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listo!
Soy Natalia. Musicóloga. Me encuentro desde hace algunos años investigando el concepto de “regímenes acústicos” y “regímenes sensoriales”, desde la historia y la antropología. Mi proyecto es más bien de orden epistemológico, y vine a este congreso interesada en hacer una especie de “observación participante” de los modos de conceptualizar las “pedagogías de la escucha” concepto que también estoy trabajando como parte de un análisis de los modos de enseñar a escuchar en el seno de distintas instituciones. Me interesa saber sobre sus proyectos y modos de enseñar a escuchar, y conceptualizar lo que es la “pedagogía de la escucha”, sea bien musical o de otro tipo.
Fernanda:  Que genial tu investigación, dejo un datito por si acaso, probablemente lo conoces en Valparaíso  esta la Base  (Base de artes sonoras experimentales) tsonami , que todos los años realiza un festival de arte sonoro, este año empezo a realizar un diplomado de arte sonoro. ademas todos los años hace residencias internacionales, Aquí la información : Hasta el 19 de abril estaremos recibiendo postulaciones para la segunda convocatoria  destinada  a artistas, investigadores/as y curadores/as nacionales e internacionales para ser parte de las residencias artísticas en B.A.S.E (Base de Artes Sonoras y Experimentales), en Valparaíso, Chile.El programa de residencias busca postulantes que, a lo largo de un mes, realicen proyectos de creación sonora en torno a los cruces entre territorio, arte, comunidad y sonido.  Se buscan propuestas que estén en sintonía con el contexto actual de Chile y Valparaíso, post estallido social del 18 de octubre ya que el objetivo es investigar fenómenos de transformación y crisis social a partir de lo sonoro y las escuchas.

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Resido en Santiago, trabajo en la comuna de El Bosque.
En realidad no llegué aquí con un proyecto listo, sino con la intención de aprender cómo llevar a cabo uno.
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Hola a todos.
Trabajo en el Conservatorio de Musica.
No tengo un proyecto, quiero aprender a realizar uno.

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Milena Viertel.
Santiago
Desarrollo de talleres de investigación en Didáctica en aula.
Objetivo : desarrollar investigación para la generación de futuras políticas públicas en educación artística.

Que tengo : recurso humano en Chile y España

Que me falta: profesores dispuestos a participar del perfeccionamiento, diseño y aplicación de trabajos de campo del proceso de investigación. Recursos para traslado. Escuelas que quieran participar
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Maca: Me interesa mucho el desarrollo de la investigación en el aula y el perfeccionamiento de las prácticas musicales. Me gustaría mucho aportar a este proyecto, tanto como en perfeccionamiento, diseño y aplicación de trabajos (trabajo actualmente desde séptimo a cuarto medio).

Mauricio - Ancud, Chile
Conozco directores de colegio que podrían estar interesados en aportar en la investigación.

Jeca - Música Ensamble: Estoy dispuesta a participar
Yolanda: Me interesa la investigación en educación musical y he trabajado sobre la incorporación de nuevas música en el aula. Estoy actualmente en un centro de educación no formal, pero mi mira siempre está en aportar a la educación artística.

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Proyecto: Modelo educativo sobre Paisajes Sonoro y composición contemporánea
Ciudad de Guatemala
Quisiera conocer proyectos similares y poder fortalecer la pertinencia del proyecto a nivel de las necesidades de Latinoamérica
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Camilo. Yo tengo unos amigos... que hacen proyectos de paisajes sonoros en Chile, en el norte chico. También tengo un contacto en USA que hace clases de arte interactivo generativo, creo que puede ser interesante hacer una especie de red
Yolanda: Te comparto los trabajos de Felipe Otondo, compositor e ingeniero acústico en Valdivia (Chile): https://www.otondo.net/
Fernanda: Hola  dejo un link que es de un audiomapa  cartografía sonora colaborativa dedicada a compartir, explorar y archivar el paisaje sonoro
http://www.audiomapa.org/?utm_source=LISTAFILTRADA2018&utm_campaign=14bce90dd4-EMAIL_CAMPAIGN_2020_03_20_06_59&utm_medium=email&utm_term=0_ef2d28840d-14bce90dd4-445273237
Anibal: Yolanda ME gustaria compartir sobre paisaje sonoro y composcicion contemporanea para primera infancia

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Laboratorio de creación musical a partir del uso de sofwares.(Destinado a estudiantes de educación media)
Tengo implementos para realizar grabaciones, así como conocimiento sobre el uso de algunos sofwares. Me faltaría adaptar el espacio físico y algunos implementos, así como también apoyo en conocimiento del uso sobre nuevas tecnologías en el aula.
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Camilo... Comarto una lista de aplicaciones online con reseñas que he ido haciendo. Prácticas para un lab https://drive.google.com/open?id=1Gnup5x9i6VMOBMWSpDZeOch6E9B-rtO7siVpoLcPacs
Yolanda: Te comparto esta herramienta, es super buena: https://soundcool.org/

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El proyecto lleva 1 año de manera independiente, formación musical de jóvenes con diversidad funcional.

