabilidad

4. Aprendizaje centrado en el estudiante

5. Adaptación del currículo y recursos

6. Evaluación continua y formativa

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VENTAJAS DEL METODO PERSONALIZADO

1. Mejora del rendimiento académico

2. Mayor motivación y compromiso

3. Fomenta de la autonomía

4. Desarrollo de habilidades socioemocionales

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ACTIVIDAD DE CLASE

CANCION DE BIENVENIDA

palo palito

LLAMADO A LISTA: cada niño responde imitando el sonido o movimiento de un animal en lugar de decir presente. Ejemplo: Maestro: pedro López Pedro: ¡muuuuuuu (hace como una vaca) Esto hace el llamado a lista más divertido y activo.

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PEQUEÑO PEZ •  PALO PALITO (Juego con dedos)

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LAS VOCALES

https://www.youtube.com/watch?v=FwoulzCrwDM&ab_channel=Bichikids

juegos de lotería

araña de las vocales

flor de las vocales

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LOS NUMEROS DEL 1 AL 10

https://www.youtube.com/watch?v=pSqnl2eSu9Y&t=34s&ab_channel=ElReinoInfantil

tren de los números

palitos de números

come galletas de números

https://www.youtube.com/watch?v=zAYQdv-sXow&ab_channel=Horadeaprender