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[질문 1번] (달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?

# data[].attributes.body
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾸어 1명을 희생시켜 5명을 구한다.

(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾸지 않을 것이다.

(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
방향을 돌려 원래 죽을 사람들을 살리고 애꿎은 사람을 죽이기보다 방향을 돌리지 않고 무고한 사람을 희생시키지 않겠다.

(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등

(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
공동선을 고민하고, 판단력을 기르며 시민 자치에 참여해 공동체의 운명을 보살피게 하는 것이다.

# data[].attributes.body
[질문 1번] (달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
공리주의자는 다수의 행복과 쾌락을 추구하므로 1명의 희생을 선택할것이다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
정언 명령을 중요시 생각하는 칸트는 그대로 간다는 선택을 할것이다.
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
그 어떤 선택을 하여도 비판하거나 잘못됐다고 할 수 없을것같습니다. 5명의 목숨이 1명의 목숨보다 중요하다고 할 수 없으며, 1명이 따로 있는것도, 5명이 그 자리에 있는것도 그들의 잘못이 만들어낸 결과가 아니기에 두 선택은 다른결과가 따르지만, 둘다 답이될수있다고 생각합니다.
[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
미덕을강조/ 공동선을 고민하고 판단력을 기르며 식민자치에 참여해 공동체의 운명을 보살피게 하는것이 진정한 정의이다.

# data[].attributes.body
1. 그방향을 바꾼다
1-1)공리주의자는 여러 사람이 다치지 않게 하기위해 방향을 바꿀것이다.
1-2)열차를 그대로 유지시킨다.
1-3)나라면 5명의 목숨을 살리고 1명의 목숨을 살릴것이다. 왜냐하면 기관사의 입장에서는 5명의 목숨이 더 소중하다고 급하게 생각할것이기 때문이다.
2-1)기회의 균등
2-2)목적에 따른 삶이 정의이다.-> 시민 자치에 참여, 구성원 개개인의 미덕

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1-1
방향을 바꾼다 (1명 희생)
1-2
그대로 간다 (5명 희생)
1-3
만약 나라면 방향을 바꿔서 1명을 희생시킬 것 같다. 열차에 치여서 모두가 똑같이 다친다면, 5명을 다치게 하느니 1명을 희생할 것 같다
2-1
기회의 균등
2-2
구성원 개개인의 미덕, 시민 자치에 활발히 참여

# data[].attributes.body
[질문 1번] (1-1) 방향을 바꾼다
(1-2) 그대로 간다
(1-3) 그대로 간다, 내가 방향을 바꾸어 한 명을 '죽이는 것'에 대한 죄책감이 방향을 바꾸지 않아서 다섯 명을 '죽게 내버려두는 것'에 대한 죄책감보다 클 것 같기 때문이다.

[질문 2번] (2-1) 기회의 균등
(2-2) 구성원 개개인의 의식이 성숙해야하며 정치에 적극적으로 참여해야 한다.

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1.방향을 바꾼다
1-1.방향을 돌리지 않을 거 같다
1-2.방향을 바꿀 거 같다 왜냐면 많은 희생보다 최대한 적은 희생을 만들기 위해서다
1-3나는 방향을 바꿔 5명의 회생을 막고 한명의 희생을 만들 거 같다 그 이유는  적어도 다른 사람을 희생시켜야 한다는 생각이 든다 5명이라도 1명 이라도 적은 희생은 아니지만 최대한의 사람을 살려야한다고 생각하다
2-1. 기회의 균동
2-2구성원 개개인의 미덕을 강조,시민 자치 참여

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1-1) 철로를 바꾸어 1명을 희생시키는 대신 5명을 살린다

1-2) 칸트라면 철로를 바꾸지 않을 것이다

1-3) 5명의 목숨과 1명의 목숨 중 무엇의 크기, 더 나아가 무엇이 더 중요하다는 주장을 할 수 없다. 따라서 나는 비록 5명이 희생되더라도 무고한 1명의 희생을 강요하지 않을 것이다.

