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com que abertura eu vou me colocar na sala de aula e como isso vai se refletir no meu planejamento da aula? 

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com que abertura eu vou me colocar na sala de aula e como isso vai se refletir no meu planejamento da aula? 

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quais meus primeiros e segundos e terceiros momentos e como isso permite (ou não) a interação com o estudante?

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Reflexões sobre sistema de Educação e Trabalho   Curta Animado da Alike

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desvincular o processo de pensamento da educação bancária das práticas didáticas

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com que objetivo que eu tou fazendo isso? 

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com que objetivo que eu tou fazendo isso? 

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objetivo da aula, do "plano de ensino", de estar no Educa, da vida, de ser profe, de atuar como profe

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como que eu e meus miges vamos nos organizar nas aulas?

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como que eu e meus miges vamos nos organizar nas aulas?

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como as diferentes maneiras de se organizar refletem diferentes posicionamentos, também

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como o vestibular não vai me engessar nas minhas aulas me deixando no automático e como isso se reflete na organização do planejamento? 

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como o vestibular não vai me engessar nas minhas aulas me deixando no automático e como isso se reflete na organização do planejamento? 

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quais meu horizontes pra além do vestibular nessas aulas? quais os meus horizontes individuais e coletivos pra além de ser profe?

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como que eu vou pegar o diabo do vestibular e enfiar dentro da educação popular (ou vice versa)? 

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como que eu vou pegar o diabo do vestibular e enfiar dentro da educação popular (ou vice versa)? 

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como que meu ensinar reflete minha (individual e coletiva) existência política? eterna dúvida, eterna sinuca de bico

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em tópicos, em tabelas, em perguntas + respostas, em listas, em desenho, em imagens, em memes, em vídeo, no que tiverem vontade | semanal, quinzenal, mensal

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"Não posso libertar o outro mas posso contribuir para que ele enxergue sua realidade e promova sua própria liberdade."

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"Não posso libertar o outro mas posso contribuir para que ele enxergue sua realidade e promova sua própria liberdade."

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prever as atividades que serão realizadas antes que elas aconteçam. Requer organização para que seja realizado com êxito os objetivos propostos.

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Encontrar formas claras de despertar habilidades e competências nos alunos, de forma adequada em relação ao nível dos estudantes

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Desenvolver e pensar com antecedência na melhor forma forma de 'afetar' os alunos, com organização e carinho, tendo em vista as necessidades de todos.

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Aprender com o outro

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Aprender

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Importante

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Vital (principalmente con plano B, C... Kkk)

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Construção desconstrução reconstrução

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Trocar ideias e aprender uns com os outros

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Organização

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Respeitar os alunos e lecionar melhor

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Essencial para organização do professor

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Entender-se enquanto educador e visualizar os melhores objetivos aos seus educandos

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Parte do processo de democratização da educação

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Compor possibilidades e estar sempre aberta a atualizá-las

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Tentar (digo tentar pq as vezes é complicado) inserir a aprendizagem no cotidiano do aluno, de forma que ele não fique entediado.

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Organizar ideias

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Aprender para partilhar

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Uma forma de se organizar

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Fundamental

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Libertador

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Organizar os conteúdos de forma que possamos instigar e orientar o/a educando/a para que este/a trilhe seu próprio caminho na descoberta dos saberes e que possa estudar da maneira que melhor lhe convém, a partir das suas particularidades, vontades e potencialidades.

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Maravilhoso e muito importante

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Organizar, expor, dialogar

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um ato formativo para construir um dialogo entre o "conhecimento" e a realidade dos educandos.

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Adaptação

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Refletir e construir um processo pedagógico que privilegie o aprendizado integral

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Pensar fora da caixa

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Sala de Aula - Curta de 1 minuto  [Sony a7III]

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história + sociologia + cinema + música
cinedebateeeeee <3
história + literatura + cinema

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educação financeira

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astronomia (e astrologia rs)

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educação audiovisual

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pensar as ferramentas de análise da realidade e aproximar as áreas a partir dos conceitos das disciplinas | aproximação dos conceitos a partir de imagens

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história da fotografia + conceitos físicos de luz e etc + linguagem fotográfica + antropologia visual

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biologia e racismo científico | darwinismo social | estudos de gênero e biologia | linguagem e gênero e poder
documentário: O pesadelo de Darwin

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tentar fugir da perspectiva ocidental das coisas

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sustentabilidade + poluição + construção do meio ambiente + gentrificação

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meios de comunicação + história das comunicações + linguagens e funções da linguagem + aspectos físicos do som e etc

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navegações + extrativismo + extinções + introdução de espécies invasoras + publicidade e propaganda + linguagem visual + formação do português

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oficina de memes (todo mundo)

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nos momentos de revisão fazer uma revisão entre profes: uma área fazer pergunta pra outra área e os profes que se virem

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dinâmicas: tribunal com conteúdos + jogo da velha + tazo + quem sou eu

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Rio Whanganui na Nova Zelândia: sociologia, ecologia, história dos povos originários