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La experiencia que se obtuvo en estos días de intervención fue reconfortante y sobre todo retro alimentadora, para conocer mas sobre el contexto escolar que se vive no solo en los grados de los chicos grandes, si no en donde los niños hasta ahora están empezando a desarrollar sus habilidades, ver como ellos se interesaban por las clases que se realizaban, el como por medio de nuestras intervenciones estratégicas aprendían de nosotros y viceversa, el ser docente es una tarea muy bonita, sobre todo muy importante, el conocer las diferentes personalidades de los niños es interesante muchas cosas por aprender y enseñar este tipo de experiencias son las necesarias para progresar como futuro docente y como persona que ya vivió este proceso.

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Stefany Quevedo Ávila

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Juan José arce

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Producto Final PPI

"si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos ,quizas deberiamos enseñar de la forma en que aprenden"

Fuentes

Intervencion #1

Intervencion #2

Finalidad

Objetivo alcanzado

Importancia del juego

Mayores aprendizajes

En nuetra primera intervencion realizamos juegos de reglas a el cual se nos unio una amiga e hizo que fuera mas didactico, este tenia como finalidad mejorar nuestro razonamiento.(teniamos como apoyo un tablero)

Ya en este encuentro se buscaba que mejoraran su retentiva por medio del juego, algo muy positivo es que estaban muy dispuestas y a las vez se esabn divirtiendo y aprendiendo.

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Producto final PPi by arcegiraldojuanjose on Genially

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Producto Final PPI "si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos ,quizas deberiamos enseñar de la forma en que aprenden" Fuentes Intervencion #1 Intervencion #2 Finalidad Objetivo alcanzado Importancia del juego Mayores aprendizajes En nuetra primera intervencion realizamos juegos de reglas a el cual se nos

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Glery Nataly Torres Segovia 11°3

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nicole vanessa rincon lozada

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Oscar José Rojas Leguizamo

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Nicolas lozano Patiño
11-3

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Intervencion pedagogica

Mi interverncion solo fueron dos , pero de una manera dinamica realice todas las acciones previstas.El niño supo utilizar el tiempo .

Este proceso de aprendizaje fue muy practico y notorio , por medio de algunos juegos . En mi caso tuve la idea de implementar un instrumento ,pude insentivar el gusto y aprendizaje de mi sujeto del saber.

La experiencia de ser docente acompañante es satisfactoria . Aprendemos del niño y viseversa , el niño es fuente del juego.

Fuentes

Con el juego se construye saber

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Intervención pedagógica by lozanopatinonicolas on Genially

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Intervencion pedagogica Mi interverncion solo fueron dos , pero de una manera dinamica realice todas las acciones previstas.El niño supo utilizar el tiempo . Este proceso de aprendizaje fue muy practico y notorio , por medio de algunos juegos .

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James David Arias Pamplona 11_3

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Video

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Erika Vanessa Herrera Barreto
Grado: 11-3

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DANIEL ALEJANDRO OSPINA CAMARGO. 11-3

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Fabiana García Sánchez.
Grado:11-3

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Hector David Quevedo Rozo y Smith Santiago Moreno Florez 11-3

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Zhara Valentina Guerrero Diaz 11-3

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Sources

PRODUCTO FINAL

SALTOS DE DIVERSIÓN PARA LA CONCENTRACIÓN

LOREM IPSUM

EN ESTAS DISTINTAS INTERVENCIONES ME PROPONÍA A AYUDAR A MI HERMANA A MEJORAR SU CONCENTRACIÓN

01

LAS DIFERENTES ACCIONES PERMITIAN QUE ESTUVIERA MAS ATENTA ,PERO TAMBIÉN ME PERMITÍA PENSAR MEJOR COMO AMBIENTAR SU ENTORNO

ELLA LOGRÓ DIVERTIRSE,ESTAR ATENTA Y CONCENTRARSE ,Y SABER QUE TODO SE HACE CON UN FIN Y MUY BIEN, YO APRENDÍ QUE EL ENTORNO TAMBIÉN CAMBIA EL CARÁCTER DEL NIÑO ,Y QUE LA PACIENCIA PERMITE QUE EL NIÑO NO SE RINDA

ZHARA VALENTINA GUERRERO 11-3

Genially. (2014, 10 junio). Genially. Recuperado 15 de junio de 2020, de https://www.genial.ly

EL CAMBIAR DE AMBIENTE PERMITE QUE EL NIÑO , ESTE CON MAYOR DISPOSICIÓN , HACIENDO QUE SE CORRIJA CUANDO HACE ALGO MAL, APRENDIENDO QUE CUANDO REALIZA UNA TAREA O DEBER PUEDE HACERLO BIEN , Y SIN DISTRAERSE FACILMENTE ,PERO TAMBIÉN DISFRUTANDO

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PRODUCTO FINAL by sara guerrero diaz on Genially

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Sources PRODUCTO FINAL SALTOS DE DIVERSIÓN PARA LA CONCENTRACIÓN LOREM IPSUM EN ESTAS DISTINTAS INTERVENCIONES ME PROPONÍA A AYUDAR A MI HERMANA A MEJORAR SU CONCENTRACIÓN 01 LAS DIFERENTES ACCIONES PERMITIAN QUE ESTUVIERA MAS ATENTA ,PERO TAMBIÉN ME PERMITÍA PENSAR MEJOR COMO AMBIENTAR SU ENTORNO ELLA LOGRÓ DIVERTIRSE,ESTAR ATENTA Y CONCENTRARSE ,Y SABER QUE TODO SE HACE CON UN FIN Y MUY BIEN, YO APRENDÍ QUE EL ENTORNO TAMBIÉN CAMBIA EL CARÁCTER DEL NIÑO ,Y QUE LA PACIENCIA PERMITE QUE EL NIÑO NO SE RINDA ZHARA VALENTINA GUERRERO 11-3 Genially.

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Nicol Cruz Ruiz 11-3

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Duvier Enoc Gallo Salamanca.
11-3

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Edna Xiomara Ramos Bohórquez
11-3

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Heidy Daniela Gonzalez Ruda. (1103)

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DANIELA RUEDA CORREA, 1103.

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Laura Alejandra cárdenas 11-3

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Jered Gutierrez 11-3

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ANA MARIA CUERVO 11-3

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Hary Valentina Bravo 11-3

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Alejandra Pinzón
11-3

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Daniela Flechas
1103

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Sofia Rivera Clavijo
11-3

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Sofhia Ávila- Schelsen Hernandez
11-3

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Mayra Nataly Roa
11-3

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Sofhia Avila - Schelsen hernandez
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Yeidi Mariana Reinoso Romero
1103

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Laura Sofía Álvarez Riveros. 11-3

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Jéssica Tatiana Hernández Carreño. 11-3