2-1) 기회의 균등

2-2) 구성원 하나하나의 미덕을 강조하고, 시민이 자치에 활발히 참여한다

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(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
공리주의자는 방향을 바꾸어서 1명을 희생시켜서 5명을 살릴것이다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
간트는 아무것도 건들지 않을것이다.
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
아무것도 안할 것이다.왜냐하면 내가 건드리면 안전했던 1인은 나때문에 죽은것이고 내가 살인자가 되기때문이다.
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?
기회의 균등이다
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
구성원 개개인의 미덕 강조,시민자치 참여

# data[].attributes.body
1-1
방향을 바꿔서 5명을 살린다
1-2
방향을 바꾸지 않는다
1-3
나는 방향을 돌려서 5명의 희생을 막고 1명의 희생을 선택할 것이다. 왜냐하면 다수를 위한 소수의 희생이 정당하다고 생각하기 떄문이다.
2-1
기회의 균등
2-2
시민자치 참여
구성 개개인의 미덕 강조

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1-1. 방향을 바꾸어 1명을 희생시킨다.
1-2. 방향을 바꾸지 않고 5명을 희생시킨다.
1-3. 나는 방향을 바꿀것이다. 그 이유는 물론 1명의 생명도 중요하지만 1명을 희생시키는 것이 5명을 모두 희생시키는 것 보다 더 나을거 같았기 때문이다
2-1 기회의 균등
2-2 시민자치 참여
구성 개개인의 미덕 강조

# data[].attributes.body
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
달리는 공리주의자이므로 1명을 희생시킬 것 이다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾸지 않고 그대로 간다
(1-3)나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요?
나라면 방향을 바꾸어 1명을 희생시킬것 같다.
아무리 모든 사람의 목숨은 소중하다고 해도,5명의 목숨이 1명의 목숨보다는 소중할것이기 때문이다.
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?
기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
구성원 개개인의 미덕을 강조, 시민자치 참여

# data[].attributes.body
1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
달리고 있는 열차의 방향을 바꾸어 1명을 희생시키지만 5명을 구한다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
5명을 희생시킨다
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
방향을 바꿀거다(5명이 희생되는거 보단 1명이 희생되는게 낫다)
2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
사회의 개개인의 미덕을 강조
시민자치 참여

# data[].attributes.body
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾼다 (1명 희생)
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
그대로 간다 (5명 희생)
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
나라면 방향을 바꿔서 1명을 희생시키고 5명을 구하겠다. 더 많은 사람이 살아야 한다.
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
활발한 시민자치 참여
구성 개개인의 미덕

# data[].attributes.body
[질문 1]
달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생)
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 방향을 바꿔 1명을 희생시키는 선택을 할 것이다. 왜냐하면 공리주의자들은 다수의(최대의)행복을 추구하기 때문에 (희생하는 사람들의 가족/친구 수 등을 따지지 않았을 때) 1명의 사람을 살리는 것보다는 5명의 사람을 살리는 것이 더 정의롭다고 생각할 것 이기 때문이다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 방향을 바꿔 5명을 살리는 선택을 할 것이다. 물론 칸트라면 한 명의 생명을 다른 5명을 살리는 수단으로 사용해서는 안된다고 할 것이지만 결국 보편성을 생각해서 열차의 방향을 바꾸는 것을 선택할 것 같다.
(1-3) 내가 그 열차의 기관사라면 방향을 돌리지 않을 것이다. 왜냐하면 방향을 돌리는 것이 나의 의도가 담겼다고 생각하기 때문이다. 1명의 생명이든 5명의 생명이든 무엇이 더 가치 있다고 결정지을 수는 없다. 따라서 아무 결정을 내리지 않고 열차가 가는 데로 가는 것이 나의 선택이다.
[질문 2]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ) 기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요? 아리스토텔레스는 목적론적 정의를 제시했다. 따라서 정의로운 사회를 구현하기 위해서는 1. 국민 의식(미덕)이 성숙 해야 하고 2.활발히 정치에 참여하고 토론하여 목적을 만들어 나가야 한다고 말했다.

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1.
-방향을 바꾼다.
-그대로 갈것이다.
-방향을 바꿀 것이다. 다섯 사람들이 죽는것보다 한 사람의 죽음이 더 적은 피해를 만든다.

