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Hoy hablamos de varias cuestiones, empezamos con una pregunta introductoria al contenido "¿De qué hablamos cuando hablamos de educación?

a raíz de esto conversamos de la teoría del capital humano el nacimiento de la escuela pública, modelos educativos en Grecia o la escuela moderna.

Glosario: postsocialismo, postneoliberal.

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Andrés Bello, 1830

"No todos los hombres han de tener igual educación, aunque es preciso que todos han de tener alguna"

en esta clase se instala la pregunta ¿Qué personas quiere formar la escuela pública postneoliberal o postsocialista o capitalista total?

GLOSARIO

Doctrina: "enseñanza que se da para la instrucción de alguno", que trata de temas que sobrepasan las fuerzas de la razón natural, basándose por tanto, en una fe sobrenatural o ideas sobre las que hay división de opiniones acerca de su fundamento

Neoliberal: Teoría política y económica que tiende a reducir al mínimo la intervención del Estado.

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La existencia y presencia del otro no es un problema de su reconocimiento (multiculturalidad), ni de intercambio (interculturalidad). Es un problema de relación (poder).

Violencia de la positividad

Cuando los padres tienen "Demasiadas expectativas" en realidad, son cosas que nosotros instalamos.

Ideal estético

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En esta clase presentamos con mi grupo una serie de entrevistas cortas sobre la educación que tuvieron y le dimos un enfoque de género, tuvimos que pasar delante de la sala y hablar sobre el análisis que hicimos de estos testimonios

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"Es posible para un dictador el gobernar en modos liberales, también es posible que una democracia gobierne con una falta total de liberalismo.... ¿No es mejor un dictador liberal que un gobierno democrático carente de libertades?"

¿Quienes vieron venir la crisis del neoliberalismo?

Alberto Mayol

Kathya araujo

Hugo Herrera

En esta clase el profesor nos explicó 7 aproximaciones para definir el Neoliberalismo

Desde el marxismo

Ideológico

Doctrina

Mirada histórico económica

Foulcatiana

Geográfica

Teoria regulatoria