# data[].attributes.headline
thank you for your work, have a rest and enjoy the summer

# data[].attributes.subject
thank you for your work, have a rest and enjoy the summer

# data[].attributes.headline
please work with the workbook on page 79, ex. 5-8

# data[].attributes.subject
please work with the workbook on page 79, ex. 5-8

# data[].attributes.headline
please work with the workbook on page 78, ex. 1-4

# data[].attributes.subject
please work with the workbook on page 78, ex. 1-4

# data[].attributes.headline
workbook please work with exercises 5,6,7 p.76,77

# data[].attributes.subject
workbook please work with exercises 5,6,7 p.76,77

# data[].attributes.body
3,1,2,4,6,5

# data[].attributes.headline
you have no books so have a look at the photo and try to do two exercises

# data[].attributes.subject
you have no books so have a look at the photo and try to do two exercises

# data[].attributes.headline
Subject: Pisanie instrukcji dotyczącej pielęgnacji ogrodu.

# data[].attributes.subject
Subject: Pisanie instrukcji dotyczącej pielęgnacji ogrodu.

# data[].attributes.body
notatkę proszę przeczytajcie i wklejcie pod tematem

# data[].attributes.headline
basing on ex.3, please choose the best answers in the next two exercises: 4,5 (ustnie)

# data[].attributes.subject
basing on ex.3, please choose the best answers in the next two exercises: 4,5 (ustnie)

# data[].attributes.body
rain: leje; leje jak z cebra; pochmurny/ponury dzień
sun: cudowny dzień; słoneczny dzień; świeci słońce
snow: śnieg jest cudowny/wspaniały; jest zimno/lodowato

# data[].attributes.headline
listen to and repeat the phrases from ex.3

# data[].attributes.subject
listen to and repeat the phrases from ex.3

# data[].attributes.body
dla uczniów, którzy oddali podręczniki umieszczam zdjęcia stron z książki

# data[].attributes.headline
dla chętnych, do poćwiczenia online przykłady z I okresu warunkowego (nie musicie znać każdego wyrazu, zwracajcie uwagę na konstrukcje)

# data[].attributes.subject
dla chętnych, do poćwiczenia online przykłady z I okresu warunkowego (nie musicie znać każdego wyrazu, zwracajcie uwagę na konstrukcje)

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
an exercise to help you practice using the first conditional in english 1

# data[].attributes.attachment_link.title
First conditional in English - Exercise 1 (ESL)

# data[].attributes.attachment_link.description
An exercise to help you practice using the first conditional in English 1

# data[].attributes.headline
no school today - tak napisałam kilka dni temu, niestety zostało to zmienione w ostatniej chwili.

# data[].attributes.subject
no school today - tak napisałam kilka dni temu, niestety zostało to zmienione w ostatniej chwili.

# data[].attributes.headline
wypisz z dialogów 3 przykłady zdań, w których zastosowano First Conditional.

# data[].attributes.subject
wypisz z dialogów 3 przykłady zdań, w których zastosowano First Conditional.

# data[].attributes.body
write only the missing words

# data[].attributes.body
listen to and read the dialogues

# data[].attributes.headline
Subject: Come rain or shine - dialogues.

# data[].attributes.subject
Subject: Come rain or shine - dialogues.

# data[].attributes.body
2. will melt
3. happens
4. will be
5. don't clean
6. will die
7. catch
8. will disappear
9. do
10. will save

# data[].attributes.headline
sprawdźcie zadania są pod środą, czwartkiem, piątkiem

# data[].attributes.subject
sprawdźcie zadania są pod środą, czwartkiem, piątkiem

# data[].attributes.headline
Kochani, proszę odczytać maile z propozycjami ocen

# data[].attributes.subject
Kochani, proszę odczytać maile z propozycjami ocen

# data[].attributes.body
Kilkakrotnie piszę do niektórych uczniów a Oni nie reagują, Waszym obowiązkiem jest śledzenie tablicy i komunikatów. Niektórzy niestety na tym stracili - ja już czekać nie mogę.