2.
-기회의 균등
-시민의 자치 참여, 미덕

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1. 공리 주의자는 방향을 바꾸어 5명 대신 한명을희생시킬것 이다
2. 방향을 바꾸지 않고 5명을 그대로 희생시킬것이다
3. 나라면 방향을 바꾸지 않을것이다 왜냐하면 이미 정해진 죽음을 바꿈으로써 연명하며 살아가 보았자 오래살수 없을것 같다 이미 정해진 운명인데 순리를 거스르는것 좋은일을 초래할순 없을것 같다

1. 기회의 균등
2. 시민자치를 활동하고 구성원 개개인의 미덕을 강조한다

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[질문 1번]
1-1)달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?:방향을 바꾼다(1명 희생)
1-2)달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?:그대로 간다(5명 희생)
1-3)나라면 더 많은 사람이 희생되더라도 그대로 갈 것 이다. 방향을 바꾸지 않고 그대로 가서 5명이 희생되더라도 이 것은 어쩔 수 없는 상황이지만, 방향을 바꿔 1명이 희생되게 한다면 그 사람은 내가 선택하여 내 손으로 죽인 사람이 되기 때문이다.

[질문 2번]
2-1)롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?:기회의 균등
(2-2)아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?:개개인의 국민의식의 성숙,정치에 적극적인 참여, 고유의 능력과 미덕을 계발, 공동선을 고민, 판단력 기르기, 공동체의 운명을 보살피게 하기

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1-1. 방향을 바꾼다.

1-2. 방향을 바꾸지 않는다.

1-3. 나라면 방향을 바꾸지 않을 것 같다. 왜냐하면 내가 방향을 바꾼다면 어떻게 되었든 나는 그 한사람을 죽인것 이라고 생각하기 때문이다. 또한 브레이크가 고장난 것은 나의 잘못이 아니기 때문에 5명의 죽음은 나의 책임이 아니다라고 생각한다.

2-1. 기회의 균등

2-2. 구성 개개인의 미덕을 강조, 시민자치 참여

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[질문 1번] (달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
공리주의자는 다수의 행복 중점으로 생각하니 방향을 바꿔 한명의 희생을 택할것이다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
그대로 가서 5명의 희생을 택할것이다
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
나라면 소수의 희생을 택할것이다. 무엇을 선택해도 사람이 죽는다면 다수의 죽음보다는 소수의 죽음이 낫다고 생각한다.
[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?

시민 자치 참여, 구성원 개개인의 미덕 강조

# data[].attributes.body
[질문 1번] (달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾸어 1명을 희생한다

(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾸지 않고 그대로 간다

(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다. 나라면 5명보다는 1명의 목숨을 희생할 것 같다.  왜냐하면 나는 그 순간에는 급하게 판단해야 되기 떄문에 5명의 목숨이 1명의 목숨보다 소중히 여겨 생각할 것 같기 떄문이다.

[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등

(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
개개인의 국민의식에 성숙, 정치에 적극적 참여

# data[].attributes.body
[질문 1번] (달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
- 공리주의자들은 방향을 바꿀 것이다. 최대 다수의 최대 행복을 우선시 하기 때문에 1명의 희생보다 5명의 기쁨을 중요하게 생각할 것이다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
- 방향을 바꿀지 않을 것이다.
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
- 나라면 방향을 바꾸지 않을 것이다. 물론 5명의 목숨이 1명의 목숨보다 더 값지다고 생각할 수 있다. 그러나 방향을 돌린다는 것에는 의도적이고 자신의 이익을 챙기려는 목적이 드러나기 때문에 나는 방향을 바꾸지 않고 계획했던 길로 쭉 갈 것 같다.
[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
- 기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
- 사회 구성원 개개인의 미덕을 강조한다.
- 시민 자치에 참여한다.

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[질문 1번]

(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?

1명을 희생하여 5명을 구할 것이다.

(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?

방향을 바꾸지 않을 것이다.

(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.

나라면 방향을 바꾸지 않을 것 같다. 무고한 사람을 남들을 위해 희생시킬 필요성을 느끼지 못하겠다. 내가 바꾸지 않으면 결과는 바뀌지 않는 것인데, 굳이 내가 개입하는 것이 복잡해지기도 하고, 나머지 5명이 예정대로 죽는 것이 더 나은 선택인 것 같다.

[질문 2번]

(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?

기회의 균등

(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?

