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蠟筆小新【恐怖的APP哦】小單元217｜Muse闔家歡 動畫 免費看

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第一層次：直接提取

在文本中找到明確的訊息，

不需要推斷或解釋文章意義，

只要能識別即可。

EX：故事出現的APP的名稱？

任務：嘗試以直接提取提問，

有關影片內容的問題。

(問題內容要和

影片主旨相關)

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第二層次： 推論分析

將多個訊息或線索串連，

進行簡單的推論，

找出事件發生的原因，

或是兩個角色之間的關聯。

（文中沒有明確描述的關係）

EX：媽媽在小葵哭泣時，

態度的轉變是？

任務：嘗試以推論分析提問，

有關影片內容的問題。

(問題內容要和

影片主旨相關)

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第四層次：比較評估

以個人或客觀的角度，

對文本進行評估和批判，

拒絕、接受或保持中立。

(需批判性考量文章中的訊息)

EX：故事要表達的主旨

任務：嘗試以比較評估提問，

有關影片內容的問題。

(問題內容要和

影片主旨相關)

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第三層次：詮釋整合

整合文章中的所有訊息，

歸納出文章的主題。

(理解與建構文章中的細節及更完整的意思)

EX：說明使用秘書APP

好處？壞處？

任務：嘗試以詮釋整合提問，

有關影片內容的問題。

(問題內容要和

影片主旨相關)

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1.複製一個檔案2.依據故事寫

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1.複製一個檔案

2.依據故事寫出故事情節變化以及含意

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Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

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