# data[].attributes.attachment_link.description
First Conditional exercises interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.headline
work with some examples and don't forget to attach them under the subject

# data[].attributes.subject
work with some examples and don't forget to attach them under the subject

# data[].attributes.headline
Subject: Pierwszy tryb warunkowy - ćwiczenia.

# data[].attributes.subject
Subject: Pierwszy tryb warunkowy - ćwiczenia.

# data[].attributes.body
dziękuję za środową współpracę uczniom, którzy zawalczyli o oceny i pamiętali o zadaniach

# data[].attributes.headline
poznajemy kolejny tryb warunkowy, pierwszy

# data[].attributes.subject
poznajemy kolejny tryb warunkowy, pierwszy

# data[].attributes.body
załączcie notatkę pod tematem, przeczytajcie kilka razy ze zrozumieniem i przeanalizujcie przykłady na tyle na ile możecie.

# data[].attributes.headline
Subject: First Conditional - pierwszy okres warunkowy - wprowadzenie.

# data[].attributes.subject
Subject: First Conditional - pierwszy okres warunkowy - wprowadzenie.

# data[].attributes.body
do the exercises, write down only answers.

# data[].attributes.body
wszystkie słowa poznaliśmy na ostatniej lekcji, teraz proszę posłuchajcie i powtórzcie z nagraniem.

# data[].attributes.headline
ex.2, 3 do and write only answers; podpowiedzi:

# data[].attributes.subject
ex.2, 3 do and write only answers; podpowiedzi:

# data[].attributes.body
1. Czemu (komu) zagraża zanieczyszczenie?
2. Jakie śmieci możesz znaleźć w lesie?
3. W jaki sposób śmieci zagrażają zwierzętom?
4. Co zanieczyszczają śmieci?
5. Co musimy zrobić aby ocalić środowisko, czego nie wolno nam robić?

# data[].attributes.headline
book page 106, answer the question in ex.1

# data[].attributes.subject
book page 106, answer the question in ex.1

# data[].attributes.body
please listen to the text and read it several times at loud

# data[].attributes.headline
Subject: Zanieczyszczenie środowiska - ćwiczenia leksykalne.

# data[].attributes.subject
Subject: Zanieczyszczenie środowiska - ćwiczenia leksykalne.

# data[].attributes.headline
proszę aby uczniowie, którzy mają numery w dzienniku: 2, 5, 8, 9, 11,7 wysłali mi na mój adres email zadania - każdy dostanie maila po 17.00 i w nim będą podane szczegóły, wyślijcie do godziny 17.30 

# data[].attributes.subject
proszę aby uczniowie, którzy mają numery w dzienniku: 2, 5, 8, 9, 11,7 wysłali mi na mój adres email zadania - każdy dostanie maila po 17.00 i w nim będą podane szczegóły, wyślijcie do godziny 17.30 

# data[].attributes.headline
Subject:  That's rubbish! - reading comprehension.

# data[].attributes.subject
Subject:  That's rubbish! - reading comprehension.

# data[].attributes.headline
watch the film, let the wishes come true

# data[].attributes.subject
watch the film, let the wishes come true

# data[].attributes.headline
A VERY WARM WISH FOR ALL OF YOU ON THIS SPECIAL DAY

# data[].attributes.subject
A VERY WARM WISH FOR ALL OF YOU ON THIS SPECIAL DAY

# data[].attributes.headline
UWAGA. DZISIAJ PO GODZINIE 17 POPROSZĘ WYBRANYCH UCZNIÓW O PRZESŁANIE NA MOJEGO MAILA NIEKTÓRYCH ZADAŃ. PROSZĘ ŚLEDZIĆ TABLICĘ I MAILE W TYM DNIU.Po południu, aby rodzic mógł Wam pomóc w przesłaniu zadania.

# data[].attributes.subject
UWAGA. DZISIAJ PO GODZINIE 17 POPROSZĘ WYBRANYCH UCZNIÓW O PRZESŁANIE NA MOJEGO MAILA NIEKTÓRYCH ZADAŃ. PROSZĘ ŚLEDZIĆ TABLICĘ I MAILE W TYM DNIU.Po południu, aby rodzic mógł Wam pomóc w przesłaniu zadania.