구성원 개개인의 미덕, 시민자치 참여

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1-1: 방향을 바꾼다
1-2: 방향을 바꾸지 않는다
1-3: 나라면 방향을 바꾸어서 한명의 희생을 선택할 것이다. 열차에 치어서 모두가 똑같이 희생해야한다면 5명의 희생보다는 차라리 한명이 희생하는게 낫다고 생각한다.
2-1: 기회의 균등
2-2: 구성 개개인의 미덕 강조, 시민 자치 참여

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[질문 1번] (달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
-방향을 바꾼다
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
- 그대로 간다
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
-방향을 바꾼다.왜냐하면 그대로 가면 5명이 희생되고 방향을 바꾼다면 1명이 희생하게되는데 1명의 희생이 5명의 희생보다 피해를 덜 주기 때문이다.
[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ) 기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
개개인의 미덕을 강조, 정치 활동 참여

# data[].attributes.body
방향을 바꿔 1명을 희생시킨다
방향을 바꾸지 않고 그대로 간다
방향을 바구어 5명을 살릴것이다 왜냐하면 더 적은 사람을 희생시키는것이 더 나음 선택이라고 생각했기대문이다
기ㅚ의 균등
시민자치에 활발하게 참여
개개인의 의식이 성숙해야한다

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[1-1] 1명을 희생시키는 쪽을 택할 것이다.
[1-2] 5명을 희생시키는 쪽을 택할 것이다.
[1-3] 1명을 희생시키는 쪽을 택할 것이다. 인명 피해가 적은 것이 중요하기 때문이다.
[2-1] 기회의 균등이다.
[2-2] 국민의식 성숙 (국민의 미덕) 및 국민들이 활발히 정치에 참여하는 것이다.

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1-1. 방향을 바꾼다.
1-2. 방향을 바꾸지 않는다.
1-3. 방향을 바꾼다. 5명을 죽이는 것보다는 1명을 희생시키는 것이 더 많은 생명을 구할 수 있는 행동이기 때문이다.

2-1. 기회의 균등
2-2. 구성 개개인의 미덕, 시민자치 참여

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[질문1]
1-1 방향을 바꾼다(1명 희생)
1-2 그대로 간다(5명 희생)
1-3 나라면 방향을 바꾸어 1명을 희생시킬것이다. 그나마 희생자를 줄일 수 있기 때문이다.
[질문2]
2-1 기회의 균등
2-2 구성원 개개인의 미덕을 강조, 시민 자치 참여

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[질문 1번]
(달리는 열차의 딜레마: 그대로 간다(5명 희생) vs 방향을 바꾼다(1명 희생))
(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
-방향을 바꾼다.
(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
-그대로 간다.
(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
-나라면 달리는 열차의 방향을 바꿀 것이다. 제 3자의 입장에서 봤을 때는 5명의 목숨이 1명의 목숨보다는 소중하기 때문에 5명의 목숨을 위해 1명을 희생시킬 것 같다.
[질문 2번]
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
-기회의 균등
(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
-시민자치 참여, 구성 개개인의 미덕

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(1-1) 달리는 열차의 딜레마에서 공리주의자는 어떤 선택을 내릴까요?
열차 방향을 돌려 5명을 구하고 1명을 희생시킨다

(1-2) 달리는 열차의 딜레마에서 칸트는 어떤 선택을 내릴까요?
방향을 바꾸지 않는다

(1-3) 나라면 달리는 열차의 딜레마에서 어떤 선택을 내릴건가요? 그 이유도 함께 적어봅시다.
나라면 5명을 구하고 1명을 희생시킬것 같다.
그 이유는 사람의 목숨은 귀중한 것인데 1명쪽으로 돌릴경우 1명만 잃어도 되었을 목숨을 4명이 더 잃게 되는것이기 때문이다.
(2-1) 롤스가 자유는 누구에게나 평등해야 한다고 주장했을 때, 전제로 한 것은 무엇이었나요?(힌트: ㄱㅎㅇ ㄱㄷ)
기회의 균등

(2-2) 아리스토텔레스가 제시한 정의로운 사회의 구현 방법은 무엇이었나요?
구성원 개개인의 미덕을 강조, 시민 자치 참여, 기회의 균등, 공동체의 운명을 보살핌

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1. 방향을 바꾸어서 한 명을 희생시킨다.
2. 방향을 바꾸지 않을 것이다.
3. 나라면 방향을 돌려 한 사람을 희생시킬 것이다. 물론 그 사람에게 죄책감을 느낄 수 있지만, 방향을 돌림으로서 더 많은 사람들이 살 수 있기 때문이다.

1.  기회의 균등
2. 목적론 : 본연의 목적을 이룰 때 정의가 구현된다고 생각했다.
사람들의 미덕, 시민들의 정치 참여.