Lo que tengo: Conciertos de música Latinoamericana de hasta 50 minutos de duración / Conversatorios acerca de la experiencia y la vinculación en el mejoramiento de la calidad de vida individual y a nivel social.

Lo que necesito:

Invitaciones y recursos para poder presentar la experiencia en vivo fuera de la región. (Conciertos/conversatorios en diversos contextos artísticos y educativos)

Sistematizar la experiencia para poder postular a fondos que permitan mejorar la formación musical de lxs integrantes.
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Yolanda: Bienvenides a Valdivia! Podemos organizar acá un concierto y hacer conversatorio en Casamúsica. Estaría bueno que juntáramos a algunos de nuestros alumnos y los chicos de la Ensamble para compartir experiencias.
Gastón
Participo de un taller musical gestionado por el centro cultural la Casa de los Peces, donde realizan talleres y actividades gratuitas abiertas a todo público pero con especial atención a la diversidad (grandes rangos etarios, discapacidad motora, tea,  sindrome de down)

Mauricio - Ancud, Chile
Conozco talleristas en Chiloé que trabajan con alumnos en esta situación. Creo que estarían gustosos de vincularse
Fernanda: Es muy genial tu proyecto, yo puedo hablar con la coodinadora de´la fundación Neuroartes Chile, para realizar una reunión para vincular proyectos, estamos muy cerquita en valparaíso.

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Centro de Formación, Creación y Difusión Musical
Proyecto autofinanciado en funcionamiento
Necesitamos:
- Difusión
- Recursos (financieros, tecnológicos)
- Incorporación de nuevas metodologías para el aprendizaje instrumental.
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Me gustaría mucho conocer a cabalidad tu trabajo Yolanda en Casamúsica , para ver la factibilidad de realizar actividades colaborativas.

Claudia Binder - Valdivia.
Jeca - Podríamos compartir experiencias para mejorar ambos proyectos. Y felices de visitar Valdivia!

Anibal: Me gustaria platicar sobre ejercicios de composición musical para niños
Maca: podría ayudarte con difusión y con cualquier otra cosa a distancia!

Susana: Me interesaría conocer más sobre Casamúsica y también poder aportar con la difusión y nuevas metodologías para el aprendizaje instrumental.
Fernanda: Yo feliz de poder llevar un taller de Neuroartes dirigido para profesores, puedo ayudar con la difusión. La fundación Neuroartes esta constantemente buscando nuevos espacios el los cuales realizar actividades

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Estoy en Valparaíso, Chile
Estoy diseñando un taller practico de Neuroartes para la salud emocional. Me falta concretar ideas, financiamiento y lugares donde se quiera iniciar los talleres.
Yolanda: Te ofrecemos Casamúsica (Valdivia) para la realización de tu taller. Estaría bueno poder ofrecerlo a profesores.
Jéssica - Música Ensamble: Estoy en Quillota, generemos alguna reunión para vincular nuestros proyectos. Tuve una experiencia en un taller de Neuroartes hace un par de años. Conversemos!
Maca: tengo disposición para lo que pueda ser útil!

Natalia: Fernanda, es muy posible que (uan vez concluida esta crisis sanitaria) mi Universidad (U Mayor de Chile) esté interesada en recibir algún taller como el que propones. Sería dirigido a las carreras y facultades de salud e ingenierías médicas.

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Me encuentro en Villa Alemana, Chile. Estoy preparando un taller al que le llamé "Música en Medios Digitales", tiene como fin dar herramientas para el uso de nuevas tecnologías a quienes estén interesados desde el arte o desde las ingenierías.
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Yo creo que podemos apoyarnos de alguna forma, eso del taller es parecido, tengo material y espacio para trabajar e investigar en la universidad.