# data[].attributes.body
Pamiętajcie proszę o systematycznej pracy, śledźcie codziennie tablicę, maila, mogę wybranego ucznia poprosić o szybkie przesłanie zadań w tym i przyszłym tygodniu, takie informacje będą się ewentualnie pojawiać rano nie wcześniej niż po 8,  nie stresujcie się tą wiadomością tylko starajcie się codziennie pracować :)

# data[].attributes.body
pod tematem zróbcie proszę pisemnie zadanie 6 (poukładajcie poprawnie wyrazy w zdania, zaczynając od IF; formy czasowników są już gotowe), zadanie 7 (z ramki wpiszcie do zdań czasowniki, tutaj formy czasowników nie są poprawne i trzeba je zmienić)

# data[].attributes.headline
w tym ćw połączcie połówki zdań i wklejcie do zeszytu

# data[].attributes.subject
w tym ćw połączcie połówki zdań i wklejcie do zeszytu

# data[].attributes.body
proszę wklejcie pod tematem w zeszycie i przeczytajcie głośno ze zrozumieniem kilka razy

# data[].attributes.headline
Subject: Zerowy tryb warunkowy - ćwiczenia.

# data[].attributes.subject
Subject: Zerowy tryb warunkowy - ćwiczenia.

# data[].attributes.headline
Subject: Zero Conditional - wprowadzenie. 

# data[].attributes.subject
Subject: Zero Conditional - wprowadzenie. 

# data[].attributes.headline
Subject: Nasze środowisko naturalne - ćwiczenia leksykalne.

# data[].attributes.subject
Subject: Nasze środowisko naturalne - ćwiczenia leksykalne.

# data[].attributes.body
dopiszcie proszę polskie znaczenie do wyrazów i zapiszcie nazwy pod tematem (skorzystajcie ze słowniczka str. 112)
sparrow -
branch -
bush -
peck -
seeds -
thorns -
grass -
weed -
herb -
leaf -
root -
flowerbed -
flowerpot -
soil -
ant -
ladybird -
mosquito -
fly -
wasp -
butterfly -

# data[].attributes.headline
ex.2 dobierz tytuły paragrafów do tekstu.

# data[].attributes.subject
ex.2 dobierz tytuły paragrafów do tekstu.

# data[].attributes.body
ex.1 odsłuchaj tekstu i przeczytaj na głos kilka razy zatrzymując nagranie; odpowiedz na pytanie (jaki ptak zamieszkuje jej ogród?)

# data[].attributes.headline
ex.3 postaraj się krótko w dwóch zdaniach opisać krajobraz w okolicy gdzie mieszkasz (south-east of Poland) 

# data[].attributes.subject
ex.3 postaraj się krótko w dwóch zdaniach opisać krajobraz w okolicy gdzie mieszkasz (south-east of Poland) 

# data[].attributes.headline
Subject: The natural world. (Nasze środowisko naturalne).

# data[].attributes.subject
Subject: The natural world. (Nasze środowisko naturalne).

# data[].attributes.body
book page 102
przetłumacz słówka z ćw.1 do zeszytu
możesz posłużyć się słownikiem
https://www.diki.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czy wiesz, że Diki.pl jest dostępny też w ciemnej wersji? Po zalogowaniu możesz włączyć tryb nocny w bocznym menu. Załóż darmowe konto i sprawdź!

powered by

Słownik DIKI korzysta z technologii przechowującej i uzyskującej dostęp do informacji w urządzeniu końcowym Użytkowników (w szczególności z wykorzystaniem plików cookies). Wchodząc na stronę akceptujesz Politykę Prywatności i wyrażasz zgodę na przechowywanie oraz uzyskiwanie dostępu do danych przez stronę https://www.diki.pl w celu poprawy jakości przeglądania naszej witryny, analizy ruchu w naszej witrynie, a także wyświetlania spersonalizowanych treści promocyjnych i reklamowych.

Kurs angielskiego online Słownik niemieckiego Słownik hiszpańskiego Słownik włoskiego Słownik francuskiego Blog językowy eTutor Prywatność i cookies Rozwiązywanie problemów

# data[].attributes.attachment_link.title
Słownik angielsko-polski, słownik angielski online - Diki

# data[].attributes.attachment_link.description
Najlepszy słownik angielsko-polski i tłumacz angielskiego online. Słownik angielskiego zawiera nagrania wymowy, przykładowe zdania i obrazki.

# data[].attributes.body
kontynuujcie proszę dzisiaj z kartą pracy, wklejcie ją pod tematem

# data[].attributes.body
proszę nie odsyłać

# data[].attributes.headline
Subject: Utrwalenie wiadomości i umiejętności z rozdziału 7.  

# data[].attributes.subject
Subject: Utrwalenie wiadomości i umiejętności z rozdziału 7.  

# data[].attributes.body
poniższą kartę pracy proszę umieścić pod tematem w zeszycie, załączam plik do zadania 1.

# data[].attributes.headline
można sprawdzić sobie zadania z 7,12, 13 maja, są umieszczone pod konkretnym dniem.

# data[].attributes.subject
można sprawdzić sobie zadania z 7,12, 13 maja, są umieszczone pod konkretnym dniem.

# data[].attributes.headline
Odsłuchajcie jeszcze raz tekst z wczorajszej lekcji.

# data[].attributes.subject
Odsłuchajcie jeszcze raz tekst z wczorajszej lekcji.

# data[].attributes.body
Pracujcie z ćwiczeniami 1-4 ze strony 93.

# data[].attributes.headline
Subject: Materiały i tworzywa w twoim domu.

# data[].attributes.subject
Subject: Materiały i tworzywa w twoim domu.

# data[].attributes.headline
Wysłuchajcie i przeczytajcie na głos tekst kilka razy ze strony 100 w podręczniku. Nowe słownictwo jest wytłumaczone na tej samej stronie. Zróbcie w zeszytach pod tematem zadanie 1 ze str. 101, zapiszcie same odpowiedzi w zeszycie.

# data[].attributes.subject
Wysłuchajcie i przeczytajcie na głos tekst kilka razy ze strony 100 w podręczniku. Nowe słownictwo jest wytłumaczone na tej samej stronie. Zróbcie w zeszytach pod tematem zadanie 1 ze str. 101, zapiszcie same odpowiedzi w zeszycie.

# data[].attributes.body
workbook, page 71, ex. 5-8

# data[].attributes.body
workbook, page 70, ex. 1-3

# data[].attributes.headline
Ksiądz proboszcz prosił abyście na podstawie katechezy 51/52 napisali wypracowanie: "Jakie trwałe wartości pozostawili nam święci na dziś i jutro?"

# data[].attributes.subject
Ksiądz proboszcz prosił abyście na podstawie katechezy 51/52 napisali wypracowanie: "Jakie trwałe wartości pozostawili nam święci na dziś i jutro?"

# data[].attributes.body
Proszę wypracowanie napisać do końca tego tygodnia i dostarczyć na plebanię. Można będzie odebrać wtedy ćwiczenia.

# data[].attributes.headline
Subject: Tworzenie wypowiedzi pisemnej - ogłoszenie.

# data[].attributes.subject
Subject: Tworzenie wypowiedzi pisemnej - ogłoszenie.

# data[].attributes.body
Pod tematem w zeszycie zróbcie zadanie 5 ze str. 97, podręcznik.
Każda kropka ma zawierać 3 zdania. Budujcie proste zdania, korzystajcie z książki. Nie zapomnijcie o jakimś wstępie (czyli np. sprzedaję .....) i zakończeniu.

# data[].attributes.body
Today we are working with the coursebook, pages 96,97.
Do wszystkich ćwiczeń 1-4 zapiszcie tylko same odpowiedzi w zeszytach. Załączam plik z nagraniem.

# data[].attributes.headline
Subject: Piszemy ogłoszenie do gazetki szkolnej.

# data[].attributes.subject
Subject: Piszemy ogłoszenie do gazetki szkolnej.

# data[].attributes.body
workbook page 69 ex.7
W ćwiczeniach zróbcie to zadanie w/g trzech podanych kropek. Sugerujcie się zdaniami z podręcznika 7/8 ze str. 95. piszcie wyraźnie bo jest mało miejsca. Można zrobić to też pod tematem w zeszycie.

# data[].attributes.body
workbook page 68/69 ex.3,6

# data[].attributes.headline
Subject: Ogłoszenie do gazetki szkolnej.

# data[].attributes.subject
Subject: Ogłoszenie do gazetki szkolnej.

# data[].attributes.body
book page 95 ex 7.
przeczytajcie to ogłoszenie w którym Joanna chciałaby coś sprzedać a następnie odpowiedzcie pisemnie do zeszytu na pytania (w j.angielskim). podpowiedz:
1. Co to jest?
2. Z czego jest zrobione?
3. Jak długo to ma?
4. Jakiego kształtu i rozmiaru to jest?
5. Jakie są jego dobre cechy?

# data[].attributes.body
poukładajcie 3 krótkie mini dialogi ze zdań podanych w ćwiczeniu według wskazówek 1,2,3 i zapiszcie w zeszytach. Następnie odsłuchajcie czy zrobiliście poprawnie.