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Instrumentos

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Momentos

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Momentos

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Instrumentos

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Un modelo que no permite ningún tipo de plagio

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Evaluación:
- a medida de P/S en base a competencias y RA fijados.
- con criterios y rúbricas para cada actividad o producto
- con sistema de calificación numérica (1-10). 5 es nota mínima

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Función de mentoría y acompañamiento del consultor, con feedback contínuo, de forma síncrona o asíncrona.

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Sistema de evaluación contínua que favorece el "aprender haciendo". Da valor tanto al proceso como al producto final.
Permite:
- autoevaluación
- co-evaluación
- evaluación consultor - individuo/grupo

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Modelo centrado en actividad del estudiante, a través del aprendizaje por descubrimiento

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- Incluir principales características del modelo de evaluación
- Relacionarlo con la experiencia personal docente de cada uno de nosotros
- Reflexión sobre el modelo de forma argumentada, con referencias a la documentación y estableciendo relaciones con otras infos que contextualizan

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- Identificar momentos e instrumentos clave de evaluación
- Destacar los que son diferentes o de valor añadido respecto competencia
- Incorporar reflexión sobre el modelo de evaluación
- Incorporar qué aspecto resaltamos como valor añadido, cada uno de nosotros