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Corrección de los ejercicios  de la página 161. (6ºB no lo corrigió en clase) Deben mandar la foto de las tareas y posteriormente la de las tareas corregidas. 

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Corrección de los ejercicios  de la página 161. (6ºB no lo corrigió en clase) Deben mandar la foto de las tareas y posteriormente la de las tareas corregidas. 

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Vídeo de las oraciones activas y pasivas. 

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Vídeo de las oraciones activas y pasivas. 

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Leer primero la pág 162 del libro de Lenguaje del Tercer Trimestre.

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video explicativo de las oraciones pasivas y la voz del verbo para sexto de primaria - Bing video

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Realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 163,  después de haber leído la explicación y visionado el vídeo. 

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Realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 163,  después de haber leído la explicación y visionado el vídeo. 

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Realiza las actividades 3, 4 y 5 de la página 163. Recuerda que si tienes dudas puedes volver a ver el vídeo.

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Realiza la actividad 6 de la página 163 analizando toda la oración tal y como lo hacemos en clase. Indica qué oraciones son activas y cuáles pasivas y cambia la voz de las oraciones ( si están en pasiva a activas y al revés).

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Lee y copia el recuadro de la página 164 ( sin faltas de ortografía). 

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Lee y copia el recuadro de la página 164 ( sin faltas de ortografía). 

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Realiza los ejercicios 1, 2 , 3 y 4 pág 164. Copia en el cuaderno de pestañas el dictado Reunión de profesionales de la pág 165.

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Con el objetivo de repasar los contenidos de expresión escrita elabora un cuento inventado, recuerda las características que hemos trabajado ( máx 1 cara ).

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Realiza los ejercicios 5, 6 y 7 pág 165. Recuerda enviar a tu profesor ( si no lo has hecho ya) la expresión escrita del fin de semana.

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Realiza los ejercicios 8, 9, 10 y 11 de la página 165. Repasa primero las normas ortográficas trabajadas en el tema.

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Copia el dictado "Un trabajo para clase" de la pág 165 en el cuaderno de pestañas (o en el de lenguaje si no lo tienes).

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Lee las páginas 166 y 167 de tu libro de Lenguaje. Realiza un cartel ( en un folio, puede ser en el cuaderno) en el que difundas un evento siguiento las pautas de las páginas 166 y 167 de tu libro.

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Lee las páginas 166 y 167 de tu libro de Lenguaje. Realiza un cartel ( en un folio, puede ser en el cuaderno) en el que difundas un evento siguiento las pautas de las páginas 166 y 167 de tu libro.

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Realizar un esquema en el que se explique qué es la novela y sus elementos ( explicados) , así como los tipos de novelas que existen.

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Para repasar el tema inventa un dictado utilizando las normas ortográficas trabajadas en el tema.  Realiza los ejercicios 2 y 3 de la página 170 de tu libro.

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Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI (Pruebas de la Comunidad de Madrid)

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Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI (Pruebas de la Comunidad de Madrid)

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Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI (Pruebas de la Comunidad de Madrid)

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Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI (Pruebas de la Comunidad de Madrid)

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Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI (Pruebas de la Comunidad de Madrid)

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Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI (Pruebas de la Comunidad de Madrid)

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hpñ

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Ejercicios 4 y 6 de la pág 170.

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Ejercicios 7 y 8 pág 171.