-Susana: Si te lo agradezco, podríamos trabajar online aportando ideas para un proyecto en común o ya sea para ir trabajando en ambos proyectos paralelamente. Podría aportar con experiencias en el trabajo de aula.
- Diego: Estoy también con las ganas de generar un espacio en la universidad para dar charlas o experiencias relacionadas

Camilo... Comarto una lista de aplicaciones online con reseñas que he ido haciendo. Prácticas para un lab https://drive.google.com/open?id=1Gnup5x9i6VMOBMWSpDZeOch6E9B-rtO7siVpoLcPacs
-Diego: Hasta hasta ahora no he hecho apps, he est

Yolanda: Diego, te comparto el temario de la asignatura Música y Física aplicada a la Música de un Máster que hice de Investigación Musical: https://drive.google.com/drive/folders/1IZNyj6Cif4Ef2-PFKdCHgcxMnJABdDe6?usp=sharing
-Diego:esta tremendo el trabajo!! :)

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Actualmente estoy iniciando un proyecto de investigación de percepción estudiantil y perfeccionamiento de programa curricular en cursos de polifonía (armonía y contrapunto) y análisis musical - Instituto de música PUCV
La necesidad de esta iniciativa es actualizar y mejorar los programas de estos cursos en:

Definición de objetivos del curso

Contenidos

Metodología de enseñanza

Sistema de evaluación

Bibliografía del curso (fundamental y complementaria)

Me sería muy útil para apoyar el proceso poder acceder a experiencias similares en otras instituciones, conocer otros programas académicos,

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Yolanda: Gastón, te comparto, por si te sirve, el temario de la asignatura de Análisis Musical Informatizado de un Máster en Investigación Musical que hice: https://drive.google.com/drive/folders/1jE1It1avisXNjkyhSNlOG2vg4fLoPR6h?usp=sharing

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Estoy en Coquimbo, Chile. Tengo una idea para una instalación artística sonora, visual y kinestésica, utilizando Max/MSP y microprocesadores con una variedad de sensores. Estoy intentando definir el prototipo, pero me gustaría poder trabajar con alguien que también use MAX para arte sonoro y visual. También si alguien usa PD o VVVV podemos inventar algo

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Macarena: estimado, por razones laborales viajo a lo menos dos veces al mes a la región de coquimbo, me manejo con algunas tecnologías musicales, no específicamente las que mencionas pero tengo toda la disponibilidad para aprender y crear.
Mauricio - Ancud, Chile
- Estoy en etapa de aprendizaje de PD, ya hemos utilizado el software para una presentación vinculada a temática de Aves Migrantes junto con Danza Contemporánea, me gustaría poder participar con el fin de perfeccionarme en el área. (También pensando en el proyecto de Luthería sería interesante generar una Muestra.
Camilo... a Mauricio.... siiii, estaba pensando cómo puedes usar microcontroladores para inventar un sistema de control de la humedad
Susana: Podría colaborar quizás en la experimentación musical utilizando medios digitales por el hecho de estar a distancia.
Yolanda: No te puedo ayudar en esta, pero si te interesa trasladar esta experiencia a primera infancia, cuenta conmigo!
Diego: hice algunas experiencias en PD, Max nada, me interesa el proyecto. Pero no creo que pueda ir a trabajar a coquimbo por el momento.

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Proyecto Escuela de Luthería (Carpinteros "tradicionales").
Está en etapa de "Incubación", se ideó un plan inicial donde los fondos para implementarlo no eran suficientes.

Necesitaba Climatizar una sala en el Museo Regional (Principal Limitación)

Inversión en Herramientas

Compra de Maderas (Nativas Certificadas)

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Jeca - Hola Mauricio, tienes un proyecto escrito para postular a algun fondo de emprendimiento?, me gustaría tener mas informacion de tu propuesta.

Camilo.... Generar un dispositivo de climatización parece bastante complejo. Medir la humedad y temperatura es fácil con sensores y microcontroladores, pero lo difícil o caro es el alterar esas condiciones. Si el interés es hacerlo Uds. mismos, me parece que Diego puede saber un poco más.

Milena
Considero muy interesante lo uqe propones. Si bien no está directamente relacionado con mi ámbito, quizás podría apoyarte desde la educación y de la necesidad de que tu idea se lleve a cabo.

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Estoy en espera de los resultados Proyecto FAE ( Fomento del Arte en Educación) versión 2° denominado: Artes Integradas en el Aula para equipo de trabajo de Primera Infancia.
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Yolanda: Claudia, juntémonos! También desde Casamúsica estamos trabajando con primera infancia

Milena : me interesa realizar investigación en aula con ese segmento educativo. Creo que podríamos apoyarnos.

Camilo: Hay muchas apps, de la lista que compartí, hay una con un xilófono que se controla interactuando con la cámara del pc https://drive.google.com/open?id=1Gnup5x9i6VMOBMWSpDZeOch6E9B-rtO7siVpoLcPacs  https://soundstep.github.io/magic-xylophone/app